Afirmativo

Verbo regular

Verbo irregular

I AM WORKING

ð

yo estoy trabajando

I AM CATCHING

ð

yo estoy cogiendo

YOU ARE WORKING

ð

tú estás trabajando

YOU ARE CATCHING

ð

tú estás cogiendo

HE IS WORKING

ð

él está trabajando

HE IS CATCHING

ð

él está cogiendo

SHE IS WORKING

ð

ella está trabajando

SHE IS CATCHING

ð

ella está cogiendo

IT IS WORKING

ð

ello está trabajando

IT IS CATCHING

ð

ello está cogiendo

WE ARE WORKING

ð

nosotros/as estamos trabajando

WE ARE CATCHING

ð

nosotros/as estamos cogiendo

YOU ARE WORKING

ð

vosotros/as estáis trabajando

YOU ARE CATCHING

ð

vosotros/as estáis cogiendo

THEY ARE WORKING

ð

ellos/as están trabajando

THEY ARE CATCHING

ð

ellos/as están cogiendo

Negativo

Verbo regular

Verbo irregular

I`M NOT WORKING

ð

yo no estoy trabajando

I `M NOT CATCHING

ð

yo no estoy cogiendo

YOU AREN`T WORKING

ð

tú no estás trabajando

YOU AREN`T CATCHING

ð

tú no estás cogiendo

HE ISN`T WORKING

ð

él no está trabajando

HE ISN`T CATCHING

ð

él no está cogiendo

SHE ISN`T WORKING

ð

ella no está trabajando

SHE ISN`T CATCHING

ð

ella no está cogiendo

IT ISN`T WORKING

ð

ello no está trabajando

IT ISN`T CATCHING

ð

ello no está cogiendo

WE AREN`T WORKING

ð

nosotros/as no estamos trabajando

WE AREN`T CATCHING

ð

nosotros/as no estamos cogiendo

YOU AREN`T WORKING

ð

vosotros/as no estáis trabajando

YOU AREN`T CATCHING

ð

vosotros/as no estáis cogiendo

THEY AREN`T WORKING

ð

ellos/as no están trabajando

THEY AREN`T CATCHING

ð

ellos/as no están cogiendo

Interrogativo

Verbo regular

Verbo irregular

AM I WORKING ?

ð

¿estoy yo trabajando?

AM I CATCHING ?

ð

¿estoy yo cogiendo?

ARE YOU WORKING ?

ð

¿estás tú trabajando?

ARE YOU CATCHING ?

ð

¿estás tú cogiendo?

IS HE WORKING ?

ð

¿está él trabajando?

IS HE CATCHING ?

ð

¿está él cogiendo?

IS SHE WORKING ?

ð

¿está ella trabajando?

IS SHE CATCHING ?

ð

¿está ella cogiendo?

IS IT WORKING ?

ð

¿está ello trabajando?

IS IT CATCHING ?

ð

¿está ello cogiendo?

ARE WE WORKING ?

ð

¿estamos nosotros/as trabajando?

ARE WE CATCHING?

ð

¿estamos nosotros/as cogiendo?

ARE YOU WORKING ?

ð

¿estáis vosotros/as trabajando?

ARE YOU CATCHING ?

ð

¿estáis vosotros/as cogiendo?

ARE THEY WORKING ?

ð

¿están ellos/as trabajando?

ARE THEY CATCHING ?

ð

¿están ellos/as cogiendo?

Características:

• Se construye empleando como auxiliar el verbo TO BE en todas sus formas (Afirmativo, Negativo e Interrogativo), y poniendo al verbo en Gerundio, es decir, añadiendo -ING a su raíz. Ej.:

TO PLAY > I am play-ing, You are play-ing,... / I`m not play-ing, you aren't play-ing,... / Am I play-ing ?, Are you play-ing ?,...

• Al añadirse el morfema -ING a la raíz verbal, pueden producirse los siguientes cambios:

• En los verbos acabados en -e muda, desaparece esta última vocal. Ej.: TO SMOKE > smoking.

• En los verbos acabados en -ie, estas dos vocales se transforman en -y-. Ej.: TO LIE > lying.

