Resumen lengua

La comunicación_es la transmisión de información ya sea mediante signos escritos, verbales... estos son los elementos que intervienen en la comunicación:

Emisor: persona, animal o cosa que elabora el msn

Receptor: persona”””que recibe e interpreta el msn

El msn: a veces el msn no sé cnt. Cuando el msn obtiene respuesta se produce un intercambio de los papeles comunicativos entre el emisor y el receptor.

Canal: medio físico por donde va el msn.

Código: conjunto de signos que se utilizan para elaborar el msn. Esos signos pueden ser palabras(código lingüístico)imágenes(cónico)...

Contexto: situación donde se produce el acto de la comunicación. (situación)

CRECIONES LITERARIAS:

Al principio las obras literarias eran orales se pasaban de persona en persona lo que produjo modificaciones. Mas tarde las obras literarias las obras literarias se empezaban

A escribir y a sí perduraron en el tiempo, La creación literaria es un acto de comunicación, en las obras literarias el habla es más culta. El uso de figuras literarias permite al autor enriquecer el texto. El contexto en la creación literaria se divide en 2 tipos, el contexto del emisor (dnde esta el emisor)y el contexto del recepción (dnde esta el receptor) Algunas veces el contexto es el mismo.

La literatura y el folklore:

Conjunto de costumbres en los pueblos que pasa de generación en generación. El folclore fue oral de hay que las obras se modificasen. No buscaban originalidad en sus historias pk eran de ellos mismos, las historias que se cuentan suelen ser hechos ocurridos casi siempre en el pueblo.

Literatura: se define como el conjunto de obras que se han escrito y siguen escribiéndose, al principio la literatura se transmitía de forma oral, pero al final paso a ser escrita.

Géneros literarios: líricos, épica, dramática, didáctica, historia, oratoria.

El autor puede aparecer de forma anónima o con un nombre inventado por él, se busca originalidad.

Lenguaje oral y escrito:

El lenguaje oral es la forma más espontánea y natural que emplea el hombre para sus comunicaciones lenguaje oral al ser transmitido sufre modificaciones. Ellenguaje oral se apoya en el uso de las muletillas y palabras comodines lenguaje oral es innato(pk lo aprendemos a medida que crecemos)lo más importantes del lenguaje oral son las charlas, las conferencias.....

El lenguaje escrito es la traducción a símbolos gráficos y visuales de forma forma oral

El contexto del lenguaje escrito suele ser distinto al del emisor y el receptor mientras que en el oral puede coincidir.los refranes son propios del lenguaje oral así como las oraciones sin terminar y simples

Niveles del habla(registros idiomáticos)

Hay una gran variedad del habla. Hablamos con diferentes registros idiomáticos, existen 3 grandes grupos coloquial, culto y el vulgar

Coloquial: surge de forma espontánea en una conversación. La espontaneidad es imprescindible para explicar el subjetismo, el registro coloquial es contundente y se usan tacos. La fonética tiende a la relajación de modo qe hablar sea más fácil hablar para los hablantes. La sintaxis esta menos buscada que en la lengua escrita y a menudo las frases no las acabamos. Se titubea mucho.la contradicción es otra de sus características. El léxico el muy impreciso. Abundan las muletillas, frases echas o simples, abundan diminutivos y aumentativos así como las comparaciones, exageraciones, ironía...

Lenguaje jergal (dentro del lenguaje coloquial) ejemplo rallando

Se caracteriza por tanto por su imaginación creadora y por escaso vocabulario, se utilizan sufijos deformadores del vocabulario. Tb se utilizan prefijos innecesarios, se utilizan términos de los grupos marginales: treta trullo. Muchos jóvenes utilizan una jerga como seña de identidad. Los términos utilizados en cada jerga se llaman se les llama gergalismos o argotismos.

Lenguaje bulgar: es el empleado por gente de escasa cultura o de ninguna cultura. En ese caso podemos encontrar errores fonéticos, sintácticos, léxicas propias del lenguaje vulgar. Vulgarismo: palabra que se dice y se escribe mal

Características:

Utilización de un lenguaje pobre y escaso, se utilizan muchas muletillas, repetición de términos a veces poco apropiados para la situación, la abundancia de vulgarismos y expresiones defectuosa, uso frecuente de incorrecciones ortográficas y fónicas, inversión de orden de los pronombres, uso de expresiones locales y regionales e incluso barbarismos

Lenguaje: capacidad que tiene una persona para poder comunicarse

Lengua: el conjunto de signos lingüísticos seleccionas por un grupo de hablante(país... etc.)

Signos lingüísticos:

Se define como una entidad que posee significado y significante. El significado se refiere a lo que quiere esa palabra(dibujo mental qe hacemos del objeto)el significante es como se escribe significado y el significante son solidarios deben aparecer uno con el otro.

Arbitrariedad: relación que establece el significado con el significante

Doble articulación del lenguaje:

-primera: fonemas 19 consonánticas 5 vocálicas(el abecedario)

-lexemas(raíz)

- segunda: monemas -independientes: preposiciones, conjunciones, determinantespronombres

-morfemas: -prefijos

-dependientes: flexivos o desinencias y derivativos: derivativos -infijos

-sufijos

la articulación del lenguaje

El lenguaje es articulado pk esta compuesto por unidades mínimas(fonemas) qe se van uniendo para formar unidades mayores con significado(monemas)la lengua es un sistema y como tal se compone de pequeños elementos que le aportan sentido global.

Articulacion=fonemas

Es la unidad mínima de la palabra sin significado. La imagen mental del sonido, se representa entre barras existen 19 fonemas consonánticos y 5 vocálicos. No tienen significado si van solos pero pueden cambiar el significado de las palabras

2ª articulacion=monemas

El monema es la unidad mínima de la palabra con significado, a su vez se dividen en: lexemas y morfemas.

Lexema: es la raíz léxica de una palabra (panadería enpanar)

Morfema: se considera la parte variable de la palabra y hay distintos tipos

Independientes: son aquellos qe no van unidos al lexema, es decir, preposiciones, determinantes, pronombres y conjunciones

Dependientes: estos son los que tienen que unirse al lexema para poder crear palabras.existen varios tipos.

Flexivos o desinencias: es aquel que nos indica el género y número(ha estos se les llamó flexivos)y la desinencia es la terminación de los verbos

Derivativo: es el que acompaña a la raíz para crear palabras derivadas de otras, ay 3 tipos: sufijos(van al final)infijo(en el medio)prefijo(delante)

Sufijos que forman nombres:

Indican:-ancia,-encia-dad-edad-idad= carencia, fragancia,crueldad,seriedad,suavidad

Abstracción:-era,ura=manera,hermosura

Indican acción: -acion, icion, -ada, -ida=perdicion, pintada, salida

Indican oficio: -ario-ero-ista: secretario, ubrero, chapista

Indican lugar: -ador, -edor-idor, -ia.-ero.-ero=provador, comedor, recibidor, confiteria, cantera, cenicero

Indican colectivo: -aje, -amen, -edo, -eda, -al, -ar=espiaje, velamen, robledo, rosaleda, arenar, pinar

Indican relación posesión o semejanza: -al-ar= arbitral, familia.-oso= orgulloso.-udo=barbudo

Indica el que hace la acción: -ador-edor-idor=conservador, bebedor, cumplidor

Indica capacidad o actitud: -able-ible= venerable, creíble

Gentilicios:-ano-ence-eño-es-ino= valenciano,tarragonense,madrileño,bilbaino

Sufijos que forman adverbios:

Amente= delicadamente

Mente= simplemente

Prefijos(lista de clase)

Lenguaje publicitario

Tiene una finalidad llamar la atención del receptor ya ke su objetivo es vender y va a utilizar recursos como eslogan, eslogan: frase brebe donde se condensa toda la informacion y la cual tiene funciones predominantes.la funcion connotativa sirve para llamr la atencion del receptor

Frases representativas es la que se utiliza para indicar o hablar sobre un hecho real, objetivo etc.

Frase expresiva es la que se utiliza para expresar ideas

Frase poética se utiliza para llamar la atención del receptor a través del texto embellecido

Obj. fundamental:vender otros objetos, concienciar a la jente,cambiar de hábitos...

Junto al lenguaje publicitario que utiliza el codigo lingüístico aparecen otros códigos fundamentales: imágenes

LOS JUGLARES

Los juglares eran personas que contaban historias para ganarse la vida. En su repertorio tenían romances cantares de jesta.solian ir con una ropa llamativa para cautivar al receptor. Su finalidad es lúdica e informativa.estos se reunían en un menester de jugaría características de los juglares son las siguientes:

-predomina la espontaneidad y la improvisación

-el lenguaje era sencillo claro(coloquial)

-temas predominantes era el amor, la historia y los sucesos de los héroes

la mayoría de los juglares eran pobres y de bajo nivel académico.en el sigloXXII aparece la escuela de juglares en ella se crean obras de carácter anónimo.un siglo después surgiría una escuela opuesta a esta y se llamaria el menester de clerecía

CANTAR DE GESTA:

Es un poema épico donde se narran las hazañas de un héroe de la edad media.estan compuestos por versos de arte mayor cada uno aparece separado por una línea imaginaria que separa el verso en 2 partes esa línea se llama cesura y la parte k queda dividida se llama emisciclio.los cantares de gesta eran orales y los difundían los juglares.los cantares de gesta aparecen en el siglo XXIIy se empiezan a escribir en el siglo XXII XXIII eran anónimos y colectivos lo crea el propio pueblo

El cantar de roldan(más viejo)

Cantar de gesta El cantar del mio cid(intacto)

1el cantar del destierro

2 el cantar de las bodas

3 el cantar de la ofrenda de corpes

descripción: pintar con palabras

narración: contar echo de forma objetiva o subjetiva

topografía: consiste en la descripción de un lugar o un paisaje

prosopografía: descripción física de una persona animal o cosa

etopella:descripcion moral o espiritual de una cosa

retratos la descripción física y espiritual de una persona animal o cosa.es la mezcla de

etopeya y topografía