Psicología


Técnicas de modificación de la conducta


Examen de Prácticas de M. Crespo. Junio 2001.

  • A un sujeto con problemas de tabaquismo se le pide que haga un autorregistro, para potenciar y mejorar esta técnica:

  • Debe apuntar en la hoja de registro los factores situaciones y el placer que sintió después de fumarse el cigarro.

  • Debe llevar la hoja en la cajetilla de tabaco.

  • A) y B) son verdaderas.

  • Tintín es tímido con el sexo opuesto. La conducta que habría que registrar es:

  • Retirada de mirada al sexo opuesto.

  • Pulgarcito da respuestas de ansiedad. Para conocer los estímulos que le provocan ansiedad:

  • Se le pregunta por aquellas situaciones en las que se pone más nervioso y por aquellas situaciones en las que el nerviosismo es leve.

  • Se considera que un sujeto está relajado cuando:

  • Hay movimientos rápidos oculares.

  • Se le cae la cabeza hacia atrás.

  • Se le abre ligeramente la boca.

  • En la gráfica, ¿qué respuestas fisiológicas están representadas?

  • 1. EMG frontal y 2. Temperatura.

  • 1. Tasa cardiaca y 2 Temperatura

  • 1. EMG frontal y 2. Tasa cardiaca.

  • Ross (Rosendo) y Raquel hacen un contrato mutuo para llevar a cabo ciertas conductas y elminar otra. Si no cumplen el contrato:

  • Dejan de darse los reforzadores positivos.

  • Dan 5.000 pesetas a una peña madridista ya que los dos son del Atlético.

  • Los periodos de intervalo en la DS son:

  • Más largos que los periodos de presentación de los ítems.

  • En la Evaluación Psicológica:

  • Es necesario hacer una línea base aunque haya habido un periodo de adaptación.

  • Solución de problemas: la madre de Rocío acude a consulta porque regaña siempre a si hija:

  • Definir el problema desde el punto de vista de Rocío y de la madre.

  • Definir el problema y la situación actual.

  • Los electrodos para medir la conductancia de la piel:

  • Los electrodos se colocan en las falanges medias de los dedos de la mano.

  • El contrato se penaliza por:

  • Por no realizar las conductas y por no aplicar los reforzadores.

  • DS:

  • El sujeto revalora los ítems y les otorga valor en USAs basándose en la valoración principal.

  • Primero se crean los ítems y luego se les pone el valor en USAs.

  • Las dos respuestas son correctas.

  • La conducta de los padres de Cereza de ir a su habitación se mantiene por:

  • Reforzamiento positivo.

  • Reforzamiento postivo.

  • Castigo.

  • El objetivo de la intervención de Cereza será:

  • Eliminar la conducta de llorar y levantarse por las noches.

  • En DS cuando el sujeto dice que experimenta 0 USA en un ítem:

  • Se presenta el ítem durante un periodo de tiempo más largo.

  • Se va a hacer DS a un sujeto con miedo a los perros. Para ver su capacidad de imaginación:

  • a) Primero se le pide que imagine un estímulo neutro y luego otro ansiógeno pero que no esté relacionado con los perros.

  • James Bond:

  • Autorregistro diario.

  • Marciana quiere que su hija de 9 años recoja la habituación, lleve su ropa a lavar y doble al que se pueda volver a utilizar y prepare la mochila del colegio por la noche, para ello utilizará un programa de refuerzo positivo:

  • Obtiene refuerzo inmediato tras cada conducta bien realizada.

  • Se comienzan a introducir los cambios cuando haya cumplido el 80% de la conducta durante 2 semanas.




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    Idioma: castellano
    País: España

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