• En los verbos que aparezca la estructura “consonante-vocal-consonante”, la ultima de las consonantes se duplica. Ej.:

TO RUN > running. TO SWIM > swimming. TO SIT > sitting.

Traducción:

• Se traduce normalmente al castellano con el verbo “estar” como auxiliar, y el verbo principal en Gerundio. Ej.:

I am playing, You are playing, he is playing,... > Yo estoy jugando, tú estás jugando, él está jugando,...

• En ocasiones, también se puede con el valor de un Presente de Indicativo. Ej.:

I am playing, You are playing, he is playing,... > Yo juego, tú juegas, él juega,...

• Existen ciertos verbos en Presente Continuo que tienen una traducción especial. Ej.:

I am sitting > Estoy sentado. You are standing > Estás de pie. He is lying > Está tumbado.

Usos:

• Se emplea para expresar acciones o hechos que ocurren en el mismo momento de hablar o en un contexto muy cercano a éste. Ej.:

It is raining now > Ahora está lloviendo. The sun is shining today > Hoy el sol está brillando.

• También puede ser usado para expresar acciones en curso que no se están realizando necesariamente en el momento de hablar. Ej.:

This year, I am learning French > Este año estoy aprendiendo francés.

• Es utilizado con sentido de futuro para indicar, principalmente, planes inmediatos que se van a realizar con total seguridad. Ej.:

“Are you doing anything tomorrow afternoon ?” “Yes, I am playing tennis with Ann” > “¿Haces algo mañana por la tarde?” “Sí, juego al tenis con Ann.”

Excepciones:

Existen una serie de verbos que normalmente no pueden emplearse en Presente Continuo, excepto en ocasiones excepcionales:

• Verbos que expresan sensaciones, como feel (sentir), hear (oír), see (ver) o smell (oler).

• Verbos que expresan posesión, como belong (pertenecer), own (ser propietario de) o possess (poseer).

• Verbos que expresan sentimientos o emociones, como desire (anhelar), detest (detestar), dislike (disgustar), fear (temer), hate (odiar), like (gustar), love (amar), respect (respetar), want (querer) o wish (desear).

• Verbos que expresan actividades mentales, como agree (estar de acuerdo), believe (creer), forget (olvidar), know (saber), realice (darse cuenta), recognize (reconocer), remember (recordar), suppose (suponer), think (pensar) o understand (entender).

Afirmativo

Verbo regular

Verbo irregular

I WORK

ð

yo trabajo

I CATCH

ð

yo cojo

YOU WORK

ð

tú trabajas

YOU CATCH

ð

tú coges

HE WORKS

ð

él trabaja

HE CATCHES

ð

él coge

SHE WORKS

ð

ella trabaja

SHE CATCHES

ð

ella coge

IT WORKS

ð

ello trabaja

IT CATCHES

ð

ello coge

WE WORK

ð

nosotros/as trabajamos

WE CATCH

ð

nosotros/as cogemos

YOU WORK

ð

vosotros/as trabajáis

YOU CATCH

ð

vosotros/as cogéis

THEY WORK

ð

ellos/as trabajan

THEY CATCH

ð

ellos/as están cogiendo

Negativo

Verbo regular

Verbo irregular

I DON'T WORK

ð

yo no trabajo

I DON'T CATCH

ð

yo no cojo

YOU DON'T WORK

ð

tú no trabajas

YOU DON'T CATCH

ð

tú no coges

HE DOESN'T WORK

ð

él no trabaja

HE DOESN'T CATCH

ð

él no coge

SHE DOESN'T WORK

ð

ella no trabaja

SHE DOESN'T CATCH

ð

ella no coge

IT DOESN'T WORK

ð

ello no trabaja

IT DOESN'T CATCH

ð

ello no coge

WE DON'T WORK

ð

nosotros/as no trabajamos

WE DON'T CATCH

ð

nosotros/as no cogemos

YOU DON'T WORK

ð

vosotros/as no trabajáis

YOU DON'T CATCH

ð

vosotros/as no cogéis

THEY DON'T WORK

ð

ellos/as no trabajan

THEY DON'T CATCH

ð

ellos/as no cogen

Interrogativo

Verbo regular

Verbo irregular

DO I WORK ?

