Verbos transitivos e intransitivos

Oraciones intransitivas y transitivas. Sintagma predicado. Clases de complementos

  • Enviado por: Ana San Antolín
  • Idioma: castellano
  • País: España España
  • 5 páginas
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Sobre verbos transitivos e intransitivos.

Llamamos verbos transitivos a los que necesitan un sintagma nominal (S.N.) en función de Complemento Directo (C.D.) para formar el Sintagma Predicado :

Mi padre recidió una carta importante

C.D.

El policía pidió el pasaporte.

C.D.

Nosotros no hemos visto a Juan

C.D.

Estas oraciones transitivas ( las que llevan un verbo transitivo) pueden llevar, además, otros complementos, tales como el:

-Complemento Indirecto (C.I.)

- “ Circunstancial (C.C.)

- “ Predicativo (C. Pred.)

Ej: Un día mi hermano ofreció complacido a sus amigos unos libros

C.C. C. Pred. C.I. C.D.

Pero existen otros complementos incompatibles entre sí, como son:

  • El suplemento, incompatible con el C.D.. Si va uno, no puede ir el otro.

  • -Esta generación consume alimentos superfluos

    C.D.

    -Esta generación confía en el progreso

    Suplemento

  • El atributo: va en oraciones copulativas o atributivas.

  • El Complemento Agente : propio de las oraciones pasivas:

  • La mesa fue separada por el carpintero

    C. Ag.

    Oraciones Intransitivas

    Son verbos intransitivos aquellos que pueden formar por sí solos un Sintagma Predicado ( son verbos de significación completa ).

    Ej: El niño duerme.

    -Mi primo nada.

    -El campeón sonrió.

    No llevan C.D. , aunque acompañen al verbo otros complementos:

    El ladrón huyó por la ventana (pág. 17, libro 2º).

    Hay autores que consideran oraciones intransitivas con verbos transitivos, basta, dicen, con que en la oración dada se omita el C.D. de esos verbos.

    Mi hermano compra los sábados

    V. trans.

    Pero Lázaro Carreter ( como se dijo en la fotocopia de “oraciones transitivas”) dice: “ a veces un verbo transitivo se presenta en superficie sin C.D.

    Mi hermano compra en esa tienda

    El niño lee en clase

    No son verbos transitivos usados como intransitivos, sino verbos transitivos presentados superficialmente sin el C.D., que lo llevan en la estructura profunda “ Se compra algo; se lee algo

    C.D. C.D.

    También existen oraciones transitivas con verbos que no lo son (intransitivos) basta con que lleven un C.D.

    -Vivió una vida apacible

    C.D.

    -Durmió al niño en sus brazos

    C.D.

    Y es que hay verbos que, por su naturaleza, son generalmente intransitivos: vivir , jugar, nadar, dormir...El niño duerme mucho.

    Otros verbos son transitivos, y necesitan un C.D.: dar, dejar, mostrar, regalar.....

    Me ofrecieron varios regalos

    Y otros muchos verbos son transitivos o intransitivos según se usen de un modo u otro ( pág. 17, 2º)

    Ej: estudiar, comprar, comer etc.:

    -Pedro estudia - en casa (intras.)

    - matemáticas ( trans.)

    -en estos almacenes

    - Mis padres compran (intrans. )

    -unos juguetes (trans.)

    Nota: Cuando las oraciones intransitivas se construyen con un verbo habitualmente, transitivo, pueden llevar un Complemento Indirecto ej:

    El ladrón escribió a sus 14 hermanos; El niño leyó para sus compañeros de clase

    C.I.

    Oraciones Transitivas

    Según la Real Academia son las formadas por verbos transitivos, cuando la acción de éstos recae sobre un objeto distinto del sujeto y no comprendido en la significación del verbo.

    Otra definición: Son aquellas cuyo verbo- por su naturaleza- no tiene significado completo o pleno; y , por tanto, necesitan un complemento- un S.N.- para formar el predicado de la oración.

    Ej: El niño quiere el juguete

    El perro come los huesos

    Este tipo de verbos se llaman verbos transitivos; y, el complemento, que completa su significado, Objeto o Complemento Directo.

    Este complemento u O.D. es el que nombra al ser o al objeto sobre el que recae la acción de verbo (directamente).

    Diferencia entre un verbo transitivo y un verbo intransitivo.

    Ej: 1) el niño quiere los juguetes

    Trans. C.D.

    2)el niño duerme en el sofá

    intrans.

