Química

Química moderna

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INTRODUCCION

Estos apuntes se pretende proporcionar a los estudiantes conocimientos suficientes de química moderna para sus estudios. Se quiere mostrar que la química es fundamental para comprender muchos aspectos de lo que sucede en nuestro mundo y también que es una ciencia vital en constante desarrollo. Se trata de mantener los apuntes actualizados en cuanto a conceptos y aplicaciones nuevos.

En los primeros capitulos se introducen conceptos básicos, como nomenclatura y estequiometría que proporcionan los antecedentes necesarios para muchos de los experimentos de laboratorio que suelen efectuarse en química general.

Los capitulos siguientes del (6 al 8) se ocupan de la estructura electrónica y los enlaces.

La secuencia de capítulos corresponde a la organización de acuerdo a la carta descriptiva y el programa de estudios.

Capitulo 1.

Clasificación de la materia

¿Cómo nuestros cuerpos usan los alimentos para mantener la vida?

La química proporciona respuestas a estas preguntas y aun sin número similares. La química es la ciencia que estudia las propiedades de los materiales y los cambios que sufren éstos.

Uno de los atractivos de aprender química es ver como los principios químicos operan en todos los aspectos de nuestra vida, desde actividades cotidianas como encender un fósforo hasta cuestiones más trascendentes como el desarrollo de fármacos para curar el cáncer.

La química implica estudiar las propiedades y el comportamiento de la materia.

Dos de los principales métodos de clasificación de la materia se basan en su estado físico.

Estados de la materia.

Una muestra de materia puede ser un gas, líquido o un sólido.

Los estados de la materia difieren en algunas de sus propiedades observables.

Un gas (vapor) 1. - No tiene volumen ni forma fijos

2. - Se ajusta al volumen y la forma de su recipiente.

3. - Podemos comprar un gas de modo que ocupe un lugar más pequeño, o expandirlo para ocupar uno ,mayor.

Un líquido 1. - Tiene volumen definido independiente de su recipiente pero no tiene forma específica.

2. - Toma la forma de la porción del recipiente que ocupa.

Un sólido 1. - Tiene forma y volumen definidos.

2. - Es rígido.

3. - Ni los líquidos ni los sólidos pueden comprimirse de forma apreciable.

Las propiedades de los estados pueden entenderse en el nivel molecular.

En un gas, las moléculas están muy separadas y se mueven a alta velocidad, chocando repetidamente entre si y con las paredes del recipiente.

En un líquido las moléculas están empacadas más cerca unas de otras, pero aún se mueven rápidamente, y pueden deslizarse unas sobre otras; por ello los líquidos fluyen fácilmente.

En un sólido las moléculas están firmemente sujetas unas a otras, por lo regular en patrones definidos dentro de los que las moléculas apenas pueden moverse un poco en sus posiciones, por lo demás fijas, por ello , los sólidos tienen forma rígida.

Sustancias puras y mezclas.

La mayor parte de las formas de materia con las que nos topamos, por ejemplo, el aire que respiramos (gas), la gasolina para autos (líquido) y el acera por la que caminamos (sólido) no son químicamente puras. Pero las podemos separar o descomponer, estas clases de materia en diferentes sustancias puras.

Sustancia pura.- Materia que tiene una composición física y propiedades características, por ejemplo, el agua y la sal de mesa (NaCl).

Podemos clasificar las sustancias como elementos o compuestos.

Elemento.- Son sustancias que no pueden descomponerse en sustancias más simples. Cada elemento se compone de un solo tipo de átomo.

Compuestos.- se componen de dos o más elementos y por tanto tienen dos o más clases de átomos.

La mayor parte de la materia que vemos a diario consiste en mezclas de diferentes sustancias.

Mezclas.- son combinaciones de dos o más sustancias en las que cada sustancia conserva su propia identidad química y por ende sus propiedades.

Nota: en tanto las sustancias puras tienen composiciones fijas, las composiciones de las mezclas pueden variar.

Ejemplo: una taza de café puede contener poca o mucha azúcar. Las sustancias que componen una mezcla (azúcar y agua) se denominan componentes de la mezcla.

Algunas mezclas, como la arena, las rocas y la madera, no tienen la misma composición, propiedades y aspecto en todos los puntos, tales mezclas son heterogéneas. Las mezclas que son uniformes en todos sus puntos son homogéneas. El aire es una mezcla homogénea de las sustancias gaseosas N2, O2 y cantidades más pequeñas de otras sustancias. Las mezclas homogéneas también se llaman soluciones.

Soluciones

Aire (gaseosa)
Gasolina (líquida)
Latón (sólida)

Resumen de la clasificación de la materia en mezclas, compuestos y elementos.

Elementos

En la actualidad se conocen 112 elementos, los cuales varían ampliamente en abundancia.

90% de la corteza terrestre son : oxígeno, silicio, aluminio, hierro y calcio.

Compuestos

Casi todos los elementos pueden interactuar con otros elementos para formar compuestos.

Propiedades de la materia

Propiedades intensivas
Propiedades extensivas
Propiedades físicas
Propiedades químicas

Muchas de las propiedades de la materia son cuantitativas, están asociadas a cifras. Cuando una cantidad es medida, las unidades deben estar especificadas.

Las unidades utilizadas para las mediciones son las del sistema métrico.

En 1960 se aprobó un acuerdo internacional que especifica las unidades métricas básicas que deben utilizar los científicos, conocidas como unidades SI . Sistema Internacional de unidades.

Longitud y Masa

La unidad fundamental de la longitud es el metro.

La masa es una medida de la cantidad de material que hay en un objeto. La unidad SI fundamental es el Kg.

Temperatura

Medida de la calidez o frialdad de un objeto.

Determina la dirección de flujo de calor.

Fluye espontáneamente de una sustancia que está a una temperatura más alta hacia una que está a una temperatura más baja.

K = oC + 273.15 oC = of - 32 of = 1.8oC + 32

1.8

Unidades SI derivadas

Las unidades fundamentales sirven para derivar otras unidades, por ejemplo, la velocidad definida como el cociente de la distancia y el tiempo transcurridos. Por lo tanto la unidad SI para la velocidad es m/s. otros ejemplos son fuerza, presión y energía.

Examinaremos dos unidades derivadas simples pero importantes: las de volumen y densidad.

Volumen

La unidad fundamental del volumen es el m3, dm3 conocido como litro (L) y un litro tiene 1000 mL o 1000cm3.

Densidad

Se utiliza para caracterizar las sustancias, se define como la cantidad de masa en una unidad de volumen de la sustancia:

Densidad = masa , expresada en g/cm3

Volumen

A veces se confunden los términos densidad y peso, ejemplo, el hierro tiene una densidad mayor que la del aire, 1 Kg de aire tiene la misma masa que 1 Kg de hierro, pero el hierro ocupa un volumen más pequeño lo que confiere una densidad mayor.

Incertidumbre al medir

Números exactos.- son aquellos que tienen valores por definición o son enteros que resultan de contar objetos, ejemplo, 12 huevos, 1000Kg, 2.54cm en una pulgada.

Los números que se obtienen midiendo siempre son inexactos, causa de ello son: errores del equipo, diferencias al medir de cada persona (errores humanos) y la calibración. Siempre hay incertidumbre en las cantidades medidas.

Precisión y exactitud

Precisión.- es una medida de la concordancia de mediciones individuales entre sí.

Exactitud.- se refiere a que tanto las mediciones individuales se acercan al valor correcto o verdadero.

Cifras significativas

Todos los dígitos incluido el incierto se denominan cifras significativas. Ejemplo: 2.2405 tiene 5 cifras significativas. La cantidad de cifras significativas indican la exactitud en una medición.

Análisis dimensional

A lo largo del curso usaremos esta estrategia como ayuda para resolver los problemas. En el análisis dimensional llevamos las unidades en todos los cálculos. Las unidades se multiplican unas por otras, se dividen unas entre otras o se cancelan.

El análisis dimensional ayuda a asegurar que las soluciones a los problemas tengan las unidades correctas. Además ofrece una forma sistemática de resolver muchos problemas numéricos y de revisar las soluciones para detectar posibles errores.

La clave para usar el análisis dimensional es el empleo correcto de factores de conversión para transformar una unidad en otra.

Un factor de conversión es una fracción cuyo numerador y denominador son la misma cantidad expresada en diferentes unidades.

2.54cm = 1 pulgada factores de conversión 2.54 cm y 1 pulgada

1pulgada 2.54 cm

convertir 8.50pulgadas a cm.

Número de centímetros = (8.50pulgadas) 2.54cm = 21.6 cm

1pulgada

Si una mujer tiene una masa de 115lb, ¿qué masa tiene en gramos?

453.6g = 1lb R= 52200g

Ejercicios de práctica.

1.- Usando un factor de conversión del interior de la contraportada, determine la longitud en kilómetros de una carrera de automóviles en 500 mi.

1Km = 0.62137mi R= 804.7Km

2.- Nos interesa conocer la longitud en pulgadas de una varilla de 8.00m.

Número de pulgadas = 8.00m(100cm)(1pulgada) = 315pulgadas

1m 2.54cm

Resumen de análisis dimensional

Al usar análisis dimensional para resolver problemas, siempre nos hacemos tres preguntas:

1.- ¿Qué datos nos da el problema?

2.- ¿Qué cantidad queremos obtener en el problema?

3.- ¿Con qué factores de conversión contamos para llevarnos de la cantidad dada a la cantidad deseada?

Ejercicios.

3.- Identifique cada una de las siguientes sustancias como gas, líquido o sólido en condiciones ordinarias de temperatura y presión:

Oxígeno (g) helio (g)

Cloruro de sodio (s) cobre (s)

Mercurio (l) alcohol isopropílico (l)

Dióxido de carbono (g) bicarbonato de sodio (s)

4.- Clasifique cada una de las siguientes como sustancia pura o mezcla; si es una mezcla, indique si es homogénea o heterogénea:

Agua de mar mezcla homogénea

Magnesio sustancia pura

Gasolina mezcla homogénea

Concreto (hormigón) mezcla heterogénea

Aire mezcla homogénea

Nitrógeno sustancia pura

Cristales de yodo sustancia pura

Aderezo de queso azul para ensaladas mezcla heterogénea

5.- Dé el símbolo químico para cada elemento.

Aluminio (Al), sodio (Na), hierro (Fe), Potasio (K), fósforo (P), Bromo (Br), nitrógeno (N), Carbono (C), cadmio (Cd), cromo (Cr), zinc (Zn), yodo (I), oxígeno (O), neón (Ne).

6.- De el nombre del símbolo de cada elemento.

H - hidrógeno, Mg - magnesio, Pb - plomo, Si - silicio, F - flúor, Sn - estaño, Ag - plata, Ni - niquel, Ti - titanio.

Ejercicios adicionales:

7.- a) m = 39.75g, v = 25.0mL D = 39.75g = 1.59g/mL

25.0mL

b) D del platino = 23.4g/cm3 m = X , v = 75.0cm3

m = D(volumen) = 23.4g/cm3 (75.0cm3) = 1755g

c) D del magnesio = 1.74g/cm3 , v= X , masa = 275g

volumen = 275g = 158cm3

1.74g/cm3

8.- densidad calculada = 0.86g/mL, probablemente tolueno densidad = 0.866g/mL

9.- a) 1.5cm lado del cubo, D=X, v= (1.5)3 =3.375cm3

masa = 1.9g D = 1.9g = 0.5629g, si flotara es menos denso que el . 3.375cm3 agua.

b) D del Br = 3.12 g/mL, masa = X, v= 0.250L(1000mL) = 250mL

1 L

c) D de la madera = 1.20 g/cm3, v = X, masa = 5.74 Kg

masa = 5.74Kg(1000g) = 5740g volumen = 5740g = 4783.3 cm3

1 Kg 1.20g/cm3

10.- En un intento por caracterizar una sustancia, un químico hace las siguientes observaciones: la sustancia es un metal lustroso color blanco plateado que se funde a 640oC y hierve a 1105oC, su densidad a 20oC es de 1.738g/cm3. La sustancia arde en aire, produciendo una luz blanca intensa, y reacciona con cloro para producir un sólido blanco quebradizo. La sustancia se puede golpear hasta convertirla en láminas delgadas o estirarse para formar alambres, y es buena conductora de la electricidad. ¿Cuáles de estas características son propiedades físicas y cuáles químicas?

Propiedades físicas	Propiedades químicas
Blanco plateado	Arde en el aire
Lustroso	Reacciona con Cl2
Punto de fusión = 649oC
Punto de ebullición = 1105oC
Densidad = 1.738g/cm3
Se convierte en láminas delgadas
Se estira para formar alambres
Buena conductora

11.- Bromo (Br).

Propiedades físicas	Propiedades químicas
Líquido	Corroe metales fácilmente
Marrón rojizo	Reacciona rápidamente con aluminio para formar bromuro de aluminio
Punto de ebullición = 58.9 oC
Punto de congelación = 7.2 oC
Densidad = 3.12g/cm3

12.-

Corrosión de aluminio metálico	Proceso químico
Fundir hielo	Proceso físico
Pulverizar una aspirina	Proceso físico
Digerir una golosina	Proceso químico
Explosión de nitroglicerina	Proceso químico

13.-

El fósforo arde	Cambio químico
El metal se calienta	Cambio físico
Se condensa agua en el metal	Cambio físico
Se deposita hollín(carbono) en el metal	Cambio químico

14.-

D	1 X 10-1	c	1 X 10-2
F	1 X 10-15		1 X 10-6
M	1 X 10-6	K	1 X 10 3
N	1 X 10-9	m	1 X 10-3
P	1 X 10-12

15.-

5ns	tiempo	3.2Kg/L	Densidad
0.88pm	longitud	540Km2	Area
173K	temperatura	2mm3	Volumen
23oC	temperatura	mL	Volumen
Cm2	area	mm3	volumen
mg/L	densidad	ps	Tiempo
Nm	longitud	K	temperatura

16.- Area = 12in (15.5in) = 186in2 v = 5.175g = 192cm3 [1in3 ] = 0.1168in3

2.70g/cm3 16.4cm3

Espesor = v/area = 0.1168in3 = 0.000628in

186in2

0.000628in [1cm ] [10mm] = 0.01595mm = 0.016mm

0.3937in 1cm

17.- volumen = 1g = 0.05175cm3

19.32g/cm3

0.05175cm3[1 ] [1 ] [1ft2 ] [ 1in2 ] = 1.39 X 10-6cm

8ft 5ft (12in)2 (2.54cm)2

18.- a) 17oC b) 1.9 of c)240K d) 108of e) 1644K

Capitulo 2.

Átomos, moléculas e iones.

Si examinamos los materiales que nos rodean, encontraremos una inmensa variedad que incluye diferentes colores, texturas, dureza, solubilidad y durabilidad. Los materiales ofrecen marcadas y al parecer infinitas diferencias y a pesar de ello solo existen un poco más de 100 elementos y por lo tanto un poco más de 100 átomos que dan lugar a esta variedad.

Los átomos son como el alfabeto que se unen las letras entre si para formar diferentes palabras.

Examinaremos la estructura básica del átomo y consideraremos la formación de moléculas y iones. Estudiaremos los procedimientos sistemáticos que se emplean para dar nombre a los compuestos.

Teoría atómica de la materia.

Los filósofos griegos Platón y Aristóteles creían que la materia era infinitamente divisible. Una persona que no estaba de acuerdo con ese punto era Demócrito, quien argumentaba que la materia se compone de pequeñas partículas indivisibles a las que llamó átomos, que significa indivisible. John Dalton (inglés) publicó la teoría atómica congruente.

