Economía y contaduría

Teoría económica. Leyes y corrientes económicas. Contadores. Informática. Consumo. Cuestionario

  • Enviado por: Giordana
  • Idioma: castellano
  • País: México México
  • 5 páginas
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CUESTIONARIO 1

La economía y su relación con la contaduría. La administración y la informática.

  • Define los hechos económicos.

  • Actividades sociales mediante las cuales el hombre a través de su esfuerzo se procura los medios de satisfacción que no puede allegarse de manera gratuita (hechos cuantificables, medibles y reducibles a números). Producción, cambio y consumo (Transformación, traslado y aplicación).

  • Definición de producción.

  • Transformación de ciertos objetos por medio del trabajo, y el resultado son productos o bienes que pueden consumirse.

  • Señala los elementos que intervienen en la producción.

  • Materia prima y trabajo, que resulta en bienes o productos.

  • ¿Qué es consumo?

  • Utilización individual de los bienes o servicios producidos.

  • Definición de actos económicos.

  • Actos conscientes del hombre para satisfacer sus necesidades.

  • Enuncia el problema económico.

  • ¿Qué producir?

    ¿Cómo producir?- Recursos y técnicas disponible, intensidad y ritmo de trabajo.

    ¿Cuánto producir?- Necesidades y recursos.

    ¿Para quién y dónde?- finalidad y lugar.

  • Señala los factores productivos.

  • Aquellos elementos que contribuyen a que la producción se lleve a cabo.

    • Tierra. Recursos naturales que intervienen en la producción (RENTA).

    • Trabajo. Actividad humana consciente mediante al cual se transforman y adaptan los elementos de la naturaleza para satisfacer las necesidades humanas (SALARIO).

    • Capital. Recursos económicos susceptibles de reproducirse y que ayudan al a prod. (Ganancia).

    • Organización. Dirigir, organizar y sistematizar el proceso productivo por los directivos de la unidad productora (GANANCIA).

  • Definición objetiva y subjetiva de economía.

    • Objetiva o marxista. (ENGELS) La economía política es la ciencia que estudia las leyes que rigen la producción, la distribución, la circulación y el consumo de los bienes materiales que satisfacen las necesidades humanas.

    • Subjetiva o marginalista. (ROBBINS). La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las necesidades humanas, mediante bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los cuales hay que optar.

  • Enumera algunas características de la ciencia.

    • El método científico parte de los hechos y siempre regresa a ellos.

    • La ciencia trasciende los hechos (llega a producir nvos. Hechos).

    • La ciencia es analítica, clara y precisa

    • Especializada.

    • El método científico se puede comunicar y verificar.

    • Los conocimientos científicos son generales.

    • La ciencia es explicativa: intenta explicar los hechos en términos de leyes y las leyes en términos de principios.

  • Argumenta si la economía es ciencia.

  • Objetividad y la aplicación del método científico

  • Señala las características de la corriente económica subjetiva.

    • Considera el sistema económico como dado, sin cambio.

    • Acrítica, apologética.

    • El individuo es el que tiene poder de decisión absoluto, independientemente de las características del sistema económico.

    • El individuo es el que escoge entre opciones debido a que los recursos son escasos y las necesidades ilimitadas. Se estudian solo las reacciones económicas del hombre sin considerar los demás.

    • Es una guía para la acción. La teoría económica subjetiva no tiene como finalidad la elaboración de leyes científicas que expliquen el comportamiento objetivo de los hechos y fenómenos; está elaborada con el objetivo de que el individuo tome decisiones económicas que le den mejores alternativas.

  • Señala las características de la corriente económica objetiva.

    • Lo importante no es el sujeto, sino el objeto; es decir, el conjunto de relaciones económico-sociales que se establecen entre los hombres para resolver su problema económico.

    • El sistema económico es cambiante, evoluciona y se desarrolla por la propia acción de los hombres, y estos mismos cambian al modificarse el medio en el cual se desenvuelven.

    • Se basa en la lógica dialéctica que estudia los hechos y los fenómenos económicos en forma dinámica, cambiante, siempre en desarrollo, reconoce y acepta la contradicción como base del desarrollo de los fenómenos. Estudia los cambios cuantitativos y cualitativos que dan origen a nuevos hechos y fenómenos. Acepta la unidad y la lucha de los contrarios.

    • La economía es histórica porque las necesidades humanas y la forma de resolverlas cambian a través del tiempo; se transforman los modos de producción.

    • Parte de los hechos concretos, hasta elaborar abstracciones que expliquen esa realidad concreta y después se regresa a lo concreto para compararlo o cambiar sus concepciones teóricas; parte de la realidad para elaborar conceptos y categoría que se integran en un cuerpo de conocimientos que son las teorías, hasta formular las leyes económicas que expliquen esa realidad concreta.

    • Utiliza el método deductivo; a partir de concepciones generales se llega a explicar hechos y fenómenos particulares.

    • Una vez que se conocen los elementos que explican la realidad concreta y se formulan leyes, los hombres pueden y deben transformar la realidad en beneficio de la sociedad.

    • Se basa en la teoría objetiva del valor, la cual a su vez tiene su fundamento en la teoría del valor del trabajo.

    • Es crítica. La teoría económica sólo sirve si explica la realidad. También crítica el funcionamiento económico de la sociedad capitalista.

  • Compara críticamente ambas teorías.

  • La teoría subjetiva en cierto momento se volvió una limitación, demasiado subjetivos y poco científicos, incluso apologéticos (defensores del sistema).

    La corriente objetiva se volvió rígida y mecanicista en contra de la dialéctica en la que se basa, los análisis no se pueden aplicar a cada país en específico, ya que la mayoría sólo son repeticiones de Marx y Engels por lo que se encuentra en una clase de estancamiento.

  • ¿Qué es la teoría económica?

  • Un cuerpo de principios, de observaciones sistematizadas de la realidad resumidas bajo la forma de leyes científicas, que nos capacita para desentrañar la intrincada complejidad de los hechos, a fin de seleccionar, clasificar y relacionar los que importan para nuestros propósitos, y de explicar su significación. Las teorías sin hechos pueden ser estériles, pero los hechos sin teoría carecen de sentido (Boulding).

    Conjunto de principios o enunciados generales integrados en un cuerpo doctrinado sistematizado que pretenden explicar la realidad económica.

  • ¿Cuál es la diferencia entre concepto y categoría económica?

  • Las categorías económicas son la expresión teórica de las relaciones sociales y de producción que existen realmente entre los hombres, poseen carácter histórico, pues reflejan el carácter de nacimiento y desarrollo de la formación económico- social dada. Se desarrollan a la par de las relaciones de producción por ellas expresadas. A cada modo de producción le son inherentes categorías propias. Por ejemplo: plusvalía- capitalismo, mercado-intercambio.

    En el caso del concepto se debe considerar el aspecto económico, dado que la economía, como ciencia histórica, maneja conceptos históricos; es decir, el concepto económico, además de ser general, puede ser aplicado a todas las épocas históricas de la humanidad. Ejemplo: trabajo, necesidad, utilidad.

  • Enuncia la definición de leyes económicas.

  • Es una proposición que describe en forma abstracta una relación de causa y efecto, es de aplicación universal en la medida en que presupone una relación constante en tiempo y espacio.

  • Enumera las características de las leyes económicas.

    • Consistencia lógica interna. Las conclusiones se derivan de las premisas y supuestos establecidos.

    • Consistencia lógica externa. Las conclusiones de la ley son confrontadas con la realidad para que tengan validez científica.

    • Pertinencia. Relevancia, que la ley ayude a resolver los principales problemas de los seres humanos.

  • Señala que es macroeconomía y microeconomía.

  • La macroeconomía se relaciona con la economía en su conjunto, a la economía del país, de la cd. o mundial. Trata en descubrir las características generales de la economía para establecer sus leyes económicas. La microeconomía es el estudio de la unidad económica y del comportamiento del consumidor individual.

  • Enumera algunas ramas en las que se puede dividir la economía.

    • E, agrícola.

    • E. Industrial. Desde la teoría de la localización industrial hasta la producción y comercialización del producto.

    • E. Nacional. Agregados macroeconómicos, cuentas nacionales.

    • E. Internacional. Balanza de pagos, comercio externo, financiamiento externo, participación en organismos económicos internacionales, etc.

    • E. Laboral.

    • E. Social. Bienestar social, Ej., consecuencias ecológicas de la producción, educación, vivienda, etc.

  • ¿Son lo mismo economía política y política económica? ¿por qué?

  • No. [William Petty] economía política es la ciencia que estudia las leyes económicas; y la política económica actúa sobre éstas para modificarlas en beneficio de la sociedad.

  • Señala algunas razones por las que la economía es importante.

    • Valor cultural.

    • El conocimiento de los procesos económicos fundamentales es esencial para la más eficaz participación del ciudadano en la vida pública.

    • El conocimiento de la estructura y funcionamiento del sistema económico da mayores posibilidades de éxito a los empresarios que solo la intuición.

    • La creciente participación del Estado en la vida económica ofrece oportunidad de empleo para los especialistas en la materia.

  • Enumera algunas relaciones entre la economía y la contaduría.

  • Registra y cuantifica monetariamente todos los actos económicos de las unidades económicas de manera sistemática.

    Permite el conocimiento de la realidad económica en términos monetarios apoyando las tomas de decisiones.

  • Enumera algunas relaciones entre la economía y la administración.

  • Planear, organizar, ejecutar,, controlar y dirigir las actividades económicas para maximizar para la solución de los problemas económicos.

  • Enumera algunas relaciones entre la economía y la informática.

  • Permite el flujo de información, rápido y ordenado.

    Acelera el flujo de información, permitiendo la toma de decisiones en la realidad económica más actual.

  • Menciona algunas razones de la importancia de la economía para contadores, administradores y licenciado en informática.

  • Contaduría.- es el experto financiero y como la es autoridad profesional en todo lo que se refiere a obtener y aplicar recursos financieros de entidades, en las áreas de contabilidad, contraloría, tesorería auditoria, finanzas y fiscal, así como en la planeación, análisis, crítica, interpretación e investigación de las finanzas.

    • Los hechos económicos, como la devaluación, la inflación, la crisis, etc, afectan a cualquier individuo u organización.

    • Los estados financieros se ven afectados por los fenómenos económicos (inflación, devaluación, sistema impositivo, etc.)

    • El contador maneja recursos económicos como trabajo, capital, etc.

    • En síntesis, el contador se desenvuelve en un medio socioeconómico en donde los factores económicos son cada vez más importantes para su vida personal y profesional, y debe estar preparado para entender todos esos factores que influyen en su vida.

    Administración.- es el experto en integrar y dirigir grupos humanos hacia el logro de objetivos organizacionales, mediante la planeación, la organización y el control.

    • Los administradores se encargan básicamente de maximizar los resultados de una organización.

    • Manejan los procesos económicos fundamentales (producción, distribución, circulación), por lo que deben conocer su funcionamiento general.

    • Manejan uno de los recursos económicos básicos: el trabajo, deben ubicarlo y analizarlo como recurso productivo.

    • La organización o habilidad empresarial que desarrollan los administradores, también es considerada como factor económico.

    • Estudiar la unidad productiva como elemento básico de desarrollo económico general, analizar la importancia de sus funciones determinantes: producción y distribución de bienes y servicios.

    Informática.-

    • Un país necesita profesionistas en informática para generar, procesar y analizar información macroeconómica que permita definir la política económica que habrá de seguirse.

  • Explica los elementos y el funcionamiento del sistema económico.

  • Sistema económico

    Sector agropecuario. Agricultura, ganadería, selvicultura y pesca.

    Sector industrial. Industria extractiva y de transformación.

    Sector servicios. Comercio, trasporte, comunicaciones, y otros.

    Conjunto de actividades económicas que se agrupan en sectores económicos integrados por ramas productivas.