EL VERBO

Palabra variable que cambia de forma para expresar tiempo, modo, número, persona y aspecto.

ACCIDENTES GRAMATICALES:

- Tiempo: indica cuándo se realiza la acción.

Pretérito: antes de ahora.

Presente: ahora.

Futuro: después de ahora.

- Modo: indica el punto de vista del hablante ante la acción.

Indicativo: el hablante se limita a decir lo que ha ocurrido, ocurre u ocurrirá.

Subjuntivo: el hablante expresa su punto de vista: temor, sorpresa...

Imperativo: el hablante expresa la acción en forma de mandato.

- Número: indica cuántas personas realizan la acción.

Singular: una.

Plural: más de una.

- Persona: indica la persona que realiza la acción.

Primera: el hablante.

Segunda: el oyente.

Tercera: alguien que no es ni el hablante ni el oyente.

- Aspecto: nos informa del desarrollo interno de la acción.

Perfecto: nos indica que la acción ha finalizado. Lo tienen todos los tiempos com-

puestos y el pret. perf. simple.

Imperfecto: nos indica que la acción aún no ha finalizado. Lo tienen todos los tiem-

pos simples excepto el pret. perf. simple.

FORMAS VERBALES:

SIMPLES: lexema (sig. del verbo)+ desinencia (sig. gramatical).

COMPUESTAS: formas del haber (sig. gramatical) + participio (sig. del verbo).

PERSONALES: indican la persona que realiza la acción.

IMPERSONALES: no indican la persona que realiza la acción: infinitivo, gerundio y participio.

TIEMPO VERBAL: conjunto de seis formas verbales, tres del singular y tres del plural que expresan el mismo tiempo y el mismo modo.

MODO INDICATIVO

T. SIMPLES: presente, pret. imperfecto, pret. perf. simple, condicional imperfecto y futuro imperfecto.

T.COMPUESTOS: pret. perf. compuesto, pret. pluscuamperfecto, pret. anterior, futuro perfecto y condicional perfecto.

MODO SUBJUNTIVO

T.SIMPLES: presente, pret. imperfecto y futuro imperfecto (desuso).

T. COMPUESTOS: pret. pref. compuesto, pret. pluscuamperfecto y futuro perfecto (desuso).

MODO IMPERATIVO

Presente

El núcleo verbal puede ser:

• Una forma simple: tú escribes una carta.

• Una forma compuesta: tú has escrito una carta.

• Una perífrasis verbal: tú vas a escribir una carta.

CLASES DE VERBOS

REGULARES: no modifican el lexema y tienen las mismas desinencias que el verbo modelo.

IRREGULARES: modifican el lexema, no tienen las mismas desinencias que el verbo modelo o ambas cosas.

Grupos de tiempos irregulares:

• 1º Presente del indicativo, subjuntivo e imperativo.

• 2º Pret. perf. simple, pret. imperfecto del subj. y futuro imperfecto del subj.

• 3º Futuro imperfecto y condicional imperfecto.

APARENTEMENTE IRREGULARES: son los que al ser conjugados experimentan algún cambio ortográfico pero no de sonido.

ATRIBUTIVOS: unen un atributo con un sujeto. Son el ser, estar y parecer: el cielo está despejado.

TRANSITIVOS: llevan complemento directo: tengo un coche.

INTRANSITIVOS: no llevan complemento directo: algo ha sucedido.

AUXILIARES: sirven para formar los tiempos compuestos, pasiva o cualquier perífrasis verbal: él ha venido de comprar.

PRONOMINALES: se conjugan con un pronombre que forma parte del verbo: irse, quejarse...

DEFECTIVOS: son los que carecen de alguna forma en su conjugación: abolir.

UNIPERSONALES: sólo tienen la forma de 3ª singular, son casi siempre fenómenos atmosféricos: llover, nevar.

PERÍFRASIS VERBAL

Conjugación con verbos auxiliares que no son el verbo haber ( para formar los tiempos compuestos).

CARACTERÍSTICAS:

• Consta de dos o más formas verbales, pero sólo la última es la principal.

• El verbo principal puede aparecer en infinitivo, gerundio o participio.

• La forma auxiliar es la que va conjugada.

• El verbo auxiliar ha perdido todo o parte de su significado.

• El verbo auxiliar se une al principal directamente o mediante un nexo.

• La perífrasis verbal funciona como un solo verbo.

MODALES: expresan:

• Obligación: tenemos que estudiar o debemos estudiar.

• Posibilidad o probabilidad: podría ser verdad o debemos de estudiar.

ASPECTUALES: indican en qué momento se realiza la acción.

• Ingresivo: acción a punto de empezar: voy a poner la mesa.

• Incoativo: acción presentada en el momento de empezar: se echó a llorar.

• Durativo: acción que se sigue desarrollando: sigue lloviendo.

• Resultativo: acción terminada: el reloj ya está arreglado.