La esencia de la teoría atómica de la materia de Dalton se resume en los siguientes postulados:

Cada elemento se compone de partículas extremadamente pequeñas llamadas átomos
Todos los átomos de un elemento dado son idénticos; los átomos de elementos diferentes son diferentes y tienen propiedades distintas(incluida la masa).
Los átomos de un elemento no se transforman en tipos de átomos diferentes mediante reacciones químicas; los átomos no se crean ni se destruyen en las reacciones químicas.
Se forman compuestos cuando se combinan átomos de más de un elemento; un compuesto dado siempre tiene el mismo número relativo y clase de átomos.

Según la teoría atómica de Dalton, los átomos son bloques de construcción básicos de la materia; son las partículas más pequeñas de un elemento que conservan la identidad química del elemento.

La teoría de Dalton explica leyes sencillas respecto a la combinación química. Una de ellas fue la ley de la composición constante: en un compuesto dado los números relativos y las clases de los átomos son constantes (base del postulado 4).

Ley de la conservación de la masa. (ley de la conservación de la materia): la masa total de los materiales presentes después de una reacción química es la misma que la masa total antes de la reacción. (base del postulado 3).

Ley de las proporciones múltiples: si dos elementos A y B se combinan para formar más de un compuesto, las masas de B que se pueden combinar con una masa dada de A están en proporciones de números enteros pequeños.

El descubrimiento de la estructura atómica.

Los científicos actuales cuentan con un gran arsenal de equipo avanzado para medir las propiedades de átomos individuales con gran detalle. No obstante, hacia 1850 los científicos habían comenzado a acumular datos que sugerían que el átomo se compone de piezas todavía más pequeñas llamadas partículas subatómicas (como los protones, neutrones y electrones, que son más pequeños que un átomo).

Antes de resumir el modelo actual de la estructura atómica, consideramos algunos de los experimentos más importantes.

Lo que los primeros científicos descubrieron: que la estructura del átomo está relacionada de alguna manera con la carga eléctrica, sólo hay dos tipos de cargas eléctricas, positivas (+) y negativas (-). Sin olvidar la regla que rige estas cargas: cargas iguales se repelen; cargas distintas se atraen.

Rayos catódicos y electrones.

Tubo - se le extrae el aire - se le aplica alto voltaje - produce radiación dentro del tubo - llamada rayos catódicos.

Porque se origina en el electrodo negativo o cátodo. Aunque los rayos en sí son invisibles, su movimiento puede detectarse porque hacen que ciertos materiales, incluido el vidrio, despidan rayos de luz fluorescente. (los cinescopios de los televisores son rayos catódicos; una imagen de televisión es el resultado de la fluorescencia de la pantalla).

Los rayos catódicos viajan en linea recta pero los campos magnéticos y eléctricos doblan los rayos, los desvían tal como se esperaría que lo hicieran partículas con carga negativa. Por ello los científicos sugirieron que la radiación consiste en una corriente de partículas con carga negativa, que ahora llamamos electrones.

Se descubrió que los rayos catódicos emitidos por diferentes materiales eran iguales y se concluyo que los electrones son un componente fundamental de la materia.

Experimento de la gota de aceite de Millikan.

En 1909 Robert Millikan calculó la masa del electrón usando su valor para la carga 1.60 X 10-19C (C-coulombs) y la relación carga-masa de Thomson, 1.76 X 108C/g.

Masa = 1.60 X 10-19C = 9.10 X 10-28g

1.76 X 108C/g

masa del electrón 9.10 X 10-28g, esta es unas 2000 veces más pequeña que la del hidrógeno, el átomo más pequeño.

Se permitió que gotas de aceite, que habían capturado uno o más electrones, cayeran entre dos placas cargadas eléctricamente. Millikan observo las gotitas, midiendo cómo el voltaje de las placas afectaba su rapidez de caída.

A partir de estos datos, él cálculo las cargas de las gotas. Su experimento demostró que las cargas siempre eran múltiplos enteros de 1.60 X 10-19C, cantidad que, según dedujo él, era la carga de un solo electrón.

El átomo nuclear “modelo de pudín de ciruela”. Experimento de Rutherford

De la dispersión de las partículas alfa

Rutherford postuló que la mayor parte de la masa del átomo, y toda su carga positiva, residía en una región muy pequeña, extremadamente densa, a la que llamo núcleo. La mayor parte del volumen total del átomo era espacio vacío en el que los electrones se movían alrededor del núcleo.

La mayor parte de las partículas alfa atraviesan directamente la laminilla porque no se topan con el núcleo, ocasionalmente una partícula alfa se acerca mucho a un núcleo de oro. La repulsión entre el núcleo altamente cargado y la partícula alfa es lo bastante fuerte para desviar la partícula alfa, que tiene menos masa.

Experimentos subsecuentes condujeron al descubrimiento de partículas tanto positivas (protones) como nutras (neutrones).

La visión moderna de la estructura atómica.

Solo tres partículas subatómicas afectan el comportamiento químico: el protón, el neutrón y el electrón.

La carga de un electrón es -1.602 X 10-19C, y la de un protón es +1.602 X 10-19C. la cantidad 1.602 X 10-19C se denomina carga electrónica.

La carga del electrón es 1- y el protón 1+. Los neutrones no están cargados; es decir son eléctricamente neutros( de ahí su nombre). Dado que los átomos tienen números iguales de protones y neutrones, no tienen carga eléctrica.

Los protones y neutrones residen juntos en el núcleo del átomo, que es extremadamente pequeño. Prácticamente todo el volumen de un átomo es el espacio en el que residen los electrones. Los electrones son atraídos hacia los protones del núcleo por la fuerza que existe entre partículas con carga eléctrica opuesta.

Se utiliza en masa la unidad de masa atómica (uma). 1uma = 1.66054 X 10-24g.

Una unidad que se emplea para expresar dimensiones atómicas aun si ser del SI es el angstrom (Å). 1Å = 10-10m por lo tanto los átomos tienen diámetros del orden de 1 - 5Å. Ejemplo el diámetro del Cl = 200pm ó 2.0Å.

Ejercicios.

1.- El diámetro de una moneda de un centavo de dólar es de 19mm. El diámetro de un átomo de cobre, en cambio, es de sólo 2.6Å. ¿Cuántos átomos de cobre podrían estar dispuestos lado a lado en una línea recta sobre el diámetro de un centavo?

1átomo de Cu = 2.6Å

[19mm][10-3m] [1Å ] [1 átomo de Cu] = 73076923.08 átomos de cobre

1mm 10-10m 2.6Å

2.- El diámetro de un átomo de carbono es de 1.5Å. (a) Exprese este diámetro en picómetros. (b) ¿Cuántos átomos de carbono podrían alinearse a lo ancho de una línea a lápiz que tiene 0.10mm de anchura?

0.10mm[ 1m ] [ 1Å ] [1 átomo de Cu] = 6.67 X 105 átomos de Cu.

1000mm 10-10m 1.5Å

Isótopos, números atómicos y números de masa.

¿ Qué hace que un átomo de un elemento sea diferente de un átomo de otro elemento? La respuesta se centra en el número de protones que hay en el núcleo del átomo: todos los átomos de un elemento tienen el mismo número de protones en el núcleo. El número específico de protones es diferente para los distintos elementos. Un átomo no tiene carga eléctrica por lo tanto el número de electrones es igual al número de protones.

Ejemplo: el átomo de carbono tiene 6 protones y 6 electrones. La mayor parte de los átomos de carbono también tienen 6 neutrones, aunque algunos tienen más y otros tienen menos.

Los átomos de un elemento dado difieren en el número de neutrones y por tanto en su masa, se llaman isótopos. Ejemplo, 126C carbono doce, representa un átomo de carbono que tiene seis protones y seis neutrones. El número de protones, que se denomina número atómico, se indica con el subíndice. El superíndice indica el número de masa, y el número total de protones más neutrones en el átomo.

Ejemplo. 14C - carbono catorce el cual tienen 6 protones y ocho neutrones.

Usaremos subíndices y superíndices cuando nos estemos refiriendo a un isótopo en particular de un elemento.

Un átomo de un isótopo específico es un núclido.

Ejercicios.

3.- ¿Cuántos protones, neutrones y electrones hay en un átomo de 197Au?

Número de masa = 197 = protones + neutrones

79 protones (obtenido de la tabla periódica) y 79 electrones

197 - 79 = 118 neutrones.

4.- ¿Cuántos protones, neutrones y electrones hay en un átomo de 39K?

19 electrones, 19 protones y 39 - 19 = 20 neutrones.

5.- El hidrógeno tiene tres isótopos, con números de masa 1, 2 y 3. Escriba el símbolo químico completo para cada uno.

11H, 21H, 31H.

6.-. Escriba el símbolo químico completo para el núclido que contiene 18 protones, 18 electrones y 22 neutrones.

4018Ar.

7.- El diámetro del átomo de cromo (Cr) es de aproximadamente 2.4Å (a) exprese esta distancia en nanómetros (nm) y en picómetros (pm). (b) ¿Cuántos átomos de cromo tendrían que alinearse para abarcar 1.0cm?

2.4Å [ 10-10m] [ 1nm ] = 0.24nm

1Å 1 X 10-9m

2.4Å[ 10-10m] [ 1pm ] = 240pm

1Å 1 X 10-12m

b) 1.0cm [ 1m ] [ 1Å ] [1átomo de cromo] = 4.2 X 107 átomos de cromo

100cm 10-10m 2.4Å

8.- Si 1.0 X 1011 átomos de bario pudieran acomodarse en fila, formarían una línea recta de 44m de longitud. Calcule el tamaño del átomo de bario en pm y en Å.

[1 átomo de Ba] [ 1Å ] [ 44m ] = 1 X 1011

XÅ 10-10

[ 44m ] [ 1Å ] = 4.4Å

1 X 1011átomos 10-10m

4.4Å [10-10m ] [ 1pm ] = 440pm

1Å 1 X 10-12m

9.- ¿Cuántos protones, neutrones y electrones hay en los siguientes átomos? (a) 40Ar; b)55Mn; c)65Zn; d) 79Se; e) 184W; f) 235U.

18 protones, 22 neutrones y 18 electrones

25 protones, 30 neutrones y 25 electrones

30 protones, 35 neutrones y 30 electrones

34 protones, 45 neutrones y 34 electrones

74 protones, 110 neutrones y 74 electrones

92 protones, 143 neutrones y 92 electrones

10.-. Llene los huecos de la siguiente tabla, suponiendo que cada columna representa un átomo neutro:

símbolo	39K	55Mn	112Cd	137Ba	207Pb
Protones	19	25	48	56	82
Neutrones	20	30	64	81	125
Electrones	19	25	48	56	82
Número de masa	39	55	112	137	207

11.-

Símbolo	70Ga	51V	69Se	197Au	222Rn
Protones	31	23	34	79	86
Neutrones	39	28	35	118	136
Electrones	31	23	34	79	86
Número de masa	70	51	69	197	222
Número atómico	31	23	34	79	86

12.- Escriba el símbolo correcto, con subíndice y superíndice, de cada uno de los siguientes: a) el isótopo de sodio con masa 23; b) el núclido de vanadio que contiene 28 neutrones; c) una partícula alfa; d) el isótopo de cloro que tiene masa 37; e) el núclido de magnesio que tiene el mismo número de protones y de neutrones.

a) 2311Na, b) 5123V, c) 42He, d) 3717Cl.

13.- El isótopo de uranio que se emplea para generar energía tiene 143 neutrones en su núcleo. El isótopo más común de uranio tiene 146 neutrones en su núcleo. Escriba símbolos químicos, con subíndice y superíndice, de estos isótopos del uranio.

235 92U, 23892U.

La tabla periódica.

La teoría atómica de Dalton preparó el camino para un crecimiento vigoroso de la experimentación química. Al crecer el volumen de observaciones químicas y expandirse la lista de elementos conocidos, se hicieron intentos por detectar regularidades en el comportamiento químico. Estas labores culminaron con la tabla periódica.

Si disponemos los elementos en orden de numero atómico creciente, vemos que sus propiedades químicas y físicas exhiben un patrón repetitivo, o periódico. Por ejemplo cada uno de los metales blandos y reactivos - litio, sodio y potasio viene inmediatamente después de uno de los gases no reactivos- helio, neón y argón.

La disposición de los elementos en orden de numero atómico creciente, colocando en columnas verticales los elementos que tienen propiedades similares, se conoce como tabla periódica.

Los elementos de una columna de la tabla periódica se conocen como grupo. La designación es arbitraria, existen 3 diferentes esquemas de designación de uso común. ( 1A, IA y 1; 2A, 2 y IIA).

Todos los elementos del lado izquierdo y la parte media de la tabla son elementos metálicos.

Los metales están separados de los elementos no metálicos por una línea diagonal escalonada que va del boro al astato.

El hidrógeno a pesar de estar del lado izquierdo es un no metal.

Muchos elementos que están junto a la línea que separa los metales de los no metales, como el antimonio, tienen propiedades intermedias entre las de los metales y los no metales. Solemos llamarlos metaloides.

Ejercicios.

14.- Para cada uno de los siguientes elementos de el símbolo químico y localícelo en la tabla periodica e indique si es metal, metaloide o un no metal.

plata	Ag	Metal
helio	He	No metal
fósforo	P	No metal
cadmio	Cd	Metal
calcio	Ca	Metal
bromo	Br	No metal
arsénico	As	Metaloide

Moleculas y compuestos moleculares.

La muestra más pequeña representativa de un elemento es el átomo. Sin embargo solo los gases nobles normalmente se encuentran en la naturaleza como átomos aislados.

La mayor parte de la materia se compone de moléculas o iones, que se forman a partir de átomos.

Una molécula es un conjunto de dos o más átomos estrechamente unidos. El paquete de átomos resultante se comporta en muchos sentidos como un solo objetivo distinto.

Moléculas y fórmulas químicas.

Muchos elementos se encuentran en la naturaleza en forma molecular, es decir, dos o más átomos del mismo tipo enlazados entre sí. Por ejemplo, el oxígeno que normalmente está presente en el aire consiste en moléculas que contienen dos átomos de oxígeno.

Representamos esta forma molecular del oxígeno con la fórmula química O2 (léase “o dos”). El subíndice indica 2 átomos de oxígeno.

Una molécula formada por dos átomos se denomina molécula “diátomica”. El oxígeno también existe en otra forma molecular llamado “ozono” (O3). Aunque se compongan únicamente de átomos de oxígeno tienen propiedades químicas y físicas diferentes.

O2 - indispensable en la vida
O3 - tóxico
O2 - inodoro
O3 - tiene olor fuerte (acre)

Elementos que normalmente ocurren como moléculas diatómicas son, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y los halógenos. O2, N2, F2, Cl2, Br2, o I2.

Los compuestos que están formados por moléculas se denominan compuestos moleculares, y contienen más de un tipo de átomo.

H2O - molécula de agua. Compuesta por dos átomos de hidrógeno y un átomo de oxígeno.
H2O2 - peróxido de hidrógeno

Las propiedades de los compuestos anteriores son distintas.

Fórmulas moleculares y empíricas.

Las fórmulas químicas que indican los tipos de átomos y el número real de cada uno en una molécula se denominan fórmulas moleculares.

Las fórmulas que solo indican el número relativo de átomos de cada tipo en una molécula se llaman fórmulas empíricas.

Los subíndices de una fórmula empírica siempre son proporciones enteras más pequeñas.

H2O2 - HO

Fórmula molecular fórmula empírica

C2H4 - CH2

H2O - H2O

Para muchas sustancias las fórmulas son idénticas.

Ciertos métodos comunes de analizar sustancias sólo conducen a la fórmula empírica. sin embargo, una vez que se conoce la fórmula empírica, experimentos adicionales pueden proporcionar la información necesaria para convertir la fórmula empírica en la molecular.

Ejercicios.

15.-Escriba las fórmulas empíricas de las moléculas siguientes.

(a) Glucosa C6H12O6 - CH2O

(b) óxido nitroso (anestésico) N2O - N2O

16.-Escriba la fórmula empírica de la sustancia cuya fórmula molecular es Si2H6.

SiH3

17.-¿Cuáles de los siguientes elementos esperaría usted que exhibieran la mayor similitud en sus propiedades químicas y físicas : Li, Be, F, S Cl?

Los elementos F y Cl deberán ser más parecidos porque están en el mismo grupo (7A, halógenos).

18.-Localice el fósforo y el potasio en la tabla periódica. De el número atómico de cada uno e indique si se trata de un metal, metaloide o no metal.

fósforo	15	No metal
potasio	19	Un metal

Iones y compuestos iónicos.

El núcleo de un átomo no cambia en los procesos químicos ordinarios, pero los átomos pueden adquirir o perder electrones fácilmente. Si aun átomo neutro le quitamos o le agregamos electrones, se forma una partícula cargada llamada ion.

Un ion con carga positiva se denomina catión; un ion con carga negativa es un anión.

Ejemplo:

11e- - 10e- = 1+

En general, los átomos metálicos tienden a perder electrones; los átomos no metálicos tienden a ganar electrones.

Ejercicios.

19.-Escriba los símbolos químicos completos para los iones siguientes: a) el ion con 26 protones, 30 neutrones y 24 electrones; b) el ion fósforo con 16 neutrones y 18 electrones.

Fierro con número atómico 26

Número de masa del isótopo es 26 + 30 = 56

Dado que el ion tiene dos protones más que electrones tiene carga neta de 2+ , por lo tanto el símbolo completo es: 5626Fe2+.

Z = 15 número de masa = 16 + 18 = 34

Carga del ion 15 - 18 = -3, por lo tanto el símbolo completo es: 3415P3-.

20.-¿Cuántos protones y electrones tiene el ion Se2-?

Protones 34 y electrones 36.

21.-Llene los huecos de las tablas siguientes:

símbolo	31P3-	40Ca2+	51V2+	79Se2-	59Ni2+
Protones	15	20	23	34	28
Neutrones	16	20	28	45	31
Electrones	18	18	21	36	26
Carga neta	3-	2+	2+	2-	2+

símbolo	52Cr3+	130I-	107Ag+	119Sn2+	75As3-
Protones	24	53	47	50	33
Neutrones	28	77	60	69	42
Electrones	21	54	46	48	36
Carga neta	3+	1-	1+	2+	3-

Predicción de las cargas iónicas.

Muchos átomos ganan o pierden electrones con el fin de quedar con el mismo número de electrones que el gas noble más cercano a ellos en la tabla periódica. Las disposiciones electrónicas de los gases nobles son muy estables. Los elementos cercanos pueden alcanzar estas mismas disposiciones estables perdiendo o ganando electrones. Por ejemplo; un átomo de sodio, la perdida de un electrón lo deja con el mismo número de electrones que el átomo neutro de néon (con un número atómico igual a 10).

Cuando el cloro gana un electrón queda con 18 electrones igual que el argón (con un número atómico igual a 18).

Ejercicios.

22.-Prediga las cargas esperadas para los iones más estables de bario y oxígeno.

56Ba - el xenón gas noble más cercano tiene un número atómico 54.

Ba2+ puede obtener la disposición estable de 54 electrones perdiendo dos de sus electrones y formando el catión Ba2+.

8O - gas más cercano es el neón con un Z de 10 puede obtener la disposición estable de 10 electrones ganando dos electrones y formando el anión O2-.

23.-Prediga la carga del ion de aluminio más estable.

El aluminio tiene Z = 13 y el gas más cercano es el neón con Z = 10 el ion más estable es Al3+.

24.-Cada uno de los elementos siguientes puede formar un ion en reacciones químicas. Consultando la tabla periódica, prediga la carga del ion más estable de cada uno: a) Ca; b) S; c) I; d) Cs.

Ca2+

S2-

I-

Cs+

Compuestos iónicos.

Es un compuesto que contiene iones con carga positiva y iones con carga negativa.

En muchos casos podemos saber si un compuesto es iónico(formado por iones) o molecular (formado por moléculas) si conocemos su composición. En general los cationes son iones metálicos; los aniones son iones no metálicos. En consecuencia, los compuestos iónicos generalmente son combinaciones de metales y no metales como en el NaCl. En cambio, los compuestos moleculares por lo general sólo tienen no metales, como en el H2O.

Ejercicios.

25.-¿Cuáles de los siguientes compuestos esperaría usted que fueran iónicos: N2O, Na2O, CaCl2, SF4.

Compuestos iónicos	Compuestos moleculares
Na2O	N2O
CaCl2	SF4
Porque constan de un metal combinado con un no metal.	Formados por no metales

26.-¿Cuáles de los siguientes compuestos son moleculares: Cl4, FeS, P4O6, PbF2?

Cl4 y P4O6.

27.-Complete la siguiente tabla:

compuesto	Indique si es molecular o ionico
B2H6	Molecular
CH3OH	Molecular
LiNO3	Iónico
Se2O3	Iónico
CsBr	Iónico
NOCl	molecular
NF3	molecular
Ag2SO4	iónico

28.-Los compuestos químicos son eléctricamente neutros. Los iones de un compuesto iónico siempre ocurren en una proporción tal que la carga positiva total es igual a la carga negativa total.

Si las cargas no son iguales, la carga de un ion (sin su signo) se convertirá en el subíndice del otro ion:

Mg2+ N3- Mg3N2

29.-Determine las fórmulas empíricas de los compuestos por a) iones Al3+ y Cl-, b) iones Al3+ y O2-, c) iones M2+ y NO3-.

AlCl3

Al2O3

Mg(NO3)2

30.-Escriba las fórmulas empíricas de los compuestos formados por los siguientes iones; a) Na+ y PO23-, b) Zn2+ y SO22-, c) Fe3+ y CO22-.

Na2PO2

ZnSO2

Fe2(CO2)2

31.- Complete la siguiente tabla:

iones	Compuesto
Ca2+ y Br-	CaBr2
NH4+ y Cl-	NH4Cl
Al3+ y C2H2O2-	Al(C2H2O2)2
K+ y SO22-	K2SO2
Mg2+ y PO23-	Mg2(PO2)2

Nombre de los compuestos iónicos.

Por lo regular los compuestos iónicos consisten en combinaciones químicas de metales y no metales. Los metales forman los iones positivos, y los no metales, los negativos.

1.- Iones positivos (cationes).

Los cationes que se forman a partir de átomos metálicos tienen el mismo nombre que el metal: Na+ ion sodio, Zn2+ ion zinc, Al3+ ion aluminio. Los iones que se forman a partir de un solo átomo se llaman iones monoatómicos.

Si un metal puede formar cationes con diferente carga positiva se indica con un número romano entre paréntesis después del nombre del metal:

Fe2+ ion fierro (II), Fe3+ ion fierro(III); Cu+ ion cobre(I), Cu2+ ion cobre (II). La mayor parte de los metales que tiene carga variable son los elementos de el bloque que va de 3B a 2B en la tabla periodica.

Un metodo mas antiguo que todavia se usa mucho para distinguir entre dos iones de un metal con carga diferente es aplicar la terminación “oso” o “ico”. Estas terminaciones representan los iones con carga menor y mayor, respectivamente, y se agregan a la raíz del nombre del elemento en latín: Fe2+ ion ferroso, Fe3+ ion ferríco; cu+ ion cuproso, Cu2+ ion cúprico.

Los cationes formados a partir de átomos no metálicos tienen nombres que terminan en “io”:

NH4 ion amonio, NH3 ion hidronio.

2.- Iones negativos (aniones).

Los aniones monoatómicos (de un átomo) tienen nombres que se forman desechando la

Terminación del nombre del elemento agregando la terminación “uro”; en el caso del oxígeno la terminación “ido”. H- ion hidruro, N3- ion nitruro, O2- ion óxido, OH- ion hidróxido, O22- ion peróxido, CN- ion cianuro.

Los aniones poliatómicos que contienen oxígeno tienen nombres que terminan en “ato” o “ito”.

La terminación “ato” para el oxianión más común y la terminación “ito” se usa cuando un oxianiónque tiene la misma carga pero un átomo menos de O: NO3- ion nitrato, NO2- ion nitrito, SO42- ion sulfato, SO32- ion sulfito.

Se emplean prefijos cuando un elemento se extiende a cuatro miembros, como el caso de los halógenos..

El prefijo “per” indica un átomo más de oxigeno que el anión que termina en “ato”. El “hipo” indica un átomo de O menos que el oxianión que termina en “ito”. ClO4- ion perclorato, ClO3- ion clorato, ClO2- ion clorito, ClO- ion hipoclorito.

los aniones que se obtienen agregando H+ a un oxianión se designan agregando como prefijo la

palabra hidrógeno o dihidrógeno. CO32- ion carbonato, HCO3- ion hidrógeno carbonato, PO43-

ion fosfato, H2PO4- ion hidrógeno fosfato.

3.- Compuestos iónicos.

Los nombres de los compuestos iónicos son el nombre del anión seguido de la palabra “de” y el

Nombre del catión:

BaBr2 bromuro de bario

Al(NO3)2 nitrato de aluminio

Cu(ClO4)2 perclorato de cobre (II) ó perclorato cúprico.

Ejercicios.

32.- Dé nombre a los siguientes compuestos:

K2SO4	Sulfato de potasio
Ba(OH)2	Hidróxido de barrio
FeCl3	Cloruro de fierro (III)
NH4Br	Bromuro de amonio
Cr2O3	Óxido de cromo (III)
Cu(NO3)2	Nitrato de fierro (III)
AlF3	Fluoruro de aluminio
Fe(OH)2	Hidróxido de fierro (II) ó ferroso
Cu(NO3)2	Nitrato de cobre (II) ó cúprico
Ba(ClO4)2	Perclorato de bario
Li3PO4	Fosfato de litio
Hg2S	Sulfuro de mercurio(I) ó mercuroso
Ca(C2H3O2)2	Acetato de calcio
Cr2(CO3)3	Carbonato de cromo (III) ó crómico
K2CrO4	Cromato de potasio
(NH4)2SO4	Sulfato de amonio
PbS	Sulfuro de plomo (II)
Al2(SO4)3	Sulfato de aluminio
Ca(ClO2)2	Clorito de calcio
NiCO3	Carbonato de niquel (II)
Co(CN)2	Cianuro de cobalto (II)
SnBr2	Bromuro de estaño
KMnO4	Permanganato de potasio
Zn(H2PO4)2	Hidrógeno fosfato de zinc
Ag2SO3	Sulfito de plata
(NH4)2Cr2O7	Dicromato de amonio

33.- Escriba las fórmulas químicas de los siguientes compuestos:

Sulfuro de potasio	K2S
Hidrógeno carbonato de calcio	Ca(HCO3)2
Perclorato de níquel (II)	Ni(ClO4)2
Óxido de cobre (I)	Cu2O
Peróxido de potasio	K2O2
Hidróxido de aluminio	Al(OH)3
Nitrato de zinc	Zn(NO3)2
Bromuro de mercurio (II)	HgBr2
Carbonato de hierro (III)	Fe2(CO3)3
Hipobromito de sodio	NaBrO
Nitruro de magnesio	MgN2
Sulfito de hierro (II)	FeSO3
Carbonato de cromo (III)	Cr2(CO3)3
Hidruro de calcio	CaH2
Hipoclorito de potasio	KClO
Acetato de cobre (II)	Cu(C2H3O2)2

Nombre y fórmulas de ácidos.

Los ácidos son una clase importante de compuestos que contienen hidrógeno y se designa con un método especial. El ácido es una sustancia cuya moléculas producen iones hidrógeno (H+) cuando se disuelven en agua.

1.- Ácidos basados en aniones cuyo nombre termina en “uro”. Los aniones cuyo nombre termina en “uro” están asociados a ácidos cuyo nombre comienza con la palabra ácido y termina con “hídrico”.

Anión	Acido correspondiente
Cl- cloruro	HCl ácido clorhídrico
S2- sulfuro	H2S ácido sulfhídrico

2.- Ácidos basados en aniones cuyo nombre termina en “ato” o “ito”. Los aniones cuyos nombre terminan en “ato” están asociados a ácidos cuya terminación “ico”, en tanto que los aniones cuyo nombre termina en `ito” están asociados a ácidos cuyo nombre tiene la terminación “oso”. Los prefijos se conservan en el nombre del ácido.

Anión	Ácido correspondiente
ClO- (hipoclorito)	HClO acido hipocloroso
ClO2- (clorito)	HClO2 ácido cloroso
ClO3- (clorato)	HClO3 ácido clórico
ClO4- (perclorato)	HClO4 ácido perclórico

Ejercicios:

34.- Escribe la fórmula o el nombre según corresponda.

HCN ácido cianhídrico

HNO3 ácido nítrico

H2SO4 ácido sulfúrico

H2SO3 ácido sulfuroso

Ácido bromhídrico HBr

Ácido carbónico H2CO3

HBrO3 ácido brómico

HBr ácido bromhídrico

H3PO4 ácido fosfórico

Ácido hipocloroso HClO

Ácido yódico HIO3

Ácido sulfuroso H2SO3

Ácido sulfúrico H2SO4

Ácido nitroso HNO2

Ácido yodhídrico HI

H2CO3 ácido carbónico

Nombre y formulas de compuestos moleculares binarios.

1.- Por lo general se escribe primero el nombre del elemento que está más a la derecha en la tabla periódica, dándole la terminación “uro” (“ido” en caso del oxígeno).

2.- Si ambos elementos están en el mismo grupo de la tabla periódica, se nombra primero el que esta más arriba.

3.- se inserta la partícula “de” entre los nombres de los dos elementos.

4.- Se usan prefijos griegos para indicar el número de átomos de cada elemento. Nunca se usa el prefijo “mono” con el segundo elemento. Si el prefijo termina en “a” u “o” y el nombre del anión comienza con vocal (como en óxido), por lo regular se omite la “a” u “o”.

prefijo	significado	prefijo	Significado
Mono	1	Hexa	6
Di	2	Hepta	7
Tri	3	Octa	8
tetra	4	Nona	9
Penta	5	deca	10

Los ejemplos siguientes ilustran estas reglas:

Cl2O monóxido de dicloro

N2O4 tetróxido de dinitrógeno

NF3 trifluoruro de nitrógeno

P4S10 decasulfuro de tetrafósforo

SO2 dióxido de azufre

PCl5 pentacloruro de fósforo

N2O3 trióxido de dinitrógeno

Tetrabromuro de silicio SiBr4

Dicloruro de diazufre S2Cl2

SF6 hexafluoruro de azufre

IF5 pentafluoruro de yodo

XeO3 trióxido de xenón

Tetróxido de dinitrógeno N2O4

Cianuro de hidrógeno HCN

Hexasulfuro de tetrafósforo P4S6

ICl3 tricloruro de yodo

SiBr4 tetrabromuro de silicio

N2O5 pentóxido de dinitrógeno

Disulfuro de carbono CS2

Teluriuro de hidrógeno HTe

Heptóxido de dicloro Cl2O7

Capitulo 6

Estructura electrónica de los átomos.

La disposición de los electrones en un átomo se denomina la estructura electrónica de ese átomo. Dicha estructura no solo se refiere al número de electrones que posee un átomo, sino también a su distribución alrededor del átomo y a sus energías.

En este capitulo describiremos el desarrollo de la teoría cuántica y cómo dio origen a una descripción coherente de las estructuras electrónicas de los elementos.

La naturaleza ondulatoria de la luz.

Gran parte de lo que ahora conocemos sobre la estructura electrónica de los átomos proviene del análisis de la luz emitida o absorbida por las sustancias. Por lo tanto, si queremos entender los fundamentos de nuestro modelo actual de la estructura electrónica, primero debemos aprender más acerca de la luz. La luz que vemos con nuestros ojos, la luz visible, es un tipo de radiación electromagnética.

La radiación electromagnética transporta energía a través del espacio y por ello se le conoce también como energía radiante.

Hay muchos tipos de energía además de la luz visible.

Ondas de radio que llevan música a nuestros oídos (receptores).
La radiación infrarroja (calor) de una fogata.
Rayos X empleados por los dentistas.

Al parecer muy distintas, pero comparten ciertas características fundamentales.

Todos los tipos de radiación electromagnética se mueven a través del vacío a una velocidad de 3.00 X 108 m/s. “ la velocidad de la luz”. Además, todas tienen características ondulatorias similares a las de las ondas u olas que avanzan en el agua.

Las ondas que se forman en el agua son el resultado de la impartición de energía al líquido, tal vez dejando caer una piedra o por el movimiento de una lancha en la superficie. Esta energía se expresa con los movimientos ascendentes y descendentes del agua.

Un corte transversal de una ola en el agua muestra que es periódica; el patrón de crestas y valles se repite a intervalos regulares. La distancia entre crestas ( o valles) sucesivas se denomina longitud de onda. El número de longitudes completas, o ciclos, que pasan por un punto dado en 1 segundo es la frecuencia de onda.

Podemos determinar la frecuencia de una ola en el agua si contamos el número de veces por segundo que un corcho flotando en ella realiza un ciclo completo de movimiento ascendente y descendente.

Dado que toda radiación electromagnética se mueve a la velocidad de la luz, existe una relación entre la longitud de onda y la frecuencia.

Si la longitud de onda es larga, pasarán menos ciclos de la onda por un punto dado cada segundo; por tanto la frecuencia será baja. Por otro lado para que una onda tenga una frecuencia alta, la distancia entre las crestas de la onda deberá ser pequeña (longitud de onda corta).

Esta relación inversa entre la frecuencia y la longitud de onda de la radiación electromagnética puede expresarse como una ecuación sencilla:

El producto de la frecuencia de la radiación, (un), y su longitud de onda, (lambda), es igual a la velocidad de la luz , c:

= c

Ejercicios.

1.- Un láser empleado para “soldar” retinas desprendidas produce radiación con una frecuencia de 4.69 X 1014 s-1. calcule la longitud de onda de esta radiación.

c = 3.00 X 108 m/s, = 4.69 X 10 14 s-1, = c

= 3.00 X 10 8 m/s = 6.4 X 10 -7 m

4.69 X 1014 s-1

6.4 X 10-7 m[ 1nm ] = 640 nm

1 X 10-9 m

Energía cuantizada y fotones.

Cuando los sólidos se calientan, emiten radiación, que observamos como el brillo rojo de los quemadores de una estufa eléctrica o la luz blanca brillante de una bombilla de tungsteno. La distribución de longitudes de onda de la radiación depende de la temperatura; un objeto “ al rojo vivo” es menos caliente que uno al “rojo blanco”. A fines del siglo XIX varios físicos estaban estudiando este fenómeno, tratando de entender la relación entre la temperatura y la intensidad y longitud de onda de la radiación emitida.

Max Planck propuso que la energía solo puede ser liberada (o absorbida) por los átomos en “ paquetes”.

Planck dio el nombre de cuanto (que significa cantidad fija) a la cantidad más pequeña de energía que se puede emitir o absorber como radiación electromagnética.

El propuso que la energía, E, de un solo cuanto es igual a una constante multiplicada por su frecuencia:

E = h

La constante de “h” llamada constante de Planck tiene un valor de 6.63 X 10-34 joule-segundos (J-s).

Ejercicios.

2.- Calcule el menor incremento de energía (esto es el cuanto de energía) que un objeto puede absorber de luz amarilla cuya longitud de onda es 589 nm.

= 3.00 X 10 8 m/s = 5.09 X 1014 s-1

5.89 X 10-7 m

E = [6.63 X 10-34 J-s] [5.09 X 1014 s-1 ] = 3.37 X 10-19 J

En 1905 Albert Einstein usó la teoría cuántica de Planck para explicar el efecto fotoeléctrico.

Se ha observado experimentalmente que la incidencia de luz sobre una superficie metálica limpia hace que la superficie emita electrones. Para cada metal hay una frecuencia mínima de luz.

Efecto fotoeléctrico.

Cuando fotones con energía lo bastante alta chocan con una superficie metálica, el metal emite electrones, como en el efecto fotoeléctrico es el fundamento de la foto celda que se muestra en los electrones emitidos son atraídos hacia la terminal positiva. En consecuencia , fluye una corriente en el circuito. Las foto celdas se emplean en los medidores de luz para fotografía y en muchos otros dispositivos electrónicos.

Para explicar el efecto fotoeléctrico, Einstein supuso que la energía radiante que incidía sobre la superficie metálica es una corriente de diminutos paquetes de energía. Cada paquete de energía se comporta como una pequeñísima partícula de luz y se denomina “fotón”.

Einstein dedujo que cada fotón debía tener una energía proporcional a la frecuencia de la luz, E = h, Así, la energía radiante misma está cuantizada. Si un fotón tiene más que la energía mínima necesaria para liberar un electrón, el exceso aparece como energía cinética del electrón emitido.

Modelo de Bohr del átomo de hidrógeno.

Espectro de lineas.

Una fuente de energía radiante puede emitir una sola longitud de onda, como la luz de un láser, sin embargo, la mayor parte de las fuentes de radiación que contiene muchas longitudes de onda distintas. Si separamos en sus diversas componentes de longitud de onda la radiación de tales fuentes, obtenemos un espectro.

El espectro producido consiste en una variedad continua de colores. El arco iris de colores, que contiene lus de todas las longitudes de onda, es un espectro continuo (más conocido como arcoiris). Se produce cuando gotas de lluvia o neblina dispersan la luz solar.

No todos producen espectro continuo. Los gases al aplicarles un voltaje elevado emiten luz de diferentes colores. El gas neón es el brillo rojo-naranja tan familiar de muchas luces de “neón”; el vapor de sodio emite la luz amarilla característica de muchas luces del alumbrado público moderno.

Un espectro que contiene radiación de longitudes de onda específicas se llama espectro lineal.

El modelo de Bohr del átomo de hidrógeno propuso que las absorciones o las emisiones en este espectro corresponden a las transiciones del electrón de una orbita a otra.

El modelo de Bohr tuvo gran importancia debido a que introdujo la idea de los estados de energía cuantizados para los electrones de los átomos. El modelo era adecuado para explicar los átomos y los iones con un electrón, H, He+ ó L12+. En consecuencia fue reemplazado por un nuevo modelo de átomos basado en la mecánica cuántica o mecánica ondulatoria.

Orbitales y números cuánticos.

Orbitales.- funciones de onda, describe cada orbital una distribución específica de la densidad electrónica en el espacio.

Un orbital tiene tanto una energía característica, como una forma especifica.

El modelo de la mecánica cuántica utiliza cuatro números cuánticos, n , l, ml, ms, para describir el orbital.

1.- Número cuántico principal , n, debe tener valores enteros de 1, 2, 3, etc., a medida que aumenta n, el orbital se hace mayor y el electrón se encuentra más tiempo lejos del núcleo.

2.- Número cuántico azimutal , l, puede tener valores enteros desde 0 hasta n-1 para cada valor de n. Este número cuántico define la forma del orbital. El valor de l para un orbital en particular se designa generalmente por las letras s, p, d, y f que corresponden a valores de l de 0, 1, 2, y 3, respectivamente.

Valor de l	0	1	2	3
Letra utilizada	s	p	d	f

3.- Número cuántico magnético, ml, puede tener valores enteros de l y -l incluyendo cero. Este número cuántico describe la orientación del orbital en el espacio.

4.- Número cuántico magnético de spin, ms, se refiere al giro del electrón y a la orientación del campo magnético que éste produce. Cada orbital puede contener sólo dos electrones. Sus valores son ms = +1/2 y ms = = -1/2.

El grupo de orbitales con el mismo valor de n se denomina capa electrónica. Por ejemplo, todos los orbitales con n=3 se dice que están en la tercera capa. Uno o más orbitales con el mismo conjunto de valores para n y l se llaman subcapa. Cada subcapa se designa por un número (n) u una letra (s, p, d, f), (valor de l).

Ejemplo. n=3 y l=1 es el orbital 3p y se dice que están en ;a subcapa 3p .

Relación entre los valores n, l y ml para n=4

N	l	subcapa	ml	# de orbitales en la subcapa.
1	0	1s	0	1
2	0	2s	0	1
	1	2p	1, 0, -1	3
3	0	3s	0	1
	1	3p	1, 0, -1	3
	2	3d	2, 1, 0, -1, -2	5
4	0	4s	0	1
	1	4p	1, 0, -1	3
	2	4d	2, 1, 0, -1, -2	5
	3	4f	3, 2, 1, 0, -1, -2, -3	7

Cada capa está dividida en un número de subcapas igual al número cuántico principal n. Cada subcapa corresponde a un valor permitido distinto de l desde 0 hasta n-1. Por tanto la primera capa consta de una subcapa, la segunda de dos (2s y 2p), y la tercera de tres subcapas, 3s, 3p, y 3d, etcetera. Cada subcapa consta de un número específico de orbitales. Cada orbital corresponde a un valor permitido de ml distinto. Para un valor dado de l, hay 2l + 1 valores permitidos de ml, que van desde -l hasta l. así, cada subcapa s (l=0) consiste en tres orbitales, etcetera. El número total de orbitales que hay en una capa es n2, donde n es el número resultante de orbitales para las capas 1, 4, 9, 16 tiene un significado especial en lo que respecta a la tabla periódica: vemos que el número de elementos en las filas de la tabla periódica 2, 8, 18, 32.

Densidad electrónica.- Probabilidad de encontrar un electrón en un punto particular cualquiera de un átomo; esta probabilidad es igual a 2, el cuadrado de la función de onda.

Los orbitales s. El orbital de más baja energía, el 1s, es esférico, como se aprecia en la figura .

Las figuras de este tipo, muestran la densidad electrónica entre más alejado del núcleo o menos probabilidad hay de encontrar un electrón.

Los orbitales p.- La distribución de la densidad electrónica de un orbital 2p. Como se aprecia la densidad electrónica no se distribuye de forma esférica como en un orbital s. En vez de ello se concentra en dos lados del núcleo, separada por un nodo en el núcleo, solemos decir que el orbital tiene dos lóbulos.

Al igual que en los orbitales s, el tamaño de los orbitales aumenta al pasar de 2p a 3p a 4p, etc.

Orbitales d y f.- Si n=3 o más encontramos los orbitales d. (l=2) hay cinco orbitales 4d, etc. tiene 4 orbitales d, tiene la forma semejante a un trébol de cuatro hojas, y que cada uno yace primordialmente en un plano, los orbitales dxy, dxz y dyz (orientados entre los ejes). Los lóbulos del orbital dx2 - y2 (sobre los ejes) y el último dz2 tiene un aspecto distinto, posee la misma energía que los otros cuatro orbitales d. Las representaciones tiene dos lóbulos sobre el eje z y una dona en el plano xy.

Los orbitales f.- las formas son aún más complicadas que las de los orbitales d.

Ejercicios.

3.-

Para n=4, ¿Qué valores puede tener l?

Para l=2 ¿Qué valores puede tener ml?

n=4, l= 3, 2, 1, 0.

l=1, ml = -2, -1, 0, 1, 2.

4.- Cite los valores de n, l y ml para (a) cada orbital de la subcapa 2p; (b) cada orbital de la subcapa 5d.

orbitales: n=2, l=1, ml=1; n=2, l=1, ml=0; n=2, l=1, ml=-1.

orbitales: n=5, l=2, ml=2; n=5, l=2, ml=1; n=5, l=2, ml=0; n=5, l=2, ml=-1; n=5, l=2, ml=-2

5.- ¿ Cuáles de los siguientes son conjuntos permitidos de números cuánticos para un electrón en un átomo de hidrógeno: (a) n=2, l=1, ml=1; (b) n=1, l=0, ml=-1; (c) n=4, l=2, ml=-2; (d) n=3, l=3, ml=0? Para las combinaciones permitidas escriba la designación apropiada de la subcapa a la que pertenece el orbital (es decir, 1s, etcétera).

permisible, 2p

no permisible

permisible 4d

no permisible.

6.-

Para n=5, ¿Qué valores puede tener l?, (b) Para l=3, ¿Qué valores puede tener ml?

(a) n=5, l 0, 1, 2, 3, y 4

(b) l=3, ml 3, 2, 1, 0, -1, -2, -3.

7.-

¿ Qué significa decir que la energía esta cuantizada? (b) ¿Porqué no percibimos la cuantización de la energía en nuestras actividades cotidianas?

Cuantización significa que la energía sólo se puede absorber o emitir en cantidades específicas o en múltiplos de estas cantidades. Esta cantidad mínima de energía es igual a una constante multiplicada por la frecuencia de la radiación emitida o absorbida E = h.

En las actividades cotidianas, los objetos macroscópicos, como nuestros cuerpos, ganan o pierden cantidades totales de energía mucho más grandes que un cuanto individual h. La ganancia o perdida de la cantidad relativamente minúscula no se advierte.

8.-

Calcule el incremento de energía más pequeño (un cuanto) que puede ser emitido o absorbido a una longitud de onda de 645nm.

(a) [ 1 X 10-9m] = 6.45 X 10-7m

1nm

E = [6.63 X 10-34 J-s] [4.65 X 1014s-1] = 3.083 X 10-9J

= [ 3 X 10 8m/s ] = 4.65 X 1014s-1

6.45 X 10 -7m

Calcule la energía de un fotón con frecuencia de 2.85 X 1012s-1.

E = [6.63 X 10-34 J-s] [2.85 X 1012 s-1] = 1.889 X 10-21 J.

Determine la longitud de onda de la radiación cuyos fotones tienen una energía de 8.23 X 10-19J. ¿ En qué porción del espectro electromagnético se encontraría esta radiación?

= 8.23 X 10-19 J = 1.241 X 1015 s-1

6.63 X 10-34 J-s

= 3.00 X 108m/s = 2.42 X 10-7m [ 1nm ] = 242nm

1.241 X 10 15s-1 1 X 10-9m

9.-

Calcule y compare la energía de un fotón con longitud de onda de 3.3m y la de uno con longitud de onda de 0.154nm.

0.154nm [ 1 X 10-9] = 1.54 X 10-10m

1nm

= 3.00 X 108m/s = 1.948 X 1018s-1 E = 1.948 X 1018s-1[6.63 X 10-34 J-s]

1.54 X 10-10m E = 1.291 X 10-15 J

3.3m [1 X 10-6m] = 3.3 X 10-6 m E = 9.09 X 1013s-1 [6.63 X 10-34 J-s]

1m E = 6.02 X 10-20 J

Utilice la figura 6.4 del libro de texto para identificar la región del espectro electromagnético a la que pertenece cada uno.

3.3m	E = 6.02 X 10-20 J	Región de infrarrojo
0.154nm	E = 1.291 X 10-15 J	Región de rayos X, es el de mayor energía

10.- Un laser de diodos con longitud de onda de 785nm se enciende durante 1 minuto. Durante ese tiempo, el láser emite una señal con una energía total de 31J. ¿ Cuántos fotones se emitieron?

= 785nm [ 1 X 10-9 m] = 7.85 X 10-7m = 3.00 X 108m/s = 3.82 X 1014s-1

1nm 7.85 X 10-7m

E = 6.63 X 10-34 J-s [ 3.82 X 10 14 s-1] = 2.53 X 10-19 J/fotón

31 J [ 1 fotón ] = 1.22 X 1020 fotones

2.53 X 10-19J

11.- El molibdeno metálico debe absorber radiación con una frecuencia mínima de 1.09 X 1015 s-1 antes de que pueda emitir un electrón de su superficie por el efecto fotoeléctrico.

Determine la energía mínima necesaria para producir dicho efecto.

E = 1.09 X 10 15s-1 [ 6.63 X 10-34 J-s] = 7.226 X 10-19J

(b) Determine la longitud de onda de la radiación que proporciona fotones con esta energía.

= 3.00 X 10 m/s = 2.75 X 10 -7m [ 1nm ] = 275nm

1.09 X 1015s-1 1 X 10-9m

Si irradiamos molibdeno con luz con longitud de onda de 120nm, calcule la energía cinética máxima que pueden tener los electrones emitidos.

= 120nm [ 1 X 10-9m] = 1.2 X 10-7m

1nm

= 3.00 X 108m/s = 2.5 X 1015s-1

1.2 X 10-7m

E = [6.63 X 10-34 J-s] [2.5 X 1015s-1] = 1.657 X 10-18J

El espín electrónico y el principio de exclusión de Pauli.

El principio de exclusión de Pauli dice que en un átomo no puede haber dos electrones que tengan el mismo conjunto de cuatro números cuánticos n, l, ml, ms para un orbital dado.

Se concluyo que un orbital puede contener un máximo de dos electrones, los cuales deben tener espines opuestos.

Configuraciones electrónicas.

La forma en que los electrones se distribuyen entre los diferentes orbitales de un átomo es su configuración electrónica.

Recuerde que el número de electrones de un átomo neutro es igual al número atómico (Z).

En la configuración electrónica se escribe el símbolo de la subcapa ocupada y se agrega el índice que indica el número de electrones en la subcapa. Ejemplo Li con Z = 3, 1s22s1

Diagrama de orbitales, cada orbital se representa con un cuadrito y cada electrón con una media flecha. Una media flecha apunta hacia arriba, representa a un electrón con un número cuántico de espín positivo (ms = +1/2), y la flecha hacia abajo representa un electrón con un número cuántico de espín negativo (ms = -1/2).

Cuando dos electrones son espines opuestos ocupan el mismo orbital, decimos que están apareados. Un electrón no apareado no está acompañado por otro de espín opuesto.

Li con Z = 3

Apareados No apareado

Regla de Hund.

En el caso de electrones degenerados, se alcanza la menor energía cuando se maximiza el número de electrones que tienen el mismo espín. Esto implica que los electrones ocuparán orbitales individualmente hasta donde sea posible, con sus epines paralelos.

1s 2s 2p

La regla de Hund se basa en que los electrones se repelen mutuamente. Al ocupar diferentes orbitales, los electrones mantienen la distancia máxima entre sí, y se minimizan las repulsiones electrón - electrón.

Abreviación de la configuración electrónica.

Ejemplo : Na [Ne]3s1.

El símbolo [Ne] representa la configuración electrónica de los diez electrones del neón, 1s22s22p6. Al escribir la configuración electrónica de esta manera se enfoca la atención en los electrones más externos del átomo, que son los responsables del comportamiento químico de un elemento. Ejemplo: Li con Z = 3 Li [He]2s1.

Todos los miembros de la familia de los metales alcalinos (1A) tienen un solo electrón después de la configuración de un gas noble. Los electrones de la capa externa se le llamo electrones de valencia. Los electrones de las capas internas se llaman electrones internos.

Valencia de un elemento.

Es el número de electrones que debe perder o ganar un átomo para tener su último nivel de energía completo. Los electrones que se pierden se llaman electrones de valencia. Son iones positivos o cationes. Los iones que ganaron electrones son llamados aniones.

La valencia se calcula restándole 8 a los electrones de valencia. En los elementos de la serie B y en los del bloque de las s no se detrmina.

Ejemplo: O con Z= 8 1s22s22p4 tiene 6 electrones de valencia por lo tanto son 6-8 = -2

Tabla periódica.

Grupos ó familias.

Los elementos se han agrupado de acuerdo a la semejanza en sus propiedades químicas.

Tenemos dos grandes series A y B.
La serie A corresponde a ocho grupos y tienen una configuración s, p.
La serie B tiene una configuración d y generalmente se les llama a los elementos metales de transición.
Al bloque s y al bloque p se les llama elementos representativos.
Las hileras inferiores se conocen como metales del bloque f o metales de transición interna.
Después del subnivel 6s empiezan a llenarse el subnivel 4f. Conocidos como tierras raras o lantánidos.
Una vez llenado el 7s se empieza a llenar el subnivel 5f.

Capitulo 7

Propiedades periódicas de los elementos.

La tabla periódica surge de los patrones periódicos de las configuraciones electrónicas de los elementos.

Los elementos de la misma columna contienen el mismo número de electrones en sus orbitales de capa externa, u orbitales de valencia.

O[He]2s224 y S[Ne]2s22p4 miembros del grupo 6ª.

La similitud en la ocupación de sus orbitales s y p de valencia da lugar a similitudes en sus propiedades.

En esta unidad comprenderemos la forma en que las propiedades de los elementos cambian conforme nos movemos hacia la derecha en una fila o hacia abajo en una columna de la tabla periódica.

En el caso de muchas propiedades, las tendencias dentro de una fila o columna forman patrones que nos permiten predecir las propiedades químicas y la reactividad de los elementos.

Desarrollo de la tabla periódica.

Ciertos elementos como el oro, aparecen en la naturaleza en forma elemental y por ello se descubrieron hace miles de años. En cambio, algunos elementos son radiactivos e intrínsecamente inestables. Solo sabemos de ellos gracias a los avances tecnológicos del siglo XX.

La mayor parte de los elementos conocidos, aunque estables, se encuentran dispersos ampliamente en la naturaleza y se incorporan en numerosos compuestos.

31 elementos conocidos en 1800
63 elementos conocidos en 1865
1869 Dimitri Mendeleev en Rusia y Meyer en Alemania publicaron esquemas de clasificación casi idénticos. Ambos señalaron que propiedades químicas y físicas similares ocurren periódicamente si los elementos se acomodan en orden de peso atómico creciente. “Precursores de la moderna tabla periódica”.
Mendeleev dejo espacios vacíos para elementos aun no conocidos como el Galio y el Germanio.
En (1887-1915) Henry Moseley desarrolló el concepto de números atómicos. Acomodo las frecuencias de rayos X en orden asignándoles un número entero singular, llamado “número atómico” a cada elemento.

Frecuencia de rayos X emitidos después de ser bombardeados con electrones de alta energía y vio que cada elemento produce rayos X con una frecuencia característica y observó que por lo general la frecuencia aumenta al aumentar la masa atómica.

Capas de electrones y tamaño de los átomos.

A menudo pensamos en los átomos como objetos esféricos duros. Sin embargo, una consecuencia del modelo de la mecánica cuántica es que un átomo no tiene frontera bien definida.

Veremos que es posible definir el tamaño de un átomo en una forma consistente que nos permite observar tendencias en la tabla periódica.

Capas de electrones en los átomos.

Conforme bajamos por una columna de la tabla periódica, cambiamos el número cuántico principal, n, de los orbitales de valencia de los átomos.

Con la mecánica cuántica es posible calcular con exactitud la distribución de los electrones en los átomos.

Ejemplo (figura 1a).

El eje horizontal representa distancia desde el núcleo del átomo en agstroms (Å).

La cantidad graficada en el eje vertical se denomina densidad electrónica radial, y es la probabilidad de encontrar el electrón a una distancia dada del núcleo.

Las densidades electrónicas muestran máximos a ciertas distancias del núcleo, estos representan distancias a las que hay una probabilidad más alta de encontrar

electrones.

La razón que la capa 1s en el argón esta mucho más cerca del núcleo es porque la carga nuclear del helio es 2+, en tanto que la del argón es 18+.

Al aumentar la carga nuclear los electrones son atraídos más y más cerca al núcleo. Por lo mismo la capa n=2 del Ar esta más cerca del núcleo que la del neón.

Tamaños atómicos.

Las distribuciones de densidad electrónica radial no terminan abruptamente a cierta distancia del núcleo, si no que disminuyen lentamente al aumentar la distancia respecto al núcleo, por ello, los átomos no tienen fronteras que fijen su tamaño. Sin embargo los científicos se han valido de diversos medios para estimar el radio de un átomo, que se denomina radio atómico.

Uno de los métodos más comunes para determinar los radios atómicos es suponer que los átomos son esferas que se tocan cuando están enlazados. Por ejemplo, la distancia entre átomos de hierro en el hierro metálico es de 2.48 Å.

Por lo tanto podemos imaginar a cada átomo de hierro en el metal como una esfera con un radio de 1.24 Å.

I -I es la molécula I2 es de 2.66 Å y el radio atómico del yodo es la mitad de la distancia es 1.33 Å y podemos definir de manera similar los radios de otros elementos.

Muchas propiedades de las moléculas dependen de las distancias entre los átomos de la molécula.

Los radios atómicos nos permiten estimar las longitudes de enlace entre los diferentes elementos en la moléculas. Por ejemplo las longitudes del enlace C-C en el carbono elemental (diamante) es de 1.54 Å, lo que implica un radio de 0.77 Å.

Cl-Cl en el Cl2 es de 1.99 Å, el radio atómico es 0.99 Å al Cl.

CCl4 C-Cl es de 1.77 Å, muy cercana a la suma (0.77 Å + 0.99 Å) de los radios atómicos del C y el Cl.

Ejercicios.

12.- El gas natural empleado en los hogares para calefacción y para cocinar es inodoro. En vista de que las fugas de gas natural representan un peligro de explosión o asfixia, se agregan diversas sustancias olorosas al gas que ayudan a detectar fugas. Una de dichas sustancias es el metil mercaptano (CH3SH).

Prediga las longitudes de los enlaces C-S, C-H y S-H en esta molécula.

Las longitudes de los enlaces = de los radios de los átomos

Longitud de enlace

C-S = 0.77Å + 1.04 Å = 1.81 Å

C-H = 0.77 Å + 0.37 Å = 1.14 Å

S-H = 1.04 Å + 0.37 Å = 1.41 Å

13.- Prediga que será mayor, la longitud del enlace P-Br en PBr3 o la longitud del enlace As-Cl en AsCl3

La longitud del enlace P-Br

AS-Cl = 1.21 Å + 0.99 Å = 2.20 Å

P-Br = 1.10 Å + 1.14 Å = 2.24 Å

Tendencias periódicas en el radio atómico.

Dentro de cada columna (grupo) el radio atómico tiende a aumentar conforme bajamos por la columna.

Dentro de cada fila (periodo) el radio atómico tiende a disminuir conforme nos movemos de izquierda a derecha.

14.- Con referencia a la tabla periódica , acomode los átomos siguientes en orden de su radio atómico creciente. P, S, As, Se.

S<P<As

S<Se<As

S<P<Se<As

Energía de ionización.

La energía de ionización de un átomo o ion es la energía mínima necesaria para eliminar un electrón desde el estado basal del átomo o ion gaseoso aislado.

Estado basal.- estado de más baja energía o estable

La energía de la primera ionización (I1). Es la energía requerida para quitar el primer electrón de un átomo neutro. Na(g) Na+(g) + e-

La segunda energía de ionización (I2). Es la requerida para quitar el segundo electrón, y así para la eliminación sucesiva de electrones adicionales. Por lo tanto I2 para el átomo de sodio es:

Na+(g) Na2+(g) + e-

Cuanto mayor es la energía de ionización, más difícil es quitar un electrón.

I1<I2<I3

Esta tendencia se debe a que la carga nuclear positiva que proporciona la fuerza de atracción permanece constante, mientras que el número de electrones, que producen interacciones de repulsión, disminuye constantemente.

Esta observación apoya la idea de que sólo los electrones más exteriores, los que están más allá del centro de gas noble, intervienen para compartir y transferir electrones que dan origen a los enlaces y reacciones químicas. Los electrones internos están unidos con demasiada fuerza al núcleo como para perderse del átomo o siquiera compartirse con otro átomo.

Silicio (Si)

1s22s22p63s23p2, ó [Ne]3s23p2

786 KJ/mol a 4360 KJ/mol para la pérdida de los 4 primeros electrones.

La eliminación del quinto electrón requiere mucha más energía 16100 KJ/mol.

Tendencias periódicas en las energías de ionización.

En una fila la I1 aumenta al aumentar el número atómico. Los metales alcalinos muestran la energía de ionización más baja de cada fila, y los gases nobles la más alta.
En un grupo la energía de ionización disminuye al aumentar el número atómico. Por ejemplo, las energías de ionización de los gases nobles He>Ne>Ar>Kr>Xe.
Los elementos representativos muestran una variedad más grande de valores de I1 que los metales de transición. Las I1 de los elementos de transición aumenta lentamente conforme avanzamos de izquierda a derecha en un periodo. Los del bloque f (metales) aumentan muy lentamente en los valores de I1.

I1 creciente

Ejercicios.

15.- Con referencia a su tabla periódica, acomode los átomos siguientes en orden de energía de primera ionización creciente: Ne, Na, P, Ar, K.

Na<P<Ar

K<Na<P<Ar<Ne

Ne>Ar>P>Na>K

16.- Con base en las tendencias, prediga cuál de los siguientes átomos - B, Al, C, Si - tiene la energía de primera ionización más baja.

Al.

17.- Escriba ecuaciones que muestren los procesos que describen las energías de primera, segunda, y tercera ionización de un átomo de telurio.

Te(g) Te+(g) + e-

Te+(g) Te2+(g) + e-

Te2+(g) Te3+(g) + e-

18.- Escriba ecuaciones que muestren el proceso para (a) la energía de segunda ionización del plomo (b) la energía de cuarta ionización del osmio.

(a) Pb+(s) Pb2+(s) + e- I2

(b) Os3+(s) Os4+(s) + e- I4

19.- ¿Porqué la energía de la segunda ionización del litio es mucho más grande que la del berilio?

Se requiere mucha más energía para liminar un electrón interior 1s cercano al núcleo de Li+ que un electrón de valencia 2s más alejado del núcleo del berilio.

Li [He] 2s1

Be[He]2s2

20.- Prediga cuál átomo tiene la primera energía de ionización mayor.

a) O, Ne Ne

b) Mg, Sr Mg

c) K, Cr Cr

d) Br, Sb Br

e) Ga, Ge Ge

21.- Para el estroncio ¿Qué diferencia será mayor entre la primera energía de ionización y la segunda o entre la segunda y la tercera?

La diferencia entre la I2 y la I3 ya que el tercer electrón es interno y se necesitaría mayor energía para eliminarlo.

22.- ¿Qué tendencias se observan en las I1 conforme desciende por los elementos del grupo 8A?

