Ficha de lectura

“Juan Mejia Baca”

Literatura Universal

5”F”

“La Eneida”

20/04/07

El autor le pone este nombre porque nos narra las hazañas y peripecias de Eneas.

Publio Virgilio Marón

Hijo de campesinos, Virgilio nació en Andès, una aldea de la Galia cisalpina próxima a Mantua. Recibió una esmerada educación y pudo estudiar retórica y poesía gracias a la protección del político Cayo Mecenas (de éste proviene el término mecenas aplicado a quienes protegen y estimulan las artes). Sus primeros años los pasó en su ciudad natal, pero al llegar a la adolescencia se trasladó a Cremona, Milán y Roma para completar su formación. En Roma se introdujo en el círculo de los poetae novi. A esta época pertenecen sus primeras composiciones poéticas recogidas bajo la denominación de Apéndice Virgiliano.

Llegó a Nápoles en el 48 adC para estudiar con el maestro epicúreo Sirón. Por entonces estalló la guerra civil tras el asesinato de Cesar, lo que afectó a Virgilio que incluso vio peligrar su patrimonio. Pasó gran parte de su vida en Nápoles y Nola. Fue amigo del poeta Horacio y de Octavio, desde antes de que éste se convirtiera en el emperador Augusto.

Entre el año 42 adC. y el 39 adC. Escribió las Églogas o Bucólicas, que dejan entrever los deseos de pacificación de Virgilio en unos poemas que exaltan la vida pastoril, a imitación de los Idilios del poeta griego Teócrito. Aunque estilizados e idealizadores de los personajes campesinos, incluyen referencias a hechos y personas de su tiempo. En la famosa égloga IV, se canta la llegada de un niño que traerá una nueva edad dorada a Roma. La cultura posterior encontró aquí un vaticinio del nacimiento de Cristo.

Entre el 36 adC. Y el 29 adC., compuso, a instancia de Mecenas, las Geórgicas, poema que es un tratado de la agricultura, destinado a proclamar la necesidad de restablecer el mundo campesino tradicional en Italia.

A partir del año 29 a.C., inicia la composición de su obra más ambiciosa, la Eneida, cuya redacción lo ocupó once años, un poema en doce libros que relata las peripecias del troyano Eneas desde su fuga de Troya hasta su victoria militar en Italia. La intención evidente de la obra era la de dotar de una épica a su patria, y vincular su cultura con la tradición griega. Eneas lleva a su padre Anquises sobre sus hombros y su hijo Ascanio de la mano. En Cartago, en la costa de África, se enamora de él la princesa Dido, quien se suicida tras la partida del héroe. En Italia, Eneas vence a Turno, rey de rútulos. El hijo de Eneas, Ascanio, funda Alba Longa, ciudad que más tarde se convertiría en Roma. Según Virgilio, los romanos eran descendientes de Ascanio, y por lo tanto del propio Eneas. El estilo de la obra es más refinado que el de los cantos griegos en los que se inspiró.

Había escrito la Eneida cuando realizó un viaje por el Asia Menor y Grecia, con el fin de constatar la información que había volcado en su poema más famoso. En Atenas se encontró con Augusto y regresó con él a Italia, ya enfermo. Antes de morir, a su llegada a Brindes, pidió al emperador que destruyera la Eneida. Augusto se opuso rotundamente y no cumplió con ese pedido, para gloria de la literatura latina.

Fue sepultado a los 51 años en Nápoles.

Producción literaria:

• Las Bucólicas

• La Eneida

• Las Geórgicas

• Época:

Edad media

• Corriente literaria:

Literatura antigua clásica

• Género:

Poema épico

• Especie:

Epopeya

• Datos internos de la obra

• Tema principal:

El tema principal de la obra es, pues, la leyenda de Eneas, el héroe troyano que sobrevivió por mandato de los dioses a la destrucción de Troya y, tras un largo viaje, fundó un asentamiento troyano en Italia. La intencionalidad política de la Eneida es evidente ya en la elección del tema. Escogiendo la leyenda de Eneas como fundador de Roma, Virgilio relacionaba ésta definitivamente con la cultura griega.

• Tema secundario:

Es el esfuerzo, el cual se observa en la participación de cada personaje que lucha por alcanzar sus objetivos

• Mensaje:

El mensaje es que:

Cuando uno se esfuerza y lucha por alcanzar sus objetivos, como se observa en la participación de cada personaje, siempre uno puede lograrlo pero sin hacerle daño a las personas que nos rodean.

• Nivel del lenguaje:

Culto porque hay mucha cultura, mucha riqueza de vocabulario, una pronunciación correcta, cuidadosa y adecuada.

• Figuras literarias:

Metáfora (consiste en identificar dos términos entre los cuales existe alguna semejanza. Uno de los términos es el literal y el otro se usa en sentido

Figurado):

Ejemplo:

…..Yo aquel otro tiempo module…….

Hipérbole (Exageración muy grande, consiste en aumentar o disminuir la verdad de lo hablado de una manera exagerada):

Ejemplo:

……Entre sombras crueles……

……Se alimenta con la brisa del éter…

Comparación o Símil (La comparación, o símil, es un recurso literario que consiste en establecer una relación de semejanza entre dos partes usando los nexos como, tal o cual, o el verbo parece. La comparación debe distinguirse claramente de la metáfora, puesto que la comparación establece una relación de semejanza o parecido, pero la metáfora la establece de identidad o esencia):

Ejemplo:

…..La jabalina vuela como un negro torbellino

• Punto de vista del narrador:

Virgilