Sociología y Trabajo Social
Prevención en el uso de drogas entre jóvenes
Dedicatoria
Gracias a todas esas personitas y espero que en algo pueda ayudar a los jóvenes que tienen este problema de la drogadicción.
Agradecimiento
Nosotras la señoritas que conformamos la brigada de Prevención del Uso indebido de drogas queremos agradecer a las señoritas de los decimos años y a sus distinguidos profesores que nos permitieron darles las socializaciones y que las recibieron con mucho agrado, recibieron la atención de todos los temas que les presentamos, ya que analizaron la información que les transmitimos esperamos que estas charlas hayan sido de su agrado y que tengan en cuentan nuestras recomendaciones acerca de los que significan las drogas en la vida de los jóvenes, ya que en el curso que impartimos esta campaña de prevención de las drogas nos colaboraron actuando y participando en cada una de estas campañas participando en los diferentes temas tratados acerca de la problemática de las drogas, respondiendo las diferentes preguntas que les formulamos, las chicas no colaboraron al realizar las diferentes dinámicas, además interactúan con cada una de las brigadistas. Logramos con este proyecto informar a cada una de las chicas acerca del problema de la droga en el Ecuador, sus causas, los problemas sociales que generan y las graves consecuencias que producen estas sustancias.
También queremos agradecer a los licenciados que estaban encargados de esta actividad, ya que se han encargado de organizar de manera muy responsable a cada una de las brigadas, además nos informaron de cada una de las reuniones, agradecemos a las autoridades de nuestra distinguida institución que no permitieron realizar cada una de las socializaciones.
Introducción
Aspecto histórico-social: En esta cita de la Real cédula del rey Felipe II, se comprueba que los españoles realizaron indagaciones sobre el uso de la hoja de coca en la época colonial. A pesar de que el efecto de esta droga era considerada como una superstición, inducida por el demonio, algunos conquistadores, entre ellos Francisco Pizarro, se aficionaron en masticar dicha planta debido a los buenos resultados sin tener en cuenta los prejuicios morales de dicha época. Es por ello que las plantaciones de coca del imperio incaico fueron repartidas entre varios españoles con la finalidad de administrar su producción e integrarla a la economía colonial.
En las crónicas de los españoles, se puede apreciar que el uso de la hoja de coca era indispensable para la economía del virreinato debido a sus beneficios. Esto se puede apreciar en la crónica de Fr. Antonio de la Calancha, Coronica Moralizada del Orden de San Agustín del Perú, en el cual afirma lo siguiente “la coca, hojas de unos arbolillos, general sainete y continuo regalo de los indios, que todo el día están mascando, y a echo esta hierba más hombres ricos, que las mercancías de mayor ganancia,(…)”. Además, en unos de los de los fragmentos la crónica de Bernabé Cobo se puede comprobar una de las causas por la cual aumento el uso de la hoja de coca en la colonia“(...) era de tanta estimación su hoja que sólo la comían los reyes y nobles y la ofrecían en los sacrificios que de ordinario hacían a los falsos dioses. A los plebeyos les era prohibido el uso de ella sin licencia de los gobernadores. Por otro, en las crónicas de Hipólito Unanue, afirma que el aumento del uso de la coca se debía a que los indígenas las consumían para realizar trabajos forzados en las minas.
A inicios del siglo XVII, existían cierto grupo de población que vivía de la venta del cultivo y comercialización de la coca. La producción se calcula en más de 100.000 cestos (cada uno aproximadamente de 20 libras) por año. Sin embargo, existieron un grupo de personas que se oponían al uso de la hoja de coca por ejemplo Huamán Poma de Ayala atacaba ferozmente su consumo, ya que afirmaba que "quitaba las ganas de comer", ante lo cual los consumidores morían por inanición.
Por otro lado, la iglesia condenó su uso por las claras vinculaciones con las religiones (satánicas) paganas. A pesar de ello, gracias a los grandes beneficios que traían su consumo y comercialización dichas quejas fueron pasadas por alto. Esto provoco que su uso se extendiera a las clases medias de la población y sea usado como medicina para curar ciertos males tales como la diarrea, vómitos entre otros. En el siguiente fragmento de Bernabé Cobo se puede apreciar otros de los usos de la coca en la medicina de esa época.
“(…) Su temperamento es caliente y seco con muy buena estipticidad(...)vale contra las cámaras, deseca las llagas y las mundifica.(…)Finalmente, entra la coca , por su estipticidad, en los vinos y cocimientos estípticos , y hace su confortación como los demás constipantes y confortantes”.
Más tarde, muchos indígenas se convirtieron en comerciantes de coca, debido a que en este siglo dicha planta servía como valor de cambio para obtener ganado u otros productos altamente valorados. Es por ello que a inicios de siglo XVIII las haciendas cocaleras se encontraban en buen momento de prosperidad.
Investigaciones
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La Segunda Encuesta Nacional sobre el Consumo de Drogas en estudiantes de enseñanza media realizada por el CONSEP en el año 2005 presenta los siguientes resultados:
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Consumo de alcohol 53,90%
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Consumo de cigarrillos 44,30%
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La Segunda Encuesta Aplicada por el CONSEP presenta los siguientes datos:
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Consumo de alcohol: 68%
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Consumo de cigarrillos: 56%
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La edad inicio en consumo de alcohol y tabaco antes del 2005 era 16 años, al 2011 la edad de inicio de consumo de alcohol y tabacos es a los 12 años.
Normas jurídicas
- Constitución Política del Estado
- Ley de Educación Intercultural Bilingüe
- Código de la Niñez y la Adolescencia
- Código de Convivencia
- Plan Nacional de Prevención de Drogas 2008-2012
- Acuerdos y Resoluciones Ministeriales
- Plan Decenal
- Módulo de Participación Estudiantil e Instructivo
- Ley 108
- Ley Antitabática.
Importancia
Concientizar a las estudiantes del Colegio Nacional Femenino “ESPEJO” del 10 “E” sobre los daños que provocan las diferentes drogas.
Como también es importante promover la toma de decisiones responsable acerca de meterse en este mundo de las drogas y no dejarse influenciar por otras personas ya que cada persona tiene su criterio propio y debe hacerlo valer.
Objetivos
Objetivo general
Se previno sobre el peligro de consumir alcohol, tabacos, inhalantes, tóxicos; está dirigido a los estudiantes de 10”E” del Colegio Nacional Femenino Espejo y se realizo de presentaciones de temas preventivos, carteleras, minutos cívicos y campañas preventivas.
MARCO TEORICO
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8 Talleres preventivos
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8 Carteleras
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8 Campañas preventivas
Taller Nº 1
Tema:Contextualización del problema de la droga en el Ecuador- Características del problema
Fecha:Viernes 2 de Diciembre del 2011
Hora:14h20
Integrantes de la brigada:
Nomina del Decimo ´´E´´
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos repartimos los temas y los materiales que íbamos a llevar a lo cual nos repartimos de esta forma:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, le toco hablar de las características del problema.
-
Cazar vega Allison Naomi, encuestas sobre el consumo de drogas en estudiantes.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar la encuesta sobre las drogas licitas citando algunos ejemplos.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar la encuesta sobre las drogas ilícitas citando algunos ejemplos.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explico a que edad se inicia según las encuestas a consumir drogas y un factor.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explico por qué se da el consumo de drogas en los jóvenes.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explico en general Contextualización del problema de la droga en el Ecuador- Características del problema para que no se olvidaran del tema.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y para que estábamos ahí luego se paso a la explicación de cada una, después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 15h45
Taller Nº 2
Tema: Información básica sobre las drogas de mayor consumo en el Ecuador-Drogas licitas e ilícitas
Fecha: Jueves 15 de Diciembre del 2011
Hora: 16h50
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos repartimos los temas y los materiales que íbamos a llevar a lo cual nos repartimos de esta forma:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, tenia dar información básica sobre las drogas de mayor consumo en el Ecuador
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar que son las drogas licitas y donde las podemos encontrar.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar la clasificación de las drogas licitas, definición y efectos.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar que son las drogas ilícitas y donde las podemos encontrar.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar la clasificación de las drogas ilícitas, definición y efectos.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar las categorías de los inhalantes y explicar como se deben utilizar.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar las drogas ilícitas de mayor consumo en el Ecuador.
Todas nos organizábamos para traer 25 chupetes o chocolates como premio o incentivo.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y después se paso a la explicación de cada una, después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Taller Nº 3
Tema: La prevención-la prevención, factores asociados al consumo de drogas.
Fecha: Jueves 12 de Enero del 2012
Hora: 16h50
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos repartimos los temas y los materiales que íbamos a llevar a lo cual nos repartimos de esta forma:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar la conceptualización de la prevención.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre la educación preventiva sobre el uso indebido de drogas.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre los niveles de prevención y sobre que son los modelos de prevención.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre el modelo ético-jurídico y el modelo medico sanitario.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre el modelo psicosocial y el modelo socio-cultural.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre los factores asociados al consumo de drogas y sobre factores de riesgo.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar sobre los factores protectores.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y entonces se paso a la explicación de cada una, después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Taller Nº 4
Tema: La prevención-habilidades para la interacción social
Fecha: Martes 1 de Febrero del 2012
Hora: 13h00
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos repartimos los temas y los materiales que íbamos a llevar a lo cual nos repartimos de esta forma:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar las habilidades para la interacción social.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre comunicación.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre la comunicación social.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre la autoestima.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre el fortalecimiento de la autoestima.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre que hacer en el tiempo libre y la función social.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar sobre las actividades físicas que puedes realizar.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una, después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 14h20
Taller Nº 5
Tema: La participación-comunidad.
Fecha: Jueves 16 de Febrero del 2012
Hora: 14h20
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos repartimos los temas y los materiales que íbamos a llevar a lo cual nos repartimos de esta forma:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explico sobre la comunidad.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre la clasificación de la comunidad y definición.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre participación ciudadana.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre la interacción ciudadana que se debe tomar en cuenta y ejemplos.
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Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre la participación estudiantil.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre en que se puede aplicar la participación estudiantil.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar en general sobre la comunidad.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una, después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 15h45
Taller Nº 6
Tema: La prevención de drogas mediante un video
Fecha: Miércoles 22 de Febrero del 2012
Hora: 16h05
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Acordamos reunirlas en la sala de audiovisuales para pasarles un video en el que se explica sobre las drogas y explicar lo que o entendieran.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo.
Durante
Se comenzó pasando el video en el que explicaban sobre las drogas licitas e ilícitas también sobre los factores que inciden en el consumo y al final les explicamos sobre sus dudas.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Taller Nº 7
Tema: La participación- proyectos institucionales y/o comunitarios de prevención de drogas.
Fecha: Miércoles 7 de Marzo del 2012
Hora: 16h50
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos repartimos los temas y los materiales que íbamos a llevar a lo cual nos repartimos de esta forma:
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Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar la conceptualización de la prevención.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre la educación preventiva sobre el uso indebido de drogas.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre los niveles de prevención y sobre que son los modelos de prevención.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre el modelo ético-jurídico y el modelo medico sanitario.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre el modelo psicosocial y el modelo socio-cultural.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre los factores asociados al consumo de drogas y sobre factores de riesgo.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar sobre los factores protectores.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una, después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Taller Nº 8
Tema: La participación- proyectos institucionales y/o comunitarios de prevención de drogas.
Fecha: Miércoles 14 de Marzo del 2012
Hora: 14h20
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos repartimos las unidades para darle un resumen en general de cada unidad ya que era el último día además de los materiales que íbamos a llevar los cual nos repartimos de esta forma:
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Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar la conceptualización de la prevención.
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Cazar vega Allison Naomi, explicar información básica sobre las drogas de mayor consumo en el Ecuador
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre la prevención.
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Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre la participación.
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Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre por qué se realiza este proyecto.
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Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre el objetivo de este proyecto.
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Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, organizar una dinámica.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y carteles.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una, después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 15h45
Conclusiones y recomendaciones:
Cartelera Nº 1
Tema: Contextualización del problema de la droga en el Ecuador- Características del problema
Fecha: Viernes 2 de Diciembre del 2011
Hora: 14h20
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, le toco hablar de las características del problema.
-
Cazar vega Allison Naomi, encuestas sobre el consumo de drogas en estudiantes, además de un pliego de papel periódico.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar la encuesta sobre las drogas licitas citando algunos ejemplos.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar la encuesta sobre las drogas ilícitas citando algunos ejemplos.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explico a que edad se inicia según las encuestas a consumir drogas y un factor.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explico por qué se da el consumo de drogas en los jóvenes.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explico en general Contextualización del problema de la droga en el Ecuador- Características del problema para que no se olvidaran del tema.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
En principio hicimos la presentación de la brigada y para que estábamos ahí, luego se paso a la explicación de cada una, después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 15h45
Cartelera Nº 2
Tema: Información básica sobre las drogas de mayor consumo en el Ecuador-Drogas licitas e ilícitas
Fecha: Jueves 15 de Diciembre del 2011
Hora: 16h50
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, tenia dar información básica sobre las drogas de mayor consumo en el Ecuador, además un pliego de papel periódico.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar que son las drogas licitas y donde las podemos encontrar.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar la clasificación de las drogas licitas, definición y efectos.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar que son las drogas ilícitas y donde las podemos encontrar.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar la clasificación de las drogas ilícitas, definición y efectos.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar las categorías de los inhalantes y explicar como se deben utilizar.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar las drogas ilícitas de mayor consumo en el Ecuador.
Todas nos organizábamos para traer 25 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y después se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Cartelera Nº 3
Tema: La prevención-la prevención, factores asociados al consumo de drogas.
Fecha: Jueves 12 de Enero del 2012
Hora: 16h50
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar la conceptualización de la prevención.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre la educación preventiva sobre el uso indebido de drogas.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre los niveles de prevención y sobre que son los modelos de prevención, además de un pliego de papel periódico.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre el modelo ético-jurídico y el modelo medico sanitario.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre el modelo psicosocial y el modelo socio-cultural.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre los factores asociados al consumo de drogas y sobre factores de riesgo.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar sobre los factores protectores.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y entonces se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Cartelera Nº 4
Tema: La prevención-habilidades para la interacción social
Fecha: Martes 1 de Febrero del 2012
Hora: 13h00
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar las habilidades para la interacción social.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre comunicación.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre la comunicación social.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre la autoestima, además de un pliego de papel periódico.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre el fortalecimiento de la autoestima.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre que hacer en el tiempo libre y la función social.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar sobre las actividades físicas que puedes realizar.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 14h20
Cartelera Nº 5
Tema: La participación-comunidad.
Fecha: Jueves 16 de Febrero del 2012
Hora: 14h20
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explico sobre la comunidad.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre la clasificación de la comunidad y definición.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre participación ciudadana.
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Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre la interacción ciudadana que se debe tomar en cuenta y ejemplos.
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Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre la participación estudiantil, además de un pliego de papel periódico.
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Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre en que se puede aplicar la participación estudiantil.
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Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar en general sobre la comunidad.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 15h45
Cartelera Nº 6
Tema: La prevención de drogas mediante un video
Fecha: Miércoles 22 de Febrero del 2012
Hora: 16h05
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Acordamos reunirlas en la sala de audiovisuales para pasarles un video en el que se explica sobre las drogas y explicar lo que o entendieran.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo.
Durante
Se comenzó pasando el video en el que explicaban sobre las drogas licitas e ilícitas también sobre los factores que inciden en el consumo y al final les explicamos sobre sus dudas.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Cartelera Nº 7
Tema: La participación- proyectos institucionales y/o comunitarios de prevención de drogas.
Fecha: Miércoles 7 de Marzo del 2012
Hora: 16h50
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así
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Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar la conceptualización de la prevención.
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Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre la educación preventiva sobre el uso indebido de drogas.
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Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre los niveles de prevención y sobre que son los modelos de prevención.
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Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre el modelo ético-jurídico y el modelo medico sanitario.
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Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre el modelo psicosocial y el modelo socio-cultural.
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Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre los factores asociados al consumo de drogas y sobre factores de riesgo, además de un pliego de papel periódico.
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Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar sobre los factores protectores.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Cartelera Nº 8
Tema: La participación- proyectos institucionales y/o comunitarios de prevención de drogas.
Fecha: Miércoles 14 de Marzo del 2012
Hora: 14h20
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar la conceptualización de la prevención.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar información básica sobre las drogas de mayor consumo en el Ecuador
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre la prevención.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre la participación.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre por qué se realiza este proyecto.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre el objetivo de este proyecto.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, organizar una dinámica, además de un pliego de papel periódico.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 15h45
Conclusiones y recomendaciones:
Campaña Preventiva Nº 1
Tema: Contextualización del problema de la droga en el Ecuador- Características del problema
Fecha: Viernes 2 de Diciembre del 2011
Hora: 14h20
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, le toco hablar de las características del problema.
-
Cazar vega Allison Naomi, encuestas sobre el consumo de drogas en estudiantes, además de un pliego de papel periódico.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar la encuesta sobre las drogas licitas citando algunos ejemplos.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar la encuesta sobre las drogas ilícitas citando algunos ejemplos.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explico a que edad se inicia según las encuestas a consumir drogas y un factor.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explico por qué se da el consumo de drogas en los jóvenes.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explico en general Contextualización del problema de la droga en el Ecuador- Características del problema para que no se olvidaran del tema.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
En principio hicimos la presentación de la brigada y para que estábamos ahí, luego se paso a la explicación de cada una, después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 15h45
Campaña Preventiva Nº 2
Tema: Información básica sobre las drogas de mayor consumo en el Ecuador-Drogas licitas e ilícitas
Fecha: Jueves 15 de Diciembre del 2011
Hora: 16h50
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, tenia dar información básica sobre las drogas de mayor consumo en el Ecuador, además un pliego de papel periódico.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar que son las drogas licitas y donde las podemos encontrar.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar la clasificación de las drogas licitas, definición y efectos.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar que son las drogas ilícitas y donde las podemos encontrar.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar la clasificación de las drogas ilícitas, definición y efectos.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar las categorías de los inhalantes y explicar como se deben utilizar.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar las drogas ilícitas de mayor consumo en el Ecuador.
Todas nos organizábamos para traer 25 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y después se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Campaña Preventiva Nº 3
Tema: La prevención-la prevención, factores asociados al consumo de drogas.
Fecha: Jueves 12 de Enero del 2012
Hora: 16h50
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar la conceptualización de la prevención.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre la educación preventiva sobre el uso indebido de drogas.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre los niveles de prevención y sobre que son los modelos de prevención, además de un pliego de papel periódico.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre el modelo ético-jurídico y el modelo medico sanitario.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre el modelo psicosocial y el modelo socio-cultural.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre los factores asociados al consumo de drogas y sobre factores de riesgo.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar sobre los factores protectores.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y entonces se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Campaña Preventiva Nº 4
Tema: La prevención-habilidades para la interacción social
Fecha: Martes 1 de Febrero del 2012
Hora: 13h00
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar las habilidades para la interacción social.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre comunicación.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre la comunicación social.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre la autoestima, además de un pliego de papel periódico.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre el fortalecimiento de la autoestima.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre que hacer en el tiempo libre y la función social.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar sobre las actividades físicas que puedes realizar.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 14h20
Campaña Preventiva Nº 5
Tema: La participación-comunidad.
Fecha: Jueves 16 de Febrero del 2012
Hora: 14h20
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explico sobre la comunidad.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre la clasificación de la comunidad y definición.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre participación ciudadana.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre la interacción ciudadana que se debe tomar en cuenta y ejemplos.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre la participación estudiantil, además de un pliego de papel periódico.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre en que se puede aplicar la participación estudiantil.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar en general sobre la comunidad.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 15h45
Campaña Preventiva Nº 6
Tema: La prevención de drogas mediante un video
Fecha: Miércoles 22 de Febrero del 2012
Hora: 16h05
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Acordamos reunirlas en la sala de audiovisuales para pasarles un video en el que se explica sobre las drogas y explicar lo que o entendieran.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo.
Durante
Se comenzó pasando el video en el que explicaban sobre las drogas licitas e ilícitas también sobre los factores que inciden en el consumo y al final les explicamos sobre sus dudas.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Campaña Preventiva Nº 7
Tema: La participación- proyectos institucionales y/o comunitarios de prevención de drogas.
Fecha: Miércoles 7 de Marzo del 2012
Hora: 16h50
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar la conceptualización de la prevención.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar sobre la educación preventiva sobre el uso indebido de drogas.
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre los niveles de prevención y sobre que son los modelos de prevención.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre el modelo ético-jurídico y el modelo medico sanitario.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre el modelo psicosocial y el modelo socio-cultural.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre los factores asociados al consumo de drogas y sobre factores de riesgo, además de un pliego de papel periódico.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, explicar sobre los factores protectores.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 17h30
Campaña Preventiva Nº 8
Tema: La participación- proyectos institucionales y/o comunitarios de prevención de drogas.
Fecha: Miércoles 14 de Marzo del 2012
Hora: 14h20
Resumen de las actividades realizadas:
Antes
Nos reunimos y lo primero que empezamos hacer es ha repartirnos los temas para traer gráficos y otra cosa relacionada con el tema los temas nos repartimos así:
-
Ayala Chulca Solange Lizbeth, explicar la conceptualización de la prevención.
-
Cazar vega Allison Naomi, explicar información básica sobre las drogas de mayor consumo en el Ecuador
-
Del hierro Ayala Viviana Alexandra, explicar sobre la prevención.
-
Fernández Espinosa Daniela Carla, explicar sobre la participación.
-
Montaluisa Valencia Karen Lizeth, explicar sobre por qué se realiza este proyecto.
-
Morales Cuchula Lizeth Adriana, explicar sobre el objetivo de este proyecto.
-
Naranjo Vinueza Estefanía Alejandra, organizar una dinámica, además de un pliego de papel periódico.
Todas nos organizábamos para traer 20 chupetes o chocolates como premio o incentivo y hojas de papel bon para que dibujen.
Durante
Se comenzó con la presentación de la brigada y luego se paso a la explicación de cada una después de cada explicación de cada integrante de la brigada se hacia preguntas a las estudiantes del 10mo ´´E´´ para ver si entendieron y si no entendieron se procedía a la repetición después de acabar el tema la ultima integrante les daba un resumen general como recordatorio y citaba ejemplos historias para el fácil entendimiento luego para ver si les quedo algo de lo que explicamos realizábamos una prueba escrita también a las que respondían bien nuestras preguntas les incentivábamos con un chocolate, chupete, caramelo.
Después
Nos reunimos con el jefe de brigada para hablar sobre el taller y de las novedades también para organizarnos sobre el próximo taller.
Hora de finalización: 15h45
Conclusiones y recomendaciones:
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