TEMA1: Sustancias del Protoplasma

Sustancias Orgánicas

A. Carbohidratos: Fuente importante de combustible para las células vivas.

1.Composición química: C, H, O

2. Funciones: - Almacenar energía (fuente primaria)

• Constituir paredes celulares

• Principal azúcar trasportadora (sacarosa)

B. Lípidos: Sustancias insolubles en agua y solubles en solventes orgánicos.

1.Composición química: C, H, O

2.Funciones: - Reserva de energía

• Aislante térmico

• Formación de membrana celular

• Protección de órganos y estructuras

C. Proteínas: Moléculas orgánicas de diferentes tamaños formados por aminoácidos.

1.Composición química: C, H, O, N = Cadena de aminoácidos.

2.Funciones: - Estructural (protección) uñas y pelo.

-Hormonal (hormonas) Insulina

-Catalico (Acelera descomposición de alimentos por enzimas)

-Transporte (transporte de oxigeno)

Enzimas: compuesto por proteínas que aumentan la velocidad de una reacción química = catalizador biológico.

Ácidos Nucleicos:

Ácido	Composición	Función	Importancia
ARN	Azúcar: ribosa Bases: adenina, citosina,guanina,uracilo.	Síntesis de proteínas (trascripción)	Aporta la información de un individuo a otro.
ADN	Azúcar: desoxirribosa Bases: adenina, citosina,guanina,timina.	Herencia, reproducción y evolución (duplicación)	Permite transmitir información de un individuo a otro.

Duplicación ADN: Transmite información de un individuo a otro

Trascripción ARN: Síntesis de ARN información transcrita de un tipo a otro

Sustancias Inorgánicas

Agua:

Estructural: mantiene la forma de las células

Transportadora: sustancias nutritivas y desechos.

Termorregulador: elimina exceso de calor, y protege de cambios bruscos de temperatura.

Disolvente: disuelve productos de desechos.

Lubricante: rozamiento de órganos.

Sales:

Estructural: formación de estructuras.

Regulador de Ph: formación de mezclas neutras.

TEMA2: La Célula

• Conceptos:

1.Todos los seres vivos están formados por una o más células. (La célula es la unidad anatómica.)

2.La célula realiza todas las funciones que caracterizan a los seres vivos(unidad

Fisiológica.)

3. Todas las células provienen de células preexistentes.( Unidad Reproductiva).

• TIPOS DE CÉLULAS:

• Células Procarióticas y eucarióticas:

1.Procarióticas:

Son células que no tienen el núcleo bien definido y rodeado de una membrana.

No tiene organelas membranosas.

El citoplasma de las células procarióticas es Homogéneo. El ADN está enrollado, ala membrana plasmática y concentrado en el nucleoide.

2.Eucarióticas:

Son más grandes y complejas que las procarióticas. Contienen variedad de organelas membranosas.

-Características:

Presenta membrana plasmática, núcleo y citoplasma.

Las células de los organismos del reino protista, fungí etc. Son eucarióticas.

Diferencias entre una Célula Vegetal y una Animal

Diferencias:

1.Las C. Vegetales tienen membrana plasmática y pared celular rígida.

Las C. Animales tienen únicamente plasmática delgada el cual puede modificar su

forma.

2.Las C. Vegetales contienen plastidios (leucoplasto, cromoplasto y cloroplastos)

Las C. Animales no.

3.Las C. Vegetales contienen vacuolas que almacenan agua.

Las C. Animales la vacuola central está ausente.

4.Las C. Animales tienen centríolos funciona durante la reproducción celular y no sé

encuentran en las células de las plantas vegetales.

• PARTES DE LA CÉLULAS:

Membrana Celular o Plasmática: Delgada envoltura que delimita a la célula,

separando el interior y el exterior.

Funciones:

-Regula el paso de materiales.

-Recibe la información que permite percibir cambios del medio y responder.

-Permite a la célula establecer contactos con otras células.

Forma:

-Esta formada por moléculas de lípidos(grasas) y proteínas.

-Es selectiva, deja pasar sustancias químicas y regula selectivamente el intercambio entre la célula y el medio.

Estructura:

Un mosaico de proteínas , en una doble capa de fosfolipidos que se encuentra en un estado dinámico y liquido.

Se distinguen dos tipos de proteínas:

-Las periféricas: Son eliminadas sin romper la membrana.

-Las integrales: Se extiende hacia el interior de la membrana.

Movimiento de materiales a través de las membranas celulares

La membrana celular permite el transporte en forma:

-PASIVA: no requiere el aporte de energía. el cual tenemos como:

Difusión: Cuando una sustancia comienza a difundirse de un medio de mayor concentración a otro medio de menor concentración.

-ACTIVO O ENDOCITOSIS: Permite el paso del interior hacia el exterior, consumiendo energía.

Fagocitosis: Cuando algunas células como las amebas o los glóbulos blancos, ingieren partículas sólidas; formando una bolsa, la cual recibe el nombre de vesícula.

Pinocitosis: Similar al anterior pero la célula engloba sustancias líquidas.

Existe otro proceso

EXOCITOSIS: El cual la célula transporta sustancias de desecho.

CITOPLASMA: Es semifluido, se encuentra en el interior de la membrana, es de material coloidal que ocupa el espacio entre la membrana y el núcleo y ni es sólido ni liquido ( es similar a una clara de huevo).

-Tipos de organelas que podemos encontrar:

1.Mitocondrias:

Están en el célula Animal como en las vegetales, son pequeñas, forma redonda

como la de un bastón. Su labor es la liberación retención y transporte de la energía.

Se realiza el proceso de respiración celular, contienen ARN y pequeñas cantidades

de ADN.

2. Lisosomas:

Pequeñas bolsas globulares, ayudan en los procesos digestivos capaces de.

desdoblar (proteínas, ácidos nucleótidos etc

- Se pueden clasificar en:

Cloroplastos: Dan color a las plantas verdes, debido a la Clorofila la cual es importante en la fotosíntesis.

3.Vacuolas: Son un líquido acuosos, cuya función es almacenar materiales como: aceite, agua y sales. Están más en las células vegetales que en las animales.

4.Retículo Endoplasmatico: Son conductos que comunican el núcleo con el citoplasma y están asociados a los ribosomas.

5. Ribosomas: Tienen forma esférica. Se forma en el retículo endoplasmatico y realizan la síntesis de proteínas.

6. Complejo de Golgi: Esta en casi todas las células, excepto en los glóbulos rojos. Esta formado por capas de membrana con aspecto de laminas. Su función es empacar las proteínas y enviarlas al exterior de la célula.

7. Centrosomas: Cuerpo intracelular presentes en las células animales y vegetales, sirve de origen y control en la formación de cilios (cortos) y flagelos( largos) del centrosomas se originan los Centríolos: Son capaces de duplicarse y organizan el huso acromático.

Huso Acromático: Fibrillas, constituidas por túbulos muy finos se forman para halar los cromosomas.

NÚCLEO: Centro de la información de la célula donde se imparten las órdenes para su funcionamiento. Ocupa cualquier lugar dentro de la célula.

-esta constituido por una:

1.Membrana nuclear: Es una membrana doble, porosa y permeable que rodea al núcleo tiene características idénticas a la a membrana celular. Permite el intercambio de sustancias entre el núcleo y el citoplasma.

2. Núcleoplasma o cariolinfa: Contenido nuclear, se encuentra los azúcares, fosfatos y bases nitrogenadas que son moléculas que forman los nucleótidos.

3. Cromosomas: Cuerpos filamentosos o en forma de bastón, contienen las unidades hereditarias, los genes; constituidos por el ácido desoxirribonucleico(ADN)

.Este constituye la clave de vida, contienen la información sobre las características del ser vivo.(El humano posee 46 cromosomas, excepto en los óvulos y espermatozoides que tienen 23 c/u)

4. Nucleolos: corpúsculos circulares que contienen un alto porcentaje de ácido ribonucleico interviniendo en la síntesis de proteínas para llevar a los ribosomas el mensaje.