ð

¿trabajo yo?

DO I CATCH ?

ð

¿cojo yo?

DO YOU WORK ?

ð

¿trabajas tú?

DO YOU CATCH ?

ð

¿coges tú?

DOES HE WORK ?

ð

¿trabaja él?

DOES HE CATCH ?

ð

¿coge él?

DOES SHE WORK ?

ð

¿trabaja ella?

DOES SHE CATCH ?

ð

¿coge ella?

DOES IT WORK ?

ð

¿trabaja ello?

DOES IT CATCH ?

ð

¿coge ello?

DO WE WORK ?

ð

¿trabajamos nosotros/as?

DO WE CATCH ?

ð

¿cogemos nosotros/as?

DO YOU WORK ?

ð

¿trabajáis vosotros/as?

DO YOU CATCH ?

ð

¿cogéis vosotros/as?

DO THEY WORK ?

ð

¿trabajan ellos/as?

DO THEY CATCH ?

ð

¿cogen ellos/as?

Características:

• Tiene dos formas de construirse:

• En el Afirmativo, se utiliza sólo el Infinitivo, añadiendo -s en la 3ª persona del Singular. Ej.: TO PLAY > I play, You play, He plays...

• En el Negativo y el Interrogativo, se emplea los auxiliares DON'T/DOESN'T y DO/DOES (respectivamente) más el Infinitivo. Ej.:

TO PLAY > I don't play, You don't play, He doesn't plays... / Do I play ?, Do you play ?, Does he play ?…

• Ciertos verbos tienen una construcción especial en la 3ª personal del Singular del Afirmativo:

• Los verbos acabados en -ss, -sh, -ch, -x y -o añaden -ES. Ej.:

TO KISS > He /She / It kisses TO WASH > He /She / It washes TO WATCH > He /She / It watches TO FIX > He /She / It fixes TO GO > He /She / It goes

• Los verbos acabados en consonante mas -y, sustituyen esta letra por -IES. Ej.:

TO TRY > He /She / It tries, pero TO BUY > He /She / It buys

Traducción:

Se traduce normalmente al castellano como Presente de Indicativo. Ej.: I play, You play, he plays,... > Yo juego, tú juegas, él juega,...

Usos:

• Se emplea para expresar acciones que ocurren habitualmente, con cierta frecuencia, o nunca. Ej.:

I get up at eight o'clock > Me levanto a las ocho en punto.

• También puede ser utilizado para precisar hechos que son verdaderos de forma general. Ej.:

The sun rises in the east > El sol sale por el este.

• Puede estar acompañado por:

• adverbios de tiempo, como always (siempre), usually (normalmente), often (a menudo), sometimes (algunas veces), occasionally (ocasionalmente), rarely (raramente) y never (nunca). Ej.:

I usually get up at eight o'clock > Normalmente me levanto a las ocho en punto.

• expresiones adverbiales, como every day/night/week/... (cada día/noche/semana/...), on Mondays/weekends/... (los lunes/fines de semana/...), once/twice/three times/ four times a week/month/... (una/dos/tres/cuatro/... veces a la semana/mes/...).Ej.:

The sun rises in the east every day > El sol sale por el este cada día.

• Es utilizado con sentido de futuro para indicar horarios (de trenes, aviones, etc.) o programas (de conciertos, teatros, etc.). Ej.:

“What time does the train leave tomorrow ?” “It leaves at half past six in the afternoon” > “¿A qué hora sale el tren mañana?” “Sale a las seis y media de la tarde.”

Comparación entre el Presente Simple y el Presente Continuo:

El Presente Simple indica una acción que se repite con cierta frecuencia, mientras que el Presente Continuo muestra que la acción se está realizando en el mismo momento de expresarla o en un contexto muy cercano. Ej.:

I go to work by train every morning, but today I'm going by bus > Voy al trabajo en tren cada mañana, pero hoy estoy yendo en autobús.