    Si en el ej. (2) eliminamos “ en el sofá”, la oración sigue teniendo sentido.

    Si “ “ “(1) “ “los juguetes” “ “ pierde su sentido.

    a) Forma del C.D. Grupo o S.N. Sin preposición: El policía divisó un bulto

    Con preposición “a” :El policía divisó a la culpable

    (pers.)

    Pronombre personal átono:El policía lo/la divisó.

    b) Cómo reconcer el C.D.

    -Cuando va sin preposición tiene la misma forma que el sujeto-

    Los invitados comieron los pasteles”

    Suj. C.D.

  • Si suprimimos el sujeto de la oración, el predicado no varía:

  • Comieron los pasteles

    Si suprimimos el C.D., hay que añadir, al verbo, un pronombre personal

    átono= C.D. : Los invitados los comieron.

  • Si variamos el nº del sujeto, el verbo también varía de nº.

    • -Los invitados comieron los pasteles

    -El invitado comió los pasteles

    Si variamos el O.D., el verbo, no varía:

    _los invitados comieron los pasteles.

    -“ “ “ el pastel

  • Si se puede poner en pasiva:

  • Colón descubrió América

    Suj.Ag. V.act C.D.

    América fue descubierta por Colón

    Suj.pac v.(voz pasiva) Cto. Ag.

    1)El C.D. (si es que lo hay) pasa a ser Sujeto paciente

    2) EsteSujeto paciente tiene que concordar con el verbo “ser” de la pasiva, en nº y tiempo. Es decir, que si el verbo de la oración activa _ como en este caso es pretérito perfecto simple, y 3ªº persona singular “ del verbo descubrir, en el verbo “ser” equivale o se corresponde con fue. Y además, irá seguido del participio pasivo del verbo que se conjuga en activ; de “descubrir” descubierta ( concertando, tambien, con el sujeto paciente).

    Si el C.D. hubiera estado en plural: “las Américas “, en la pasiva tendríamos que haber puesto el verbo en plural ( aunque en el mismo tiempo : p.p. simple) fueron, para concertar

    Con su sujeto paciente. Lógicamente, lo mismo el participio pasivo, y por la misma razón: descubiertas.

    3) El sujeto Agente de la activa pasa a ser Complemento agente en la pasiva

    -Complemento, porque completa al verbo; y,

    -Agente, porque sigue realizando él la acción; en este caso, la de descubrir.

    N.B. Según Lázaro Carreter_ la gramática moderna_ distingue entre estructura superficial y estructura profunda ; y así:

    A veces un verbo transitivo se presenta en superficie sin C.D.

    Ej: Nosotros comemos a las tres; M. Bebió ayer; mi madre compra en ese

    Supermercado

    Pero en la estructura profunda está ese C.D.

    Algo comeremos a las tres; bebería algo;y, mi madre, algo compraría

    Este ALGO,sería el C.D.

    1)Referidos al sustantivo;complemento del nombre (C.N.)

    a)Complemento Directo (C.D.)

    b) “ Indirecto (C.I.)

    CLASES 2)Referidos al verbo c) “ Circunstancial(C.C.)

    DE d)Suplemento

    COMPLEMENTOS e) Complemento Agente (C.Ag.)

    f)Atributo

    3)Referidos al verbo y al sustantivo: Complemento Predicativo

    S

  • Los cazadores de la zona divisaron un jabalí

  • C.N.

    N.B. Tambien pueden referirse a un adjetivo

    Ej: Los isleños estaban llenos de ansiedad

    C.N.

  • a) Los niños piden regalos

  • C.D.

    b) El comerciante ofreció obsequios a sus clientes

    C.I.

    c) La madre cosía una camisa por la noche en el salón....

    • C.C. T C.C.L. C.C.otros

    d)Estuvimos hablando de política

    Suplemento

    e)Utilizado en las pasivas: la casa fue construida por el arquitecto

    f) “ en las copulativas: Este chico es muy alto

    Atributo

  • El alumno llegó asustado; El testigo respondió nervioso

  • El periodista puso verdes a los concejales

    * Con frecuencia se construye con “a” ( personas/personific.) y sobre todo, para indicar que no es sujeto. Ej: el cazador mató al león

    C.D.

    el león mató al cazador

    C.D.

    N.B. Si en el G. Pr. (S.V./Pred.) o G.V. aparece un complemento de cosa y otro de persona, el de cosa será C.D. y el de persona el C.I.