Lengua Española
Lengua y literatura
TEMA 10
Los antropónimos, los topónimos y los gentilicios.
Los antropónimos son los nombres propios de persona: Ana, Felipe…
Los topónimos son los nombres propios de lugares: Bilbao, Valencia…
Los gentilicios son adjetivos relacionados con los topónimos, pues expresan la procedencia. Suelen formarse añadiendo al topónimo alguno de los siguientes sufijos:
-ano (valenciano), -ense (parisiense), -eño (madrileño), -és (logroñés), -ín (mallorquín); pero no siempre es así.
Los verbos regulares.
Los verbos reglares son aquellos que tienen el mismo lexema a lo largo de su conjugación y llevan las mismas terminaciones que los verbos cantar, tener o partir, modelos de la 1ª, 2ª y 3ª conjugación.
El uso de la C, de la Z, de la K y de la QU.
El sonido de la c, como casa se representa con las siguientes letras:
-con c ante las vocales -a, -o, -u, delante de cualquier consonante y al final de la palabra.
-con qu delante de las vocales -e, -i.
-con k en un reducido numero de palabras.
El sonido de la c y de la z, como ceniza, se representa en la escritura mediante las siguientes letras:
-con c ante las vocales -e, -i (se exceptúan algunas palabras como Ezequiel o nazi)
-con z ante la vocales -a, -o, -u)
Reglas de escritura.
- Las palabras terminadas en -ción se escriben con -cc- si otras de la misma familia llevan el grupo consonántico -ct-
- Las palabras terminadas en z forman el plural cambiando la z por c.
-Se escribe con -zc- la primera persona del singular del presente de indicativo de los verbos terminados en -acer, -ecer, -ocer, -ucir.
La descripción literaria II.
La descripción subjetiva es propia de los textos literarios. El emisor muestra uan actitud personal, intenta realzar su belleza del lenguaje. La encontramos en poemas.
Antes de describir un lugar, tenemos que decidir en qué orden vamos a hacerlo.
-de lo más general a lo más concreto o viceversa.
-de arriba abajo, de un lado a otro, de lo más cercano a los más alejado, etc.
El orden se marca mediante expresiones que organizan la descripción: aquí, allí…
Una vez hemos elegido un orden, debemos mantenerlo.
El resumen.
El resumen consiste en la selección de las ideas más importantes de un texto para redactarlas de modo que estén relacionadas entre sí.
Características de un resumen.
Un buen resumen debe ser breve, objetivo y ha de estar bien enlazado.
El género teatral.
Al género teatral pertenecen todas las obras en las que se cuenta una historia a través de las palabras de sus protagonistas, Este género está concebido para ser representado ante un público.
Subgéneros teatrales.
Los principales subgéneros teatrales son: la comedia, la tragedia y el drama.
-La comedia presenta conflictos sencillos y situaciones divertidas. Su intención es entretener.
-La tragedia ofrece conflictos importantes e irresolubles, y el final es desdichado.
-El drama plantea conflictos serios, aunque no tan graves como la tragedia. El final suele ser desgraciado.
TEMA 11
Los verbos irregulares.
Los verbos irregulares son aquellos que poseen determinadas formas de la conjugación afectadas por alguna de las anomalías que explicamos a continuación.
-El lexema varía con respecto al del infinitivo.
-No tienen las mismas terminaciones que los verbos modelo.
-Presentan irregularidad en el lexema y, a la vez, en las terminaciones.
El uso de la Y, de la LL, y de la I.
La vocal i se representa como y al final de la palabra si no recae el acento sobre ella y además va precedida de vocal. Si el acento recae sobre ella se escribe i. La i también se representa como y cuando es conjunción copulativa.
La y tiene un sonido consonántico cuando va al principio de sílaba o de palabra.
La LL representa un sonido diferente al de la y. Sin embargo es frecuente la pronunciación de ll como y. Ese hecho se denomina yeísmo, y, en numerosas ocasiones, provoca errores en la escritura.
La narración literaria I.
La narración literaria es un tipo de texto en el que un narrador relata una historia.
En todas las narraciones se cuenta una historia; el argumento es el resumen de los hechos más importantes de esa historia. La idea principal es el tema.
La historia presenta:
-Situación inicial o planteamiento: se presentan los personajes y sus circunstancias.
-Problema, conflicto o nudo: se produce algún suceso que afecta o modifica la situación inicial.
-Acción: es la parte más importante del relato, en la que uno o varios personajes intentan superar el conflicto.
-Desenlace: se resuelve el conflicto.
El autor es de un relato es el escritor, El narrador es quién cuenta la historia al lector. Los hechos pueden ser contados desde diferentes puntos de vista:
-si les ocurren a otras personas distintas del narrador, la historia se cuenta desde fuera, y el relato se escribe en 3ª persona.
-cuando el narrador es uno más de los personajes, el relato se escribe en 1ª persona.
El género narrativo.
El género narrativo lo componen todas las obras en las que un narrador relata una historia.
Los subgéneros narrativos.
Son el cuento y la novela.
-El cuento es una narración breve cuyo argumento es muy sencillo.
Pueden ser populares (que se ha transmitido de boca en boca a lo largo de varias generaciones y que en algún momento se ha recogido por escrito) o literarios (se trata de la creación de un autor).
-La novela es una narración larga aunque de extensión variable, con un argumento complejo y desarrollado. Pueden ser de diferentes tipos según el tema del que traten: amorosas, de aventuras, de ciencia ficción, de terror…
TEMA 12
Las perífrasis verbales.
Una perífrasis verbal es una construcción que sirve para expresar valores de aspecto o modo distintos de los que ofrece la conjugación.
Está formada por un verbo auxiliar conjugado y un verbo en forma no personal.
Tipos de perífrasis.
Perífrasis aspectuales | ||
clases | Construcciones más usadas | |
Ingresivas: indican que la acción está apunto de suceder | Ir a + infinitivo Estar a punto de + infinitivo | |
Incoativas: señalan el comienzo de la acción. | Ponerse a + infinitivo. Echar (se) a + infinitivo. | |
Durativas: expresan que la acción está desarrollándose. | Estar + gerundio | |
Terminativas: indican el fin de la acción. | Acabar de + infinitivo. | |
Resultativas: expresan el resultado de una acción. | Tener + participio |
Perífrasis modales | |
clases | Construcciones más usadas |
de obligación | Deber + infinitivo Tener que + infinitivo Haber de + infinitivo Hay que + infinitivo |
De probabilidad | Deber de + infinitivo Poder + infinitivo |
El uso de otras letras.
El uso de la m y de la n.
-se escribe m antes de p y b, y aunque es menos frecuente ante n.
-se escribe n ante el resto de consonantes incluida la m (excepto Emma y gamma) y también a veces ante n.
El uso de la r y la rr.
-se escribe r al comienzo de la palabra y después de las consonantes b, l, n, s.
-se escribe rr entre vocales.
El uso de la s y la x.
Las reglas para diferenciar las letras s y x poseen tantas excepciones que lo más recomendable es fijarse en las palabras que se escriben con una u otra letra, así como s pronunciación. Recuerda esta norma: se escribe x en los prefijos ex y extra-.
La narración, la descripción, el diálogo y el monólogo.
-La narración es la base del relato; a través de ella se cuentan acciones que van construyendo historias. Implica la abundancia de verbos, predominante en pretérito perfecto simple y el empleo de expresiones de tiempo.
-La descripción aporta más información sobre los personajes, los objetos, los ambientes…
-El diálogo es el intercambio verbal directo de dos o más personajes. Cada interlocutor se convierte en emisor y en receptor sucesivamente. Pueden aparecer diversos niveles y registros de la lengua, rasgos del habla coloquial o vulgar, etc.
-El monólogo representa las palabras de un personaje que no tiene interlocutor.
El manejo del diccionario.
En la mayoría de los diccionarios no solo se encentran las definiciones de los términos, sino mucha más información.
Muchos vocablos poseen más de un significado, cada uno de ellos se llama acepciones.
-Las palabras se ordenan alfabéticamente de la a a la z.
-Los sustantivos, los adjetivos, los pronombres y todos los determinantes se buscan en s forma masculina y singular.
-Los verbos siempre aparecen en infinitivo.
Las lenguas de España.
El castellano es la lengua oficial del estado, la de mayor extensión geográfica y número de hablantes. Sus orígenes remontan al latín.
Los dialectos del castellano hablados en España son el andaluz, el extremeño, el murciano y el canario. Los hablados fuera de España son el español de América, y el judeo-español.
El gallego.
Es una lengua oficial en Galicia. Tuvo su origen en el noroeste de la Península a partir de la evolución del latín en esa zona. Fue limitado durante gran parte del siglo XX, pero actualmente está aumentando su difusión.
El catalán y el valenciano.
El catalán es una lengua oficial en Cataluña y en las Islas Baleares. Resultó de la evolución del latín en el nordeste de la Península.
Se distinguen varios dialectos del catalán: el rosellonés, el alguerés, el leridano….
El valenciano es una lengua oficial en la Comunidad Valenciana.
La lengua vasca.
Conocida también como euskera, es la lengua oficial en el País Vasco y en parte de la comunidad Foral de Navarra. Es la lengua más antigua de las habladas actualmente en la Península. A pesar de que algunas teorías la relacionan con las lenguas del Cáucaso, sus orígenes continúan siendo un enigma. La fragmentación del euskera en dialectos y una gran diversidad de variantes locales ha obligado a establecer un modelo común para unificar le lengua escrita; este modelo es el esukera batua.
TEMA 13
Las palabras comodín.
Son palabras que sirven para nombrar casi cualquier realidad sin expresar nada en concreto. Se denominan también palabras baúl.
El adverbio.
El adverbio es un tipo de palabra que complemente a un verbo, aun adjetivo o a otro adverbio.
La forma del adverbio.
Son palabras invariables porque no admiten morfemas derivativos ni flexivos, sin embargo hay unos pocos que admiten diminutivos y algunos otros admiten grado.
Muchos se forman al añadir al adjetivo el sufijo -mente.
Algunos adjetivos se convierten en adverbios cuando complementan a un verbo.
Tipos de adverbios
Adverbios de lugar: aquí, ahí, allí, arriba, abajo, encima, debajo, delante, detrás, fuera, dentro, lejos, cerca…
Adverbios de tiempo: cuando, ahora, ya, aún, todavía, pronto, tarde, hoy, mañana, anteayer, anoche…
Adverbios de modo: como, así, bien, mal, deprisa, despacio, lentamente, rápidamente, aposta…
Adverbios de cantidad: cuanto, muy, mucho, tan, más, menos, poco, tanto, bastante, demasiado…
Adverbios de afirmación: si, ciertamente…
Adverbios de negación: no, nunca, jamás…
Adverbios de duda: quizá, acaso, etc.
Adverbios interrogativos y exclamativos: dónde, adónde, cuándo, cómo, cuánto.
Adverbios relativos: donde, adonde, cuando, como, cuanto.
Palabras con diferente doble forma.
Insustituible - insubstituible oscurecer - obscurecer oscuridad - obscuridad
Oscuro - obscuro posdata - postdata psicología - sicología.
La narración literaria III.
Los personajes.
Los personajes son seres de ficción que tienen características humanas y realizan las acciones contadas por el narrador. Se distinguen en principales y secundarios teniendo en cuenta su importancia.
- personajes principales o protagonistas: aparecen con más frecuencia en la historia y sobre ellos recae todo el peso de la acción.
- personajes secundarios: participan de los hechos sin ser sus protagonistas, ayudan y obstaculizan la acción o los intereses de los protagonistas.
La personificación es cuando los relatos están protagonizados por personas.
El espacio.
Es el escenario en el que se mueven los personajes, el lugar donde se desarrolla la acción. Se distinguen los siguientes tipos de espacios:
-Cerrados: interiores.
-Abiertos: exteriores.
-Rurales: recrean el ambiente campestre.
-Urbanos: recrean el ambiente de la ciudad.
-Reales: existen o producen la sensación de realidad.
-Fantásticos: inexistentes, imaginarios.
El tiempo.
Todos los relatos implican el paso del tiempo; en ellos los acontecimientos narrados se sitúan en una época histórica concreta y transcurren durante un tiempo y en un orden determinados. Debemos fijarnos en los tiempos verbales para saber en que tiempo se localiza el relato.
Tipos de documentos de consulta.
Aparte de los diccionarios, existen otros documentos de los que puedes extraer datos e informaciones.
-documentos escritos: libros en general.
-documentos audiovisuales: películas, cintas de video, casetes, discos compactos, diapositivas, fotografías…
-documentos procedentes de Internet: esta red universal de comunicación proporciona información de diversa procedencia.
Las enciclopedias.
Son recopilaciones ordenadas de conocimientos de toda índole, donde la información escrita aparece complementada, en muchas ocasiones, con mapas, fotografías, esquemas y dibujos. La información sigue un orden alfabético.
Dialectos.
Denominamos dialecto a cada una de las variedades que presenta una lengua en territorios de cierta extensión.
Cuatro son los dialectos del castellano que se hablan actualmente en España: el andaluz, el extremeño, el murciano y el canario. Se les denomina meridionales porque están localizados en el sur.
A continuación enumeramos una serie de rasgos que todos ellos comparten:
-yeísmo, pronunciación de ll como y.
-seseo, pronunciación de z como s.
-pérdida de -s al final de palabra.
-pérdida de -d- intervocálica.
-La -l y la -r al final de sílaba o de palabra se sustituyen entre sí o se pierden.
-además de estas particularidades, en algunas zonas de Andalucía está también extendido el ceceo: pronunciación de s como z.
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