Psicología


Fonaments de Psicobiologia


FONAMENTS DE PSICOBIOLOGIA I

TEMA 1: ASPECTES CONCEPTUALS METODOLÒGICS

  • Essència de l'assignatura:

CONDICIONAMENTS BIOLÒGICS:

  • Evolutius

!

  • Genètics

!

  • Neurofisiològics

  • Els gens donen potencialitat del què farem, però els factors ambientals fan que s'expressin d'una manera o d'una altre.

  • Volem tenir el coneixement de les bases genètiques dels comportaments psicològics i com aquestes interaccionen amb els condicionants ambientals.

Compartit: mateixa alimentació, costums...Tenen la família en comú

  • Tipus d'ambients

No compartit: no tenen tots/ no estan amb tots els membres de la família

Mètodes d'estudi en Genètica de la conducta:

  • Estudis en famílies: AVANTATGES: Heterogeneïtat, Estudis longitudinals,

  • Expressivitat variable, Tipus Herència

    DESAVANTATGES: Genotip i ambient compartit, Diferents

    generacions (edat)

    TIPUS DE DISSENY: Estudis longitudinals, Arbres genealògics

    Com mes proper és el familiar, mes probables és que tingui la mateixa malaltia.

    Herència multifactorial: enfermetats caracteritzades per mes d'un gen; no es poden

    analitzar a través d'arbres genealògics.

    Gens tenen expressivitat variable.

    2. Estudis d'adopcions: AVANTATGES: Anàlisi influències ambientals, Interacció genèti-

    ca-ambient, estudi ambiental prenatal

    DESAVANTATGES: Trets pares biològics, trets pares adoptius

    TIPUS DE DISSENY: Mètode estudi dels adoptats, Mètode estu-

    di de les famílies dels adoptats, Comparació de fills que viuen en una mateixa família

    Cas hipotètic:

    A+

    A-

    B+

    A+ B+

    B+ A-

    30%

    20%

    B-

    B- A+

    B- A-

    5%

    1%

    CONCLUSIÓNS QUE ES PODEN EXTREURE: - Si que he ha influència dels factors

    genètics, perquè hi ha molta mes incidència quan els pares estan afectats.

    - Quan els dos factors interaccionen, hi ha molta mes probabilitat.

    - Els factors ambientals no influeixen tant com els genètics (almenys en aquest cas); s'hauria de veure entre els dos d'abaix, lo significatius que son els factors ambientals.

    Veure annex 1

    3. Estudis de bessons: AVANTATGES: Separació variable ambient en els components

    compartit i no-compartit, estudis control

    DESAVANTATGES: Ambient postnatal monozigòtic pot ser +

    igual que el dels dizigòtics, mostra petita(majoria do-

    nes monozigòtiques); A prenatal: mes MZ < DZ (efecte coriònic)

    TIPUS DE DISSENY: Comparació bessons MZ i DZ, d'igual sexe

    Univitalins: bessons idèntics, provinents d'un sol òvul fecundat una

    vegada i que, en un moment donat de la gestació, s'ha Tipus de bessons dividit en dos; del mateix sexe

    Divitalins: zigots; venen de dos òvuls diferents; comparteixen el

    50% dels gens (= q els germans “normals”)

    Exemple:

    A l'hora d'analitzar una gràfica: mirar si l'ambient és compartit o no compartit i l'importància de la genètica.

    Podem veure correlació o concordància entre germans.

    TEMA 3: BASES CROMOSÒMIQUES DE L'HERÈNCIA

    • És a la divisió cel·lular els cromosomes estan el forma de X. A la metafase és l'únic moment on es poden veure els cromosomes be. Els cromosomes tenen aquí dos cromàtides.

    • La cromatina1 i el cromosoma2 estan composats pel mateix.

    • Diferents possibilitats segons el tamany i la posició del centròmer:

    • metacèntric

    • submetacèntric en funció de la col·locació del centròmer i el tamany

    • acrocèntric del cromosoma, es classifiquen del + gran al + petit.

    • telocèntric

    • De cada parell de cromosomes, cada un ens l'ha donat un dels nostres progenitors

    • Cromosomes homòlegs: mateix tamany, mateixos gens, mateixa posició del centròmer.

    Estructurals: els polipètids, per exemple

    • GENS

    Els que regula l'activitat dels estructurals

    • Dominància incompleta: El fenotip de l'heterozigot dominant no arriba a ser tan complet com

    el del homozigot dominant (És mes freqüent en els humans; depèn de la malaltia).

    • Diferències entre l'herència dominant i recessiva:

    • GENOTIP

      FENOTIP

      MALALTIA DOMINANT (al·lel3 A malaltia)

      AA

      Aa

      Malaltia

      aa

      No malaltia

      MALALTIA RECESSIVA

      (al·lel amalaltia)

      AA

      Aa

      No malaltia

      aa

      Malaltia

      • Divisió cel·lular

      Línia somàtica: Cèl·lules que després formaran part de teixits.

      Línia germinal: Te com a funció la reproducció de l'espècie. Segueix un procés diferent que

      les cèl·lules de la línia germinal (enlloc de la mitosi, fan la meiosi)Comencen tenint una cèl·lula amb “2n” cromosomes i s'acaba obtenint 4 cèl·lules amb “n” cromosomes.

      Característica del grau; contínua (p.ex: si pesen el mateix o no, l'alçada...)

      Característica qualitativa; discontínua (p.ex: si un te la malaltia o no)

      1 Cromosoma desespiralitzat

      2 Supercondensació, perquè la doble cadena de ADN està enrotllada sobre si mateixa

      3 Diferents formes dels gens




    Descargar
    Enviado por:Berta Conill
    Idioma: catalán
    País: España

    Te va a interesar