Cromatina mezcla de cromosomas

TEMA3: Metabolismo

Conjunto de procesos físicos y químicos mediante el cual los seres vivos obtienen energía para realizar sus funciones.

Procesos:

*Anabolismo: -Síntesis, reducción de moléculas utilizando energía.

-Síntesis de carbohidratos

-Fotosíntesis

*Catabolismo: -Degradación, desintegración de sustancias complejas.

-Respiración

-Digestión

TEMA4: FOTOSÍNTESIS

Proceso	Fases	Ubicación	Sust. necesarias	Sust. producidas
Fotosíntesis: Transformación de energía luminosa en química.	Luminosa Reacción de luz o de Hill	Tilacoides	Clorofila Agua luz	2ATP NADPH2 O2
		Oscura De fijación de CO2 o Calvin Benson	Estoma	2ATP NADPH2 CO2	C6H12O6 H2O

IMPORTANCIA:

• Síntesis de materia orgánica

• Transformación de energía luminosa en química

• Liberación de oxigeno.

TEMA 5: Respiración Celular

Concepto: La respiración es el proceso de los seres vivos, en el cual se descomponen la glucosa. La respiración celular es aquella función en la que el oxigeno degrada a la glucosa en dióxido de carbono y agua, produciendo energía en forma de ATP.

Ecuación General:

C6H12O6 + 6 O2 + 6CO2 + 6 H2O + ATP

Glucosa Oxigeno Dióxido de Agua Adenosín Trifosfato

Carbono (Energía)

-La respiración celular se divide en dos fases:

• La Anaerobia: Se realiza en ausencia de Oxigeno.

• La Aerobia: Presencia del Oxigeno.

-La Glucosa se degrada en tres pasos:

• La glucólisis

• El Ciclo del Ácido cítrico o Krebs

• Cadena transportadora de electrones

Se puede dividir en dos grupos:

• Ruta del carbono (glucólisis y ciclo de Krebs): Se libera los átomos de carbono en forma de dióxido de carbono.

• Ruta del Hidrógeno ( Cadena Transportadora de Electrones): Se transfieren los átomos de hidrógeno de la glucosa hasta el oxigeno, formando agua.

Ciclo de Krebs o Ciclo del Ácido Cítrico( ruta del carbono)

Esta etapa del proceso de respiración es aeróbica ( presencia de oxigeno) El ácido cítrico formado por la reacción entre el acetilcoenzima (Acetil CoA), Moléculas de dos carbonos, , sufren una serie de oxidaciones (pérdida de átomos de hidrógeno) y descarboxilaciones (pérdida de moléculas de dióxido de carbono).

Glucólisis ( Desdoblamiento)

2 Moléculas ATP

Se sintetizan

4 moléculas

2ATP 2ATP La energía es suministrada

Se divide en:

Glucosa Activa --------Se rompe y se producen

2 moléculas PGAL(Es un proceso importante en la

fotosíntesis, respiración)

El PGAL Cada PGAL

Pierde2

Se convierte en:

Ácido 1.3- difosfogli- H H

ceraldehído

Son tomados por: Son tomados por él

ADP

NAD

Se transforman en:

4 ATP Como producto Y Se convierte en:

Se convierte en: final

NADH2

En 2 moléculas de Es un proceso

Ácido pirú vico importante para

La respiración

-----------------------------------

El ácido es equivalente El ácido puede tomar

a la mitad de la glucosa 3 caminos

C3H6O3

Ciclo Krebs Fermentación Fermentación

(respiración Aerobia) Alcohólica Láctica

TEMA6: Ciclo Celular

Concepto: Período que trascurre de una división a otra.

Importancia: para la transmisión exacta de toda la información genética contenida en los cromosomas, a las células hijas.

Interfase: periodo en el que se replican los cromosomas.

Se divide en 4 fases:

1.Periodo M: División nuclear y división del citoplasma

2.Periodo G1: Crecimiento de células (síntesis de proteínas)

3.Periodo S: Replicación de ADN

4.Periodo G2: Preparación de condiciones para iniciar la mitosis.

Síntesis de proteínas y formación de husos.

Mitosis: división del núcleo en 2 núcleos hijos diploides.

Importancia: -Mantiene constante en número de cromosomas

-Transmite caracteres hereditarios

- Aumenta la cantidad de ADN

Profase: transformación de núcleo

Metafase: alineación de cromosomas duplicado en el plano ecuatorial.

Anafase. Migración de cromosomas hijos.

Telofase: dos células hijas diploides.

Meiosis: - Se da en células germinales y produce células

sexuales.

-Entrecruzamiento originando cromosomas que contiene segmentos nuevos de ADN

Es importante porque permite la variabilidad de la especie.

Reproducción Asexual: - Se forma por mitosis (solo 1 progenitor)

-Descendientes idénticos a su antecesor.

a. Biparación: una célula se estrangula en su parte media dando origen a 2.

b. Gemación: Una parte del individuo se abulta, crece y se desprende.

c. Esporulación: producción de esporas que se dispersan por el agua o viento, la célula de divide en muchas.

d. Reproducción vegetativa o fragmentación: Una parte de la planta da origen a otra.

Reproducción Sexual: - Dos gametos uno masculino y uno femenino.

TEMA 7: Reproducción Humana

SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

• Órganos externos:

Pene: Forma cilíndrica, su extremo distal recibe el nombre de glande.

Testículos: Órganos ovoides, ubicados en la parte inferior del pubis, detrás del pene, dentro de un repliegue llamado escroto.

Formadores de hormonas sexuales (testosterona) propician el desarrollo de órganos sexuales, conservan el deseo sexual por el sexo opuesto

• Órganos internos:

Epidídimo: tubo largo y delgado cuya función es servir de cámara de maduración de los espermatozoides.

Conducto deferente: Su función es conducir los espermatozoides del epidídimo hacia el inferior del abdomen.

Vesícula seminal: Dos pequeños órganos cuya función es producir liquido seminal.

Conductos eyaculadores: dos conductos cuya función es conducir espermatozoides a la uretra.

Próstata: Glándula cuya función es producir liquido prostático que ayuda en el trasporte de espermatozoides.

Uretra: Su función es conducir la orina y el semen que es la mezcla de espermatozoides, liquido seminal y prostático.

Glándulas de Cowper: Secretan un liquido claro y pegajoso que ayuda a neutralizar la acidez de la uretra.

SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO

• Órganos Externos:

• Monte de venus: zona de tejido grasoso.

• Labios mayores: dos pliegues de piel grueso que van desde adelante hacia atrás.

• Labios menores: dos pliegues de piel más delgados que se encuentran dentro de lo labios mayores, también llamados ninfas.

• Clítoris: receptor y transformador de estímulos sexuales. Eréctil.

• Meato urinario: orificio que da paso a la orina hacia el exterior.

• Glándulas de Bartholin y glándulas de Skene

• Órganos Internos:

• Trompas de Falopio: Su función es recoger el óvulo luego de la ovulación y trasportarlo a la matriz

• Ovarios: cuerpos ovoides, su función es producir óvulos y progesterona.

• Útero: recibir el cigoto y propiciar su desarrollo.

• Vagina: Tubo elástico y muscular, su función es recibir el pene durante el coito.

• Vulva: comprende los labios mayores y menores.

Hormonas sexuales masculinas (ANDRÓGENOS)

• Testosterona: productora de estrógenos, reguladora de hormonas sexuales.

• Folículo estimulante (FSH): estimula el desarrollo de conductos seminíferos y promueve espermatogénesis.

• Hormona luteinizante (LH): ayuda en la producción de testosterona.

Hormonas sexuales femeninas: (ESTRÓGENOS)

• Folículo estimulante (FSH): estimulan el desarrollo de folículos.

• Hormona luteinizante (LH): promueve la secreción de hormonas femeninas.

• Prolactina: formación de la leche en las glándulas mamarias.

• Progesterona: fabricación del endometrio.

• Estrógeno: maduración de óvulos, caracteres secundarios, atracción del sexo opuesto, libido (orgasmos)

• Oxitocina: Hormona del parto.

FECUNDACIÓN: Unión de gametos masculinos y femeninos para producir un nuevo individuo.

Importancia:

• Formación de número de cromosomas diploides.

• Determinación del sexo.

• Comienzo del desarrollo embrionario

GAMETOGENESIS:

Se divide en dos:

A-Espermatogénesis: Apartir de unas células de 46 cromosomas llamadas espermatogonios, se forman espermatocitos primarios que a su vez se transforman en espermatocitos secundarios, luego espermaticidas y por ultimo espermatozoides.

Al final se producen cuatro espermatozoides haploides.

(Espermatogoniosespermatocitos1espermatocitos2 espermaticidasespermatozoides4 espermatozoides diploides)

Proceso de Espermatogénesis

Protagonista

Espermatogonias

Espermatozoides I orden

Espermatocito Sinapsis

Primario I división meiótica

Espermatocitos

II orden II división meiótica

Espermátidas

Espermatozoides

B-Ovogénesis: El oocito primario de 46 cromosomas se transforma en oocito secundario, más un primer cuerpo polar el cual se divide en dos cuerpos polares los que se degeneran y mueren.

El oocito secundario se transforma en una ootida mas un segundo cuerpo polar que también muere. Por último la ootida se convierte en óvulo.

Proceso de Ovogénesis (oogénesis)

Protagonista

Ovogonias

(células germinales)

Ovocito primario

Ovocito II orden

Cuerpo polar

División meiótica

Óvulo Cuerpos Polares

TEMA 8: Equilibrio Humano

Homeostasis: Procesos fisiológicos coordinados a través de los cuales el organismo permanece en estado de equilibrio.

Mecanismos reguladores:

• Temperatura

• Contenido salino

• Densidad de población

Factores que lo afectan:

• Dieta inadecuada

• Ingesta de sustancias adictivas

• Interacción de organismos patógenos

• Cambios de temperatura

Enfermedades producidas por virus

A-Herpes genital: el agente causante es el Herpes Simples tipo II, se transmite por via sexual, por lo que es venerea

Síntomas:

• Sensación de escozor

• Aparición de vesículas

• Fiebres, dolores de cabeza (durante 3 semanas)

Desarrollo: el virus se refugia en el sistema nervioso, en los glangios sacros, y entra en un periodo latente, esta etapa puede ser permanente o romperse con periodicidad, con nuevos brotes infecciosos de 5 dias c/u, subsistiendo luego de por vida en el organismo.

Tratamiento: no existe un tratamiento médico adecuado.

Medidas de prevención:

• Uso del preservativo

• Fidelidad

• Evitar relaciones sexuales con desconocidos

• Higiene genital luego de relaciones coitales

B-SIDA: Producida por el Virus de Inmunodeficiencia Humana.

Se puede dar por transmición sexual, parental y perinatal.

Síntomas:

• Dolor de garganta

• Fiebre alta

• Vomito ocasional

• Glangios inflamados

• Dolor de cabeza

• Dolores musculares

• Diarrea ocasional

• Perdida de peso

• Posibles erupciones o manchas en la piel

• Sudoración nocturna

Desarrollo: el periodo de incubación es el lapso en que la persona afectadano desarrolla síntomas (5 a 10 años) durante este perido se le llama portador.

Tratamiento: Hasta el momento el sida es incurable.

Medidas de prevención:

• Evitar el contacto sexual con desconocidos

• Usar el preservativo

• No donar sangre si tiene conducta de riesgo

• No compartir navajillas, cepillos de dientes, ni jeringas

Enfermedades producidas por bacterias

A-Sifilis: Producida por una bacteria llamada Treponema Pallidium.

Su contagio es sexual.

Síntomas:

• Chancro (úlcera)

• Lesiones en la piel

• Caries y deformaciones dentales

• Caida de cabello

• Daño en los ojos

• Inflamación de nenas

• Dolor de garganta

Desarrollo: luego de presentar todos lo síntomas puede que sesen pero la enfermedad continua por el torrente sanguíneo.

Medidas de prevención:

• Uso de preservativo

• Fidelidad

• Evitar relaciones sexuales con desconocidos

B- Gonorrea: es causada por la bacteria Neisseria Gonorrhoeae.

Se da por transmición sexual.

Síntomas:

• Irritación durante la micción

• Secreción purlenta

• Dolores pelvios profundos

Tratamiento: Uso generalizado de antibióticos, que lo vuelve relativamente simple, ya que la bacteria no lo resiste, particularmente la penicilina.

Por desgracia no se adquiere inminidad por lo que pueden volver a contraerla.

Medidas de prevención:

• Uso del preservativo

• Fidelidad

• Evitar relaciones sexuales con desconocidos

Enfermedades por creciemiento anormal de células

A-Cáncer: divisón celular sincontrol causa gran desorden interfiriendo en el desarrollo normal de la célula.

Causas:

• Divino celular sin control

• Naturaleza

• Inmadura o embrionaria

• Exposición a radiaciones

• Ingesta de carcinógenos: cigarro, provirus, asbesto

Medidas de prevención:

• Dieta adecuada

• No exponerse a radiaciones

• Evitar oncovirus

• No ingerir tabaco ni alcohol

Tratamiento:

• Cirugía

• Quimioterapia

• Irradiación

• Inmunoterapia

Enfermedadespor ingestión de sustancias adictivas

A-Tabaquismo: Intoxicación masiva o crónica producida por el abuso del tabaco.

Cosecuencias:

• Estrechamiento de arterias con el tiempoderrame cerebral o infarto

• Frecuencia mayor de problemas mestruales

• Infertilidad

• Alumbramiento prolongado

• Ruptura prematura de membranas

• Mortalidad perinatal

• Baja movilidad de espermatozoides

• Daño pulmonar:




• Dificultad para respirar

• Tos frecuente

• Cáncer de pulmón

• Cáncer estomago

• Cáncer lengua

• Cáncer boca

• Cáncer laringe

• Cáncer esófago

• Cáncer páncreas

B-Alcoholismo: Incapacidad de abstenerse a consumir bebidas alcoholicas.

Cosecuencias:

• Síndrome de privación

• Psicosis alcohólicas

• Cáncer de higado

• Cirrosis

SISTEMAS REGULADORES DEL EQUILIBRIO HUMANO

SISTEMA	COMPONENTES	FUNCIONES
INTERGUMENTARIO	Piel, pelo, uñas Galndulas sudoríparas	Cubre y protege el cuerpo Ayuda en el control de la temperatura
DIGESTIVO	Boca, esófago, estómago, intestinos, higado, páncreas.	Ingiere y digiere alimentos Transfiere nutrientes a la sangre Mantiene suministros de combustible
CIRCULATORIO	Corazón,vasos Sanguíneos, vasos linfáticos y estructuras linfáticas.	Trasporte de materiales por el cuerpo Defiende al cuerpo de enfermedades Trasporta oxigeno, nutrimentos, hormanoas. Elimina desechos Mantiene equilibrio de agua y sal en tejidos
RESPIRATORIO	Pulmones, tráquea, y vias arteriales.	Intercambio de gases entre lasangre y el medio exterior Mantine un contenido adecuado de oxigeno en la sangre, regula PH, elimina el dióxido de carbono
URINARIO	Riñones, vejiga y conductos asociados.	Elimina desechos metabolicos. Evacua sust. Toxicas Regula el volumen y composición de sangre.

TEMA 9: Genética

Terminos Básicos:

• Genética: ciencia que estudia los mecanismos de la herencia.

• Gene: Segmento del ADN codificado, que es responsable de la síntesis de una proteina para determnar una característica, almacenan información genetica para construir factores hereditarios.

• Alelo: Grupo de formas alternantes de un gen que se puede encontrar en un punto dado.

• Genoma: cantidad total de genes que posee un individuo.

• Homocigota: individuo que tiene un par de alelos iguales para detrminar características.

• Heterocigota: individuo que tiene un par de alelos diferentes para determinar características (dominante o recesivo)

• Recesivo: es el gen que ubicado frente a otro carácter dominante no se manifiesta, se representa con una letra minúscula (a)

• Dominante: Es el gen que ubicado frente a otro de la misma categoría no se manifiesta, se representa con letra mayúscula (A)

• Fenotipo: Característica física que presenta un individuo (ojos, piel)

• Genotipo: Información genetica que presenta un individuo (homocigota recesiva, dominante o heterocigota.

Cruces Monohídricos

En las lechugas las grandes se deben a un gen dominante L, las pequeñas a un alelo recesivo l. Realice un cruce entre los 2 tipos de lechuga, una homocigota dominante y la recesiva.

Obtenga F1 y F2 Y escriba el fenotipo y el genotipo de la F2

L=dominante F1=LL x ll F2=Ll x Ll

l=recesivo

F1= F2=

l l

L l

L Ll Ll L LL Ll

L Ll Ll l Ll ll

Genotipo: 100% heterocigota Fenotipo:

100% altos

25% homocigota dominante 25% pequeñas

25% homocigota recesiva 75% grandes

50% heterocigota

Grupos sanguíneos: Existe un sistema para distinguir los diversos tipos sanguíneo que tuvo mucha importancia en las transfusiones sanguíneas.

Tipo Sanguineo	Combinación de los alelos
A	IA IA o IA i
B	IBIB o IB i
AB	IA IB
O	Ii

Importancia de los alelos:

• Para eterminar casos de paternidad insegura

• Para realizar transfusiones de sangre

• Para determinar que tipo de sangre pueden poseer los hijos de una determinada pareja

1-Roy es tipo de sangre B heterocigota y Hazel es del grupo sanguíneo O.

Se casan y hacen calculos para determinar el posible tipo de sangre de su descendencia, con el siguiente cruce:

Padres= IB i x ii i i

Gametos= IB, i, i

IB IBi IBi

i ii ii

Fenotipo= 50% de individuos con grupo sanguíneo B

Genotipo= 50% de individuos con grupo sanguíneo O

Factor Rh: El factor Rh más importante es el D es un 80% de la persona, si lo tiene es Rh+ sino Rh-

Un antigenoes culquier sustancia que estimule respuesta inmune.

Importancia de Rh:

• Evitar accidentes fatales en transfusiones de sangre

• Evitar problemas de rechazo

• Probar paternidad

Georginella posee factor Rh posotivo homocigota y se casa con Delfín que es Rh positivo pero heterocigota ¿Cuáles son las posibilidades de la F1?

Padres= Rh+ Rh+ x Rh+Rh-

Rh+ Rh-

Rh+ Rh+Rh+ Rh+ Rh-

Rh+ Rh+Rh+ Rh+Rh-

Herencia ligada al sexo: Se le llama a la información que contienen los genes de los cromosomas sexuales (pares diferentes de cromosomas en los 2 sexos.

Importancia: contienen información necesaria para la herencia.

• Daltonismo: (ceguera de color) Defecto visual para distinguir el verde y el rojo por la presencia de genes recesivos en el segundo cromosoma X. (XdY)

Ejemplo: Se cruza un hombre daltónico (XdY) con una mujer normal (XX)

¿Cuál sera el resultado de este cruze?