Conforme se desciende por el grupo 8A , la energía de ionización disminuye y el tamaño atómico aumenta.

Metales, no metales y metaloides.

Ningún elemento existe como átomo individual en la naturaleza a excepción de los gases nobles.

Parte izquierda de la tabla periódica (tres cuartas partes de los elementos) son metales.

Los no metales están en la esquina superior derecha y los metaloides están entre metales y no metales.

Carácter metálico creciente en la tabla periódica.

creciente

Creciente

Propiedades características de los metales y no metales.

Metales No metales

Tienen lustre brillante; diversos colores pero casi todos son plateados.	No tienen lustre, diversos colores
Los sólidos son maleables y dúctiles	Los sólidos suelen ser quebradizos; algunos duros y otros blandos.
Buenos conductores del calor y la electricidad.	Malos conductores del calor y la electricidad.
Casi todos los óxidos metálicos son sólidos iónicos básicos.	La mayor parte de los óxidos no metálicos son sustancias moleculares que forman soluciones ácidas.
Tienden a formar cationes en solución acuosa.	Tienden a formar aniones u oxianiones en solución acuosa.

Mientras mayor sea la medida en que un elemento exhibe las propiedades físicas y químicas de los metales, mayor será su carácter metálico.

El carácter metálico generalmente aumenta conforme bajamos de izquierda a derecha en una fila.

Examinemos la relación que existe entre las configuraciones electrónicas y las propiedades de los metales, no metales y metaloides.

Metales.

Todos son sólidos a temperatura ambiente. Los metales tienden a perder electrones cuando experimentan alguna reacción química, esto es, transfieren los electrones a otras sustancias y se convierten en cationes.

Ejemplo: reacción entre níquel y el oxígeno produce óxido de níquel, un compuesto iónico que contiene iones Ni2+ y O2-:

2 Ni(s) + O2(g) 2NiO(s)

óxido metálico + agua hidróxido metálico

Na2O(s) + H2O(l) 2NaOH(ac)

CaO(s) + H2O(l) Ca(OH)2(ac)

Los óxidos metálicos reaccionan también con los ácidos para formar sales y agua.

Óxido no metálico + base sal + agua

CO2(g) + 2NaOH(ac) Na2CO3(ac) + H2O(l)

Óxido metálico + ácido sal + H2O(l)

MgO(s) + 2HCl(ac) MgCl2(ac) + H2O

No metales.

Los no metales, al reaccionar con metales, tienden a ganar electrones y convertirse en aniones.

Metales + no metal sal

2Al(s) + 3Br2(l) 2AlBr3(s)

Los compuestos formados solamente por no metales son sustancias moleculares.

Óxido no metálico + agua ácido

CO2(g) + H2O(l) H2CO3(ac)

Los óxidos no metálicos también se disuelven en soluciones para formar sales como:

Óxido de no metal + base sal + agua

CO2(g) + 2NaOH(ac) Na2CO3(ac) + H2O(l)

Semimetales (metaloides).

Tienen propiedades intermedias entre las de los metales y los no metales. Pueden tener algunas propiedades de los metales pero carecen de otras.

Ejemplo. El silicio parece metal pero es quebradizo en lugar de maleable y no conduce el calor y la electricidad tan bien como los metales.

Varios metaloides son semiconductores eléctricos y se utilizan en circuitos integrados y chips de computadoras.

Afinidades electrónicas (E).

La energía de ionización mide los cambios de energía asociados a la eliminación de un electrón de un átomo para formar iones con carga positiva.

Por otra parte la mayor parte de los átomos puede ganar electrones para formar iones con carga negativa.

El cambio de energía que ocurre cuando se agrega un electrón a un átomo gaseoso se denomina afinidad electrónica porque mide la atracción, o afinidad del átomo por el electrón añadido. En casi todos los casos se libera energía cuando se agrega un electrón.

Ejemplo. Afinidad electrónica.

Cl(g) + e- Cl-(g) E = -349KJ/mol

[Ne]3s23p5 [Ne]3s23p6

E1.- mide la facilidad con que un átomo pierde un electrón.

Afinidad electrónica.- mide la facilidad con que un átomo gana un electrón.

Cuanto mayor es la atracción entre un átomo dado y un electrón añadido, más negativo será la afinidad electrónica del átomo.

La afinidad del cloro es la más negativa de todos los elementos. Para algunos elementos, como los gases nobles, la afinidad electrónica tiene un valor positivo, lo que implica que el anión tiene más alta energía que el átomo y el electrón separados:

Ar(g) + e- Ar-(g) E >0

Porque E>0, el Ar es un ion no estable y no se formara.

En general la afinidad electrónica se hace más negativa conforme avanzamos en cada fila hacia los halógenos.

Grupo 1: metales alcalinos.

M M+ + e-

2Cl- Cl2 + 2e-

2Na+ + 2e- 2Na

2M(s) + H2(g) 2MH(g)

2M(s) + S(s) M2S(s)

2M(s) + Cl2(g) 2MCl(s)

2M(s) + 2H2O(l) 2MOH(ac) + H2(g)

Ejercicios.

Escriba ecuaciones balanceadas que predigan las reacciones del cesio metálico con: a) Cl2(g); b) H2O(l); c) H2(g).

a) 2Cs(s) + Cl2(g) 2CsCl(s)

b) 2Cs(s) + H2O(l) 2CsOH(ac) + H2(g)

c) 2Cs(s) + H2(g) 2CsH(s)

Escriba una ecuación balanceada que prediga los productos de la reacción entre potasio metálico y azufre elemental.

2K(s) + S(s) K2S(s)

Grupo 2A: metales alcalinotéterreos.

Mg(s) + H2O(g) MgO(s) + H2(g)

Ca(s) + 2H2O(l) Ca(OH)2(ac) + H2(g)

Mg(s) + Cl2(g) MgCl2(s)

2Mg(s) + O2(g) 2MgO(s)

Tendencias de grupo de no metales selectos.

Hidrógeno.

2H2(g) + O2(g) 2H2O(l)

2Na(s) + H2(g) 2NaH(s)

Ca(s) + H2(g) CaH2(s)

Grupo 6A: el grupo del oxígeno.

3O2(g) 2O3(g)

2H2O2(ac) 2H2O(l) + O2(g)

2Na(s) + S(s) Na2S(s)

S(s) + O2(g) SO2(g)

Grupo 7A: halógenos.

X2 + 2e- 2X-

2Na(s) + F2(g) 2NaF(s)

2H2O(l) + 2F2(g) 4HF(ac) + H2(g) + Cl2(g)

Cl2(g) + H2O(l) HCl(ac) + HOCl(ac)

H2(g) + X2 2HX(g)

Grupo 8A: gases nobles

Son monoatómicos. Tienen energías de ionización elevadas y su reactividad es excepcionalmente baja.

PtF6, XeF2, XeF4, XeF6, KrF. Todavía no se conocen compuestos de He, Ne ó Ar.

Ejercicios.

23.- Escriba ecuaciones, anotando configuraciones electrónicas debajo de las especies participantes, que expliquen la diferencia entre la energía de la primera ionización de Se(g) y la afinidad electrónica de Se(g).

Se(g) Se+(g) + e-

[Ar]4s23d104p4 [Ar]4s23d104p3

Se(g) + e- Se-(g)

[Ar]4s23d104p4 [Ar]4s23d104p5

24.- Utilizando configuraciones electrónicas, explique porqué la afinidad electrónica de F es negativa mientras que la del Ne es un valor positivo.

F + e- F-

[He]2s22p5 [He]2s22p6

Ne + e- Ne-

[He]2s22p6 [He]2s22p63s1

La adición de un electrón al F completa la capa n=2, el F- tiene configuración electrónica estable de gas noble y E es negativo. Un electrón adicional en el Ne ocuparía el orbital 3s de más alta energía; la adición de un electrón aumenta la energía del sistema y E es positivo.

Alotropas.- son diferentes formas del mismo elemento en el mismo estado (ambos en gases O2 y O3).

Capitulo 8.

Conceptos básicos de los enlaces químicos

A pesar que la sal de mesa y el azúcar tienen un aspecto similar, son muy diferentes en su composición química. La sal esta compuesta por iones Na+ y iones Cl- en cambio el azúcar granulada no contiene iones, consta de moléculas de sacarosa C12H22O11, en las que existen fuertes enlaces covalentes.

NaCl electrólito (conductor de la electricidad)

Sacarosa No electrólito (no conduce la electricidad)

Relación entre estructura electrónica, fuerzas de enlace químico y propiedades de las sustancias.

Clasificaremos primero las fuerzas químicas en tres grupos amplios: 1) enlaces iónicos, 2) enlaces covalentes y 3) enlaces metálicos.

Enlace iónico.- se refiere a las fuerzas electrostáticas que existen entre iones con carga opuesta.

Los iones pueden formarse a partir de átomos por la transferencia de uno o más electrones de un átomo a otro. Las sustancias iónicas casi siempre son el resultado de la interacción entre metales de la extrema izquierda de la tabla periódica y no metales de la extrema derecha (excluidos los gases nobles, grupo 8A).

Enlace covalente.- es el resultado de compartir electrones entre dos átomos. Los ejemplos más conocidos de enlaces covalentes se observan en las interacciones de los elementos no metálicos entre sí.

Enlaces metálico.- se encuentran en metales sólidos como cobre, hierro y aluminio. En los metales, cada átomo metálico está unido a varios átomos vecinos.

Símbolos de Lewis y la Regla del Octeto.

Los electrones que participan en los enlaces químicos se denominan electrones de valencia. Los electrones de valencia son los que residen en la capa electrónica exterior parcialmente ocupada de un átomo.

Los símbolos de electrón-punto (símbolos de Lewis) son una forma útil de mostrar los electrones de valencia de los átomos y de seguirles la pista durante la formación de enlaces. El símbolo de electrón-punto consiste en el símbolo químico del elemento más un punto por cada electrón de valencia.

Ejemplo:

S [Ne]3s23p4

Cada lado da cabida a dos electrones como máximo. Los cuatro lados del símbolo son equivalentes; la colocaciónde dos electrones o de uno es arbitraria.

El número de electrones de valencia de cualquier elemento es el mismo que el número de grupo en el que está el elemento en la tabla periódica. Ejemplo: O, S son del grupo 6A y tienen seis puntos.

Los átomos con frecuencia ganan, pierden o comparten electrones tratando de alcanzar el mismo número de electrones que los gases nobles más cercanos a ellos en la tabla periódica.

Los gases nobles tienen acomodos de electrones muy estables, como revelan sus altas energías de ionización, su baja afinidad por electrones adicionales y su falta general de reactividad química. Puesto que todos excepto el He tienen 8 electrones de valencia. Muchos átomos que sufren reacciones terminan con ocho electrones de valencia. Esta observación ha dado lugar a la regla del octeto: los átomos tienden a ganar, perder o campartir electrones hasta estar rodeados por 8 electrones de valencia.

Un octeto se visualiza por 4 pares de electrones dispuestos alrededor de un átomo.

Enlaces iónicos.

Cuando el Na(s) se pone en contacto con cloro gaseoso Cl2(g) ocurre una reacción violenta. El producto de esta reacción tan exotérmica es cloruro de sodio, NaCl(s).

Na(s) + 1/2Cl2(g) NaCl(s) Hof = -410.9 KJ/mol

.. ..

Na . + ·Cl : Na + + [ : Cl : ]-

. . ..

La formación del Na+ a partir del Na y del Cl- de Cl2 indica que un átomo de sodio perdió un electrón, y que un átomo de cloro lo ganó.

El NaCl es representativo de los compuestos iónicos. La flecha indica la tranferencia de un electrón del átomo de sodio al átomo de cloro.

Cada ión tiene un octeto de electrones.

El octeto del ión sodio está formado por los electrones 2s22p6 que están abajo del solitario electrón de valencia 3s del átomo de sodio.

Se ponen los corchetes alrededor del ión cloruro para subrayar que los 8 electrones se encuentran exclusivamente en el ión cloruro.

Estructura cristalina del cloruro de sodio. Cada uno de los iones sodio está rodeado por seis iones cloro, y cada ion cloro está rodeado por seis iones sodio.

H.- calor que se desprende o se absorbe en la reacción.

Hof.- cambio de entalpía que acompaña la formación de una sustancia.

Cambios energéticos durante la formación de enlaces iónicos.

¿Qué factores hacen que la formación de compuestos iónicos sea tan exotérmica?

La energía de ionización, la pérdida de un electrón de un átomo es siempre un proceso endotérmico.En cambio cuando un no metal gana un electrón generalmente el proceso es exotérmico.

La eliminación de un electrón de sodio para formar iones sodio requiere 496 KJ/mol.

La adición de un electrón al átomo de cloro libera 349 KJ/mol.

La razón principal por la que los compuestos iónicos son estables es la atracción entre iones con diferente carga. Esta atracción hace que los iones se junten, con lo que se libera energía y se logra que aquéllos formen una matriz sólida o red.

La energía de red, es la energía necesaria para separar totalmente un compuesto iónico sólido en sus iones gaseosos.

Configuración electrónica de iones de los elementos representativos.

Na 1s22s22p63s1 ó [Ne]3s1

Na+ 1s22s22p6 ó [Ne]

Cl 1s22s22p63s23p5 ó [Ne]3s23p5

Cl- 1s22s22p63s23p6 ó [Ne]3s23p6 [Ar]

Ejercicios .

1.- ¿Qué son electrones de valencia?

Son los que forman parte de enlaces químicos.

2.- ¿Cuántos electrones de valencia posee un átomo de carbono?

El carbono tiene cuatro electrones de valencia.

3.- Un átomo tiene la configuración electrónica 1s22s22p63s23p1. ¿Cuántos electrones de valencia tiene ese átomo?

Es el átomo de aluminio y tiene tres electrones de valencia.

4.- Escriba el símbolo de Lewis para cada uno de los elementos siguientes: a) Cl; b) Mg; c) Br; d) Ar.

: Cl·

Mg :

·Br:

:Ar : ó Ar

5.- Escriba la configuración electrónica de los iones Co2+ y Co3+.

Co Z=27 [Ar]3d74s2

Co2+ [Ar]3d7

Co3+ [Ar]3d6

6.- Escriba la configuración electrónica del ion Cr3+.

Cr Z=24 [Ar]4s23d4

Cr3+ [Ar]3d3

7.- Prediga el ion que por lo general forman los átomos siguientes: a) Sr; b) S; c) Al.

Sr Z=38 [Kr]5s2 Sr2+

S Z= 16 [Ne]3s23p4 S2-

Al Z= 13 [Ne]3s23p1 Al3+

8.- Prediga las cargas de los iones que se forman cuando el magnesio reacciona con nitrógeno.

Mg Z= 12 [Ne]3s2 Mg2+

N Z= 7 [He]2s22p3 N3-

Enlaces covalentes.

Lewis razono que un átomo podría adquirir una configuración electrónica de gas noble compartiendo un par de electrones con otros átomos. Un enlace químico que se forma compartiendo un par de electrones se llama enlace covalente.

H2 H• + • H H : H

Tiene configuración electrónica del gas noble helio.

Los electrones compartidos se cuentan en ambos átomos.

¨ ¨ ¨ ¨

Cl2 : Cl · + · Cl : :Cl : Cl:

¨ ¨ ¨ ¨

Cada átomo de cloro al compartir el par de electrones de enlace, adquiere 8 electrones (un octeto) en su capa de valencia, y alcanza la configuración electrónica de gas noble del argón. Las estructuras que se muestran aquí para H2 y Cl2 se denominan estructuras de Lewis.

Al escribir las estructuras de Lewis, normalmente indicamos con una línea cada par de electrones compartidos entre dos átomos, y los pares de electrones no compartidos se dibujan con puntos. ¨ ¨

H - H y :Cl · - · Cl:

¨ ¨

7A, como F, forman un enlace covalente para alcanzar un octeto.

6A, como O, formarían dos enlaces covalentes.

5A, como N, formaría tres enlaces covalentes.

4A, como C, formaría cuatro enlaces covalentes. H

¨ ¨ ¨

Ejemplo: H - F: , H - O: , H - N - H , H - C - H .

H H H

Así, el modelo de Lewis logra explicar la composición de muchos compuestos formados por no metales, en los que predominan los enlaces covalentes.

Enlaces múltiples.

El hecho de compartir un par de electrones constituye un solo enlace covalente, al que comúnmente llamamos enlace sencillo. En muchas moléculas, los átomos completan un octeto compartiendo más de un par de electrones entre ellos. Cuando se comparten dos pares de electrones, dibujamos dos líneas, que representan un doble enlace. Un triple enlace corresponde a tres pares de electrones que se comparten. Tales enlaces múltiples se observan, por ejemplo en la molécula de N2. · ·

: N + N : :N : : : N: ó :N N:

· ·

Es necesario que comparta tres electrones para alcanzar su octeto.

Polaridad en los enlaces y electronegatividad.

Los pares de electrones que se comparten entre dos átomos distintos por lo regular no se comparten equitativamente. Cl2 ó N2 se comparten equitativamente pero en el NaCl los electrones prácticamente no se comparten, se describen como iones Na+ y Cl-.

Polaridad.- proporción en que los electrones se comparten.

Un enlace covalente polar.- es aquél en el que los electrones se comparten equitativamente entre dos átomos.

Enlace covalente no polar.- uno de los átomos ejerce mayor atracción sobre los electrones de enlace que el otro.

Si la diferencia en la capacidad relativa para atraer electrones es lo bastante grande se forma un enlace iónico.

Electronegatividad.

Capacidad de un átomo en una molécula para atraer electrones hacia sí mismo. Cuanto mayor sea la electronegatividad de un átomo, mayor será su capacidad para atraer electrones.

El F es el elemento más electronegativo, el menos electronegativo es el Cs 0.7.

En la tabla periódica aumenta de derecha a izquierda y de abajo hacia arriba.

Podemos utilizar la diferencia de electronegatividad entre dos átomos para estimar la polaridad de los enlaces entre ellos.

F2 HF LiF

4.0 - 4.0 = 0 4.0 - 2.1 = 1.9 4.0 - 1.0 = 3.0

Covalente no polar Covalente polar iónico

Se comparten El flúor tiene mayor la electronegatividad tan alta

Equitativamente electronegatividad, así del F da pie a la transferencia

que los electrones no total del electrón de Li a F. Por

se comparten igual, el lo tanto el enlace es Iónico.

enlace es polar. Li+, F-

H+ - F-

.- cargas parciales.

Recuerden: cuánto mayor sea la diferencia de electronegatividad, más polar será el enlace.

Ejercicios.

9.- ¿Cuál enlace es más polar?

a) B - Cl ó C - Cl

3.0 - 2.0 = 1.0 3.0 - 2.5 = 0.5 el enlace B -Cl es el más polar.

b) P - F ó P - Cl

4.0 - 2.1 = 1.9 3.0 - 2.1 = 1.9 el enlace P - F es el más polar.

Indique en cada caso de los incisos anteriores ¿cuál átomo tiene la carga parcial negativa?

B+, Cl- el cloro porque tiene la electronegatividad más alta.

P, F- el flúor lleva la carga parcial negativa.

10.- ¿Cuál de los siguientes enlaces es el más polar: S - Cl, S - Br, Se - Cl, ó Se - Br?

El Se - Cl es el más polar.

Como dibujar estructuras de Lewis.

Las estructuras de Lewis son útiles para entender los enlaces en muchos compuestos y se utilizan con frecuencia al estudiar las propiedades de las moléculas.

Se debe seguir el procedimiento siguiente:

1.- Sumar los electrones de valencia de todos los átomos. (use la tabla periódica si es necesario para determinar el número de electrones de valencia de cada átomo).

En el caso del anión, sume un electrón al total por cada carga negativa. En el caso del catión, reste un electrón por cada carga positiva. No se preocupe por determinar cuáles electrones provienen de cuáles átomos; lo único que importa es el número total.

Ejemplo: HCN

Fósforo del grupo 5 por lo que tiene 5 electrones de valencia, y cada cloro (grupo 7) tiene siete electrones de valencia. El número total de electrones de la capa de valencia es entonces 5+(3X7)=26.

2.- Escriba los símbolos de los átomos para indicar cuáles átomos están unidos entre sí, y conéctelos con un enlace sencillo (un guión representa dos electrones).

Las fórmulas químicas suelen escribirse en el orden en que los átomos se conectan en la molécula o ion, como en HCN. Si un átomo central tiene un grupo de átomos unido a él, el átomo central suele escribirse primero, como en CO32- y SF4. en otros casos tal vez se requiera más información para poder dibujar la estructura de Lewis.

Ejemplo:

Cl - P - Cl

3.- Complete los octetos de los átomos unidos al átomo central. (recuerde, empero, que el hidrógeno sólo puede

¨ ¨

:Cl - P - Cl:

¨ ¨

:Cl:

4.- Coloque los electrones que sobren en el átomo central, incluso si ello da lugar a más de un octeto.

Ejemplo:

¨ ¨ ¨

:Cl - P - Cl:

¨ ¨

:Cl:

5.- Si no hay suficientes electrones para que el átomo central tenga un octeto, pruebe con enlaces múltiples. Utilice uno o más de los pares de electrones no compartidos de los átomos unidos al átomo central para formar dobles o triples enlaces.

Ejercicios.

11.- Dibuje la estructura de Lewis del HCN.

H - C N

12.- Dibuje la estructura electrón - punto de Lewis para el ion NO+.

N O

13.- Dibuje la estructura de Lewis del ion BrO3-.

¨ ¨ ¨

:O - Br - O:

¨ ¨

:O:

Carga formal.

Cuando dibujamos una estructura de Lewis estamos describiendo la forma en que los electrones se distribuyen en una molécula (o ion). En algunos casos es posible dibujar varias estructuras de Lewis distintas que obedezcan la regla del octeto. ¿cómo decidimos cuál es la más razonable? Una estrategia consiste en efectuar la “contabilidad” de los electrones de valencia para determinar la carga formal de cada átomo en cada estructura de lewis. La carga formal de un átomo es la carga que tendría el átomo en la molécula si todos los átomos tuvieran la misma electronegatividad.

Para calcular la carga formal de cualquier átomo en una estructura de Lewis, asignamos los electrones al átomo como sigue:

1.- Todos los electrones no compartidos (no enlazantes) se asignan al átomo en el que se encuentran.

2.- Se asigna la mitad de los electrones enlazantes a cada átomo del enlace.

3.- La carga formal del átomo es igual al número de electrones de valencia que tiene el átomo aislado, menos el número de electrones asignados al átomo en la estructura de Lewis.

Ejemplo:

C N

e- de valencia 4 5

e- asignados 5 5

carga formal -1 0

la suma de las cargas formales es igual a la carga global del ion, -1.

La suma de las cargas formales de una molécula o ion siempre debe dar la carga global de la molécula o ion.

Cuando hay varias estructuras de Lewis posibles, la más estable será aquella en la que (1) los átomos tengan las cargas formales más pequeñas (2) las cargas negativas residan en los átomos más electronegativos.

Ejercicios.

14.- Escriba estructuras de Lewis y calcule las cargas formales de todos los átomos de las moléculas o iones siguientes.

a) CO2

¨ ¨

O C O

¨ ¨

carga formal 0 0 0

b) CH3-

H - C - H

Capitulo 3

Estequiometría: cálculos con fórmulas y ecuaciones químicas.

Nos concentraremos en lo que le sucede a la materia cuando sufre cambios químicos.

En el siglo XVIII Antonio Lavoisier observó que la masa total de todas las sustancias presentes después de una reacción química es igual a la masa total antes de la reacción conocida como Ley de Conservación de la Masa, es una de las leyes fundamentales del cambio químico.

Lavoisier afirmaba que en todas las operaciones del arte y la naturaleza, nada se crea, existe una cantidad igual de materia tanto antes como después del experimento la misma colección de átomos están presentes antes y después de una reacción solo implica un reacomodo de los átomos.

Estudiaremos la naturaleza cuantitativa de las fórmulas químicas y las reacciones químicas. Esta área de estudio se denomina estequiometría, palabra derivada del griego stoicheion (elemento) y metron(medida).

Aspectos que implican de la estequiometría.

Para medir la concentración del ozono
Determinar el rendimiento potencial de oro de una mina
La evaluación de diferentes procesos
Para convertir carbón en combustibles gaseosos

Ecuaciones químicas.

Las reacciones químicas se representan en una forma concisa mediante ecuaciones químicas. Ejemplo cuando el H2 arde con O2 del aire para formar agua. Escribimos la ecuación química como sigue:

2H2 + O2 2H2O

Leemos

+ “reacciona con”

flecha “produce”

Las sustancias de partida son “reactivos (izquierda).

Las sustancias que se producen son los “productos” (derecha).

Los números antepuestos a la fórmula son coeficientes.

Dado que en ninguna reacción se crean ni se destruyen átomos, una ecuación química debe tener números iguales de cada elemento a cada lado de la flecha. Si se satisface esta condición, se dice que la ecuación está balanceada.

2H2 + O2 2H2O

4 átomos de hidrógeno y 2 de oxígeno (lado izquierdo).

2 moléculas de agua cada una constituida por 2 átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (lado derecho) multiplicados por el coeficiente dan como resultado 4 átomos de hidrógeno y 2 de oxígeno.

Nunca se deben modificar los subíndices al balancear una ecuación. Únicamente se modificaran los coeficientes. Al cambiar el subíndice cambia la identidad de la sustancia.

Ejemplo. H2O agua y H2O2 peróxido de hidrógeno.

Al cambiar el coeficiente lo único que cambiaremos será la cantidad no la identidad.

Ejemplo. 2H2O - 2 moléculas de agua y 3H2O - 3 moléculas de agua.

Ejercicios.

1.- Balancee la ecuación cuando el metano se quema en aire para producir dióxido de carbono gaseoso y vapor de agua.

CH4 + O2 CO2 + H2O ecuación no balanceada.

CH4 + O2 CO2 + 2H2O ecuación balanceada.

Siempre deberá tener los coeficientes enteros más pequeños posibles.

2.- Balancee las ecuaciones siguientes insertando los coeficientes adecuados.

a) C2H4 + 3O2 2CO2 + 2H2O

b) 2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2

Pesos formulares y moleculares.

El peso formular de una sustancia no es más que la suma de los pesos atómicos de cada uno de los átomos de su fórmula química. Ejemplo ácido sulfúrico (H2SO4).

P.F. = 2 (1uma) + 32 uma + 4 (16 uma) = 98.0 uma

Si la fórmula química de una sustancia es su fórmula molecular, el peso formular también se llama peso molecular.

Ejemplo. Fórmula molecular de la glucosa C6H12O6.

P.M. = 6 (12 uma) + 12 (1 uma) + 6 (16 uma) = 180.0 uma

Para sustancias iónicas como el NaCl únicamente podemos obtener el peso formular.

P.F. = 23 uma + 35.5 uma = 58.5 uma

3.- Calcule el peso formular de:

a) C12H22O11 12 (12 uma) + 22 (1 uma) + 11 ( 16 uma) = 342 uma

b) Ca (NO3)2 1 (40.1 uma) + 2 (14 uma) + 6 (16 uma) = 164.1 uma

c) Al(OH)3 78.0 uma

d) CH3OH 32.0 uma

4.- Calcule el número de átomos de carbono que hay en 0.350 mol de C6H12O6.

El número de Avogadro es el factor de conversión entre el número de moles de C6H12O6 y el número de moléculas de C6H12O6.

Una vez que conozcamos el número de moléculas de C6H12O6 podremos usar la fórmula química, que nos dice que cada molécula de C6H12O6 contiene seis átomos de carbono. Por tanto, convertiremos moles de C6H12O6 a moléculas de C6H12O6 y luego determinaremos el número de átomos de carbono a partir del número de moléculas de C6H12O6.

Moles de C6H12O6 moléculas de C6H12O6 átomos de carbono

Interconversión entre moles, masa, y número de partículas.

Átomos de carbono = [0.350 mol C6H12O6] [6.02 X 10 23moléculas] [6 átomos de carbono]

1 mol C6H12O6 1 molécula

átomos de carbono = 1.26 X 1024

5.- ¿Cuántos átomos de oxígeno hay en:

0.25 mol de Ca(NO3)2

átomos de oxígeno = 0.25 mol Ca(NO3)2 [6.02 X 1023 moléculas] [6 átomos de O]

1 mol Ca(NO3)2 1 molécula

átomos de oxígeno = 9.03 X 1023

1.50 moles de carbonato de sodio (Na2CO3).

átomos de O = 1.50 moles de Na2CO3 [6.02 X 1023 moléculas] [3 átomos de O]

1 mol de Na2CO3 1 molécula

átomos de O = 2.709 X 1024

6.- Una muestra de glucosa, C6H12O6, contiene 4.0 X 1022 átomos de carbono (a) ¿cuántos átomos de hidrógeno contiene esa muestra? (b) ¿cuántas moléculas de glucosa contiene esa muestra? (c) ¿cuántos moles de glucosa contiene esa muestra? (d) calcule la masa de la muestra en gramos.

4.0 X 1022 átomos C [ 1 molécula C6H12O6] [ 12 átomos ] =

6 átomos de C 1 molécula C6H12O6

8 X 1022 átomos de H.

b) 4.0 X 1022 átomos C [1 molécula C6H12O6] = 6.67 X 1021 moléculas C6H12O6

6 átomos de C

c) 4.0 X 10 22 átomos C [1 molécula C6H12O6] [ 1 mol de C6H12O6 ] =

6 átomos de C 6.02 X 1023 moléculas

0.011 mol de C6H12O6.

d) C = 6 X 12 = 72

H = 1 X 12 = 12

O = 6 X 16 = 96

180 uma ó gramos por cada mol.

0.011 mol C6H12O6 [ 180 g] = 1.98 g

1 mol

7.-

a) Calcule la masa molar del nitrato de cobre II [Cu(NO3)2].

63.54 + [14 X 2] + [16 X 6] = 187.54 g por cada mol

¿Cuántos moles de nitrato de cobre II hay en 3.15 g de esta sustancia?

3.15g Cu(NO3)2 [ 1mol ] = 0.0167 moles Cu(NO3)2

184.5 g

¿Cuántos átomos de N hay 1.25mg de Cu(NO3)2.

1.25mg Cu(NO3)2 [ 1 g ] [ 1 mol ] [ 6.02 X 1023 moléculas] [ 2 átomos N] =

1000 mg 187.54g 1mol 1 molécula

8.024 X 1018 átomos de N.

El mol.- Cantidad de materia que contiene tantos objetos como átomos hay en exactamente 12 g de carbono 12.

Isómeros.- Compuestos cuya molécula tiene la misma composición global pero estructuras diferentes.

Isótopos.- átomos del mismo elemento que contienen números distintos de neutrones y tienen, por tanto, diferente masa.

Masa molar.- Es la masa en gramos de un mol de una sustancia. La masa molar (en gramos) de cualquier sustancia siempre es numéricamente igual a su peso formular (en uma).

Una molécula de H2O pesa 18.0 uma; un mol de H2O pesa 18.0 g.

Un ion NO3- pesa 62.0 uma; un mol de NO3- pesa 62.0 g.

Una unidad de NaCl pesa 58.5 uma; un mol NaCl pesa 58.5 g.

8.- Calcule el número de moles de glucosa, C6H12O6, que hay en 5.380 g de esta sustancia.

P.F. = 180 uma 5.380g [ 1mol ] = 0.0298 mol de glucosa

180 g

9.- ¿Cuántos moles de NaHCO3 están presentes en 508g de esta sustancia?

P.F. = 84 uma 508g [ 1 mol ] = 6.047 moles de NaHCO3

84 g

10.- Calcule la masa, en gramos, de 0.433 moles de nitrato de calcio.

P.F. = 164.1 uma 0.433 moles [ 164.1 g ] = 71.05g Ca(NO3)2

1 mol

11.- Calcule la masa, en gramos, de (a) 6.33 moles NaHCO3 (b) 3.0 X 10-5 moles de H2SO4.

a) P.F = 84 uma 6.33 moles [ 84 g ] = 531.72g de NaHCO3

1 mol

b) P.F. = 98 uma 3.0 X 10-5 moles [ 98 g ] = 0.00294 g de H2SO4

1 mol

12.- Calcule el número de átomos de cobre que hay en una moneda tradicional de un centavo de dólar. La moneda pesa 3g, y suponiendo que es 100% cobre.

P.F. = 63.5 uma 3gCu [1 mol Cu ] [6.02 X 1023 átomos] = 2.844 X 1022 átomos Cu

63.5 g Cu 1 mol Cu

Composición porcentual a partir de fórmulas.

Si queremos verificar la pureza del compuesto podríamos comparar la composición calculada de una sustancia con la obtenida experimentalmente.

13.- Calcule la composición porcentual de C12H22O11.

(átomos del elemento) (PA) X 100

P.F. del compuesto

%C = 12 (12 uma) X 100 = 42.1% %H = 22 (1.0 uma) X 100 = 6.4 %

342 uma 342 uma

%O = 11 (16 uma) X 100 = 51.5%

342 uma

14.- Calcule el porcentaje en masa de nitrógeno en Ca(NO3)2.

2 (14 uma ) X 100 =17.1%

164 uma

Fórmulas empíricas a partir de análisis.

La fórmula empírica de una sustancia indica el número relativo de los átomos de cada elemento que contienen. El concepto de mol ofrece una forma de calcular las fórmulas empíricas de las sustancias químicas.

Ejemplo. El mercurio forma un compuesto con cloro que tiene 73.9% en masa de mercurio y 26.1% en masa de cloro. Esto implica que si tuvieramos una muestra de 100g del sólido, contendría 73.9g de mercurio y 26.1g de cloro. Asi que usaremos 100g para facilitar el cálculo como tamaño de muestra. Dividimos el número de moles de cada elemento en 100g:

73.9g Hg [ 1mol Hg ] = 0.368 mol de Hg

200.6g Hg

26.1g Cl [ 1mol Cl ] = 0.735 mol de Cl

35.5g Cl

a continuación dividimos el número más grande de moles entre el más pequeño para obtener la relación 1.99 moles de Cl/1mol de Hg. La relación que obtenemos es muy cercana a 2, podemos concluir que la fórmula para el compuesto es HgCl2.

% en masa Fórmula empírica

Suponer muestra Calcular relación

De 100g molar

Gramos de Usar pesos Moles de cada

Cada elemento atómicos elemento

Fórmula molecular a partir de la fórmula empírica.

Recuerde que la fórmula que se obtiene a partir de composiciones porcentuales siempre es la fórmula empírica. Podemos obtener la fórmula molecular a partir de la fórmula empírica si conocemos el peso molecular del compuesto. Los subíndices de la fórmula molecular de una sustancia siempre son múltiplos enteros de los subíndices correspondientes en su fórmula empírica. Obtenemos el múltiplo comparando el peso formular de la fórmula empírica con el peso molecular.

Ejemplo. Si suponemos que la fórmula empírica del ácido ascórbico es C3H4O3, lo que nos da un peso formular de 88uma. El peso molecular determinado experimentalmente es de 176 uma. Así pues, la molécula tiene el doble de masa (176/88 = 2) y por tanto deberá tener el doble de átomos que los indicados en la fórmula empírica. Los subíndices de la fórmula empírica deberán multiplicarse por 2 para obtener la fórmula molecular: C6H8O6.

Reacciones de combinación y descomposición.

1.- Reacciones de combinación.

Dos reactivos se combinan para formar un solo producto. Muchos elementos reaccionan entre sí de esta manera para formar un compuesto.

A + B C

C(s) + O2(g) CO2(g) N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)

N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) CaO(s) + H2O(l) Ca(OH)2(s)

2.- Reacciones de decomposición.

Un solo reactivo se rompe para formar dos o más sustancias. Muchos compuestos se comportan de esta manera al calentarse.

C A + B

2KClO3(s) 2KCl(s) + 3O2(g)

PbCO3(s) PbO(s) + CO2(g)

Información cuantitativa a partir de ecuaciones balanceadas.

2H2(g) + O2(g) 2H2O(l)

Los coeficientes nos dicen que dos moléculas de H2 reaccionan con cada molécula de O2 para formar dos moléculas de H2O. se sigue que los números relativos de moles son idénticos a los números relativos de moléculas:

2H2(g) + O2(g) 2H2O(l)

2 moléculas 1 molécula 2 moléculas

2(6.02 X 1023 moléculas) 6.02 X1023 moléculas 2(6.02 X 1023 moléculas)

2 moles 1 mol 2 moles

2 moles de H2 1 mol de O2 2 moles de H2O

Ejercicios.

15.- Obten el número de moles de H2O que se producen a partir de 1.57 moles de O2. Se calculan así:

moles de H2O = [1.57 moles O2] [2 moles H2O] = 3.14 mol H2O

1 mol de O2

16.- Calcule la masa de CO2 en gramos que se producen al quemar 1.00g de C4H10.

2C4H10(l) + 13O2(g) 8CO2(g) + 10H2O(l)

gramos CO2 = 1g C4H10 [ 1 mol C4H10] [ 8 moles CO2 ] [ 44g CO2 ] = 3.03g de CO2

58g C4H10 2 moles C4H10 1 mol CO2

Así, la secuencia es:

Gramos de reactivo moles de reactivo moles de producto gramos de producto

Calcule la cantidad de O2 consumido o de H2O producida en la reacción anterior.

Gramos O2 = [1g C4H10] [1 mol C4H10] [ 13 mol O2 ] [ 32g O2 ] = 3.59g de O2

58g C4H10 2 mol C4H10 1 mol O2

Gramos H2O = 1g C4H10 [1mol C4H10][10moles H2O] [18g H2O] = 6.20g H2O

58g C4H10 2mol C4H10 1mol H2O

Determine cuántos gramos de agua se producen en la combustión de 1g de glucosa, C6H12O6:

C6H12O6(s) + 6O2(g) 6CO2(g) + 6H2O(l)

Gramos de H2O = 1gC6H12O6 [1mol C6H12O6] [ 6moles H2O ] [ 18g H2O] = 0.6g de H2O

180g C6H12O6 1mol C6H12O6 1mol H2O

Un método de laboratorio común para preparar cantidades pequeñas de O2 implica la descomposición de KClO3: 2KClO3(s) 2KCl(s) + 3O2(g). ¿Cuántos gramos de O2 se pueden preparar a partir de 4.50g de KClO3?

Gramos O2 = 4.5g KClO3 [1mol KClO] [ 3mol O2 ] [32g O2] = 1.763g de O2

122.5g KClO3 2mol KClO3 1molO2

Reactivos limitantes.

Cuando uno de los reactivos se agota antes que los demás decimos que es el reactivo limitante. La reacción se detiene tan pronto como se consume totalmente cualquiera de los reactivos, dejando los reactivos en exceso como sobrantes. Supongamos, por ejemplo, que tenemos una mezcla de 10 moles de H2 y 7 moles de O2, y que hacemos reaccionar para formar agua:

2H2(g) + O2(g) 2H2O(l)

Dado que 2 moles de H2 1 mol de O2, el número de moles O2 que se necesitan para reaccionar con todo el H2 es

Moles de O2 = [10 moles H2] [ 1 mol O2 ] = 5 moles O2

2 moles H2

En vista de que 7 moles de O2 disponibles al iniciarse la reacción, habrá 7 moles de O2 - 5 moles de O2 = 2 moles de O2 presentes cuando se haya consumido todo el H2.

El reactivo que se consume por completo en una reacción se denomina reactivo limitante porque determina, o limita, la cantidad de producto que se forma. A veces llamamos reactivos en exceso a los demás reactivos.

Rendimiento teórico.

La cantidad de producto que, según los cálculos, se forma cuando reacciona todo el reactivo limitante se llama rendimiento teórico. La cantidad de producto que realmente se obtiene en una reacción se denomina rendimiento real. El rendimiento real casi siempre es menor que el rendimiento teórico. El porcentaje de rendimiento de una reacción relaciona el rendimiento real con el teórico (calculado).

Porcentaje de rendimiento = rendimiento real X 100

Rendimiento teórico

Por ejemplo. Imagine que está buscando formas de mejorar el proceso mediante el cual el mineral hierro que contiene Fe2O3 se convierte en hierro. En sus pruebas usted realiza a pequeña escala la siguiente reacción.

Fe2O3(s) + 3CO2(g) 2Fe(s) + 3CO2(g)

Si se parte de 150g de Fe2O3 como reactivo límitante ¿Cuál será el rendimiento teórico del Fe? (b) Si el rendimiento real de Fe en la prueba fue de 87.9g, calcule el porcentaje de rendimiento.

g de Fe = 150g Fe2O3 [ 1 mol Fe2O3 ] [ 2mol Fe ] [55.847g Fe] =104.9 g de Fe

159.69g Fe2O3 1mol Fe2O3 1 mol Fe

%rendimiento = 87.9/104.91 X 100 = 83.78%

CONTENIDO

Introducción……………………………………………………………….1

Capitulo I

Clasificación de la materia

Estados de la materia.....................................................................…...2

Sustancias puras y mezclas...........................................................…...2

Podemos clasificar las sustancias como elementos o compuestos.....2

Propiedades de la materia.........................................................….......3

Longitud y masa..............................................................................…..3

Temperatura.....................................................................................….3

Unidades SI.....................................................................................…..4

Volumen .........................................................................................…..4

Densidad .......................................................................................…...4

Incertidumbre al medir.....................................................................….4

Precisión y exactitud.......................................................................…..4

Cifras significativas.......................................................................…....4

Análisis dimensional........................................................................….4

Capitulo II

Átomos, moléculas e iones

Teoría atómica de la materia...................................................…..........9

El descubrimiento de la estructura atómica..............................….........9

Rayos catódicos y electrones....................................................….......10

Experimento de Millikan.............................................................….......10

Experimento de Rutherford.........................................................…......10

La visión moderna de la estructura atómica...............................…......10

Isótopos, números atómicos y números de masa........................….…11

La tabla periódica.........................................................................…….13

Moléculas y fórmulas químicas.....................................................……14

Fórmulas moleculares y empíricas...............................................……14

Iones y compuestos iónicos.........................................................…….14

Predicción de las cargas iónicas..................................................…….17

Compuestos iónicos.....................................................................…….18

Cationes ......................................................................................….…19

Aniones ........................................................................................…….19

Nombre y fórmulas de ácidos.....................................................…..…..21

Nombre y fórmulas de compuestos moleculares binarios..............…...22

Capitulo VI

Estructura electrónica de los átomos

La naturaleza ondulatoria de la luz..................................................….23

Energía cuantizada y fotones..........................................................….24

Efecto fotoeléctrico. ......................................................................…...24

Modelo de Bohr.............................................................................…...25

Espectro de lineas........................................................................…....25

Orbitales y números cuánticos.....................................................…....25

Orbitales .......................................................................................…...25

Densidad electrónica ...................................................................…....26

El spín electrónico y el principio de exclusión de Pauli................…....29

Configuraciones electrónicas........................................................…...29

Regla de Hund..............................................................................…...29

Abreviación de la configuración electrónica ...............................…....29

Valencia de un elemento..............................................................…...29

Tabla periódica............................................................................…....29

Grupos o familias................................................................................30

Capitulo VII

Propiedades periódicas de los elementos

Desarrollo de la tabla periódica .........................................................31

Capas de electrones y tamaño de los átomos...................................31

Tamaños atómicos.......................................................................…..32

Tendencias periódicas en el radio atómico................................…....33

Energía de ionización.........................................................................33

Primera energía de ionización............................................................33

Segunda energía de ionización..........................................................33

Tendencias periódicas en las energías de ionización........................33

Metales, no metales y metaloides......................................................34

Carácter metálico creciente en la tabla periódica ..............................34

Propiedades características de los metales y no metales...............…35

Metales................................................................................................35

No metales..........................................................................................36

Semimetales ..................................................................................….36

Afinidades electrónicas ......................................................................36

Grupo IA..............................................................................................37

Grupo IIA.......................................................................................…..37

Hidrógeno.......................................................................................….38

Grupo VIA...........................................................................................38

Grupo VIIA..........................................................................................39

Grupo VIIIA.........................................................................................39

Capitulo VIII

Conceptos básicos de los enlaces químicos

Relación entre estructura electrónica,

fuerzas de enlaces químicos y

propiedades de las sustancias .........................................................…....40

Símbolos de Lewis y la regla del octeto............................................…....40

Enlaces iónicos.........................................................................................41

Cambios energéticos durante la formación de enlaces iónicos..........…..41

Configuración electrónica de iones de los elementos representativos….41

Enlaces covalentes...............................................................................…42

Enlaces múltiples......................................................................................43

Polaridad .................................................................................................43

Enlace covalente polar.............................................................................43

Enlace covalente no polar........................................................................43

Electronegatividad ...................................................................................44

Cargas parciales.......................................................................................44

Como dibujar estructuras de Lewis..........................................................44

Carga formal.............................................................................................46

Capitulo III

Estequiometría: cálculos con fórmulas y ecuaciones químicas

Ecuaciones químicas................................................................................48

Pesos formulares y moleculares...............................................................49

El número de Avogadro............................................................................49

Interconversión entre masa, moles y número de partículas.....................49

Mol............................................................................................................51

Isomeros ..................................................................................................51

Isótopos....................................................................................................51

Masa molar...............................................................................................51

Composición porcentual a partir de fórmulas químicas......................…..51

Fórmulas empíricas a partir de análisis....................................................52

Fórmula molecular a partir de la fórmula empírica...................................52

Reacciones de combinación y descomposición.......................................53

Información cuantitativa a partir de ecuaciones balanceadas..................53

Reactivos limitantes .................................................................................54

Rendimiento teórico....................................................... .........................55

Unidad deseada

Unidad dada

17p+

17e-

17p+

Átomo de sodio

Na.

Ion de sodio

Na+

10e-

11e-

11p+

Pérdida de

Un electron

18e-

Ganancia de

Un electron

Átomo de cloro

Cl.

Ion de cloro

Cl-.

17e- 18e- = -1

-1

La flecha indica la carga formal del carbono y los ceros bajo los átomos de hidrógeno son la carga formal de estos.

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Clasificación de la materia Propiedades y estados Estructura atómica Tabla periódica Nomenclatura Estequiometría Estructura electrónica Enlace químico

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