X X

2 mujeres portadoras

2 hombres normales Xd XXd XXd

Y XY XY

• Hemofilia: Carencia de capacidad de la sangre para cuagular (XhX) en el primer cromosoma.

Ejemplo: Se cruza un hombre sano (XY) con una mujer hemofilica (XhX)

¿Cuál sera el resultado?

X Y 1 Mujer hemofilica

1 Hombre hemofilico

1 Mujer sana

Xh XhX XhY 1Hombre sano

X XX XY

Dominación Incompleta: Cuando un par de alelos no domina por completo sobre el otro.

Ejemplo: Se realiza un cruze entre plantas maravilla con flores rojas (RR) con plantas de flores blancas (rr) ¿Cuál sera el resultado de la primera y segunada generación?

r r 100% plantas con flores rosadas

R Rr Rr

R Rr Rr

R r 25% rojas

50% rosadas

R RR Rr 25% blancas

r Rr rr

Mutaciones: Alteración en la descendencia, producto de un cambio de la información genética de uno u ambos padres.

Causas o agentes mutagénicos:

• Virus

• Bacterias

• Cafeína

• Cocaina

• Marihuna

• Agroquímicos DDT

• Plaguicidas

• Rayos X

• Rayos ultravioletas

• Radiaciones nuclear

Consecuancias:

• Cánceres

• Anomalias de nacimiento

• Malformaciones

Importancia:

• Constituyen la base de la variabilidad en los seres vivos

• Para la formación de nuevas especies (selección natural)

• Aprovechar determinadas características heredables para ser utilizadas en asuntos de salud, agricultura y otros

Clasificación:

Génicas o puntuales: Perdida

Modificación en Duplicación

un solo gen Adición

Sustitución

Cromosómicos: Delección o pérdida

Los cromosomas Traslocación o transferencia

Se modifican de Inversión

modo visible Duplicación

Génomicas:

Falta, sobre o

reciba un

cromosoma

extra

Enfermedades geneticas y malformaciones congénitas

Síndrome de

Down

Labio leporino

Luxación de

Caderas

Espina bífida

O hendida

Diabetes

Medidas preventivas de las enfermedades geneticas

y malformaciones congénitas

• Evitar embarazos en mujeres mayores de 40 años

• Disminuir al máximo los niveles de exposoción a agentes mutagénicos tales como:

Radiaciones

Infecciones maternas (sífilis, rubéola)

Nárcoticos

Anticonvulsionantes, hormonas sexuales

• Consumo de ácido fólico en cantidades recomendadas reduce el riesgo de tener un hijo afectado po “Espina bifída”

Biotecnología: Cualquier tecnología que usa organismos vivos o parte de ellos para modificar productos, mejorarlos entre otros.

Ingenieria genética: Aplicación del conocimiento obtenido de las investigaciones genéticas, par obtener soluciones en problemas como: infertidad, enfermedades, producción de alimentos, tratamiento de desechos.

Fertilización Invitro: proceso de fecuandación realizado fuera del sistema reproductor de la mujer, cuando la reunión de células sexuales de ambos progenitores se lleva acabo en un medio artificial.

Recombinación de ADN (mutación inducida): Introducir el ADN de un organismo exótico en un genoma dado para producir un genoma hídrico en donde las características del donador las manifiesta el receptor.

Estatura pequeña

Frente alta

Pliegue saliente en la piel de

angulo interno de los parpados

Lengua larga

Cara ancha

Hendidura palmar transversal

Retraso mental

Endidura en el paladar vlando

o en el cielo de la boca.

Tipo 1: el fémur se desplaza fuera del acétabulo de la cadera

Tipo 2: distensión de los ligamentos.

Cuando no se da el crecimiento conjunto de ambos lados de la cuerda dorsal para formar espacio donde se alojara la médula espinal

Afecta el metabolismo de los carbohidratos, en fase avanzada a lípidos, grasas y agua.

Aumento de glucosa en la sangre y orina.

Déficit de insulina, encargada de mantener la proporción de glucosa en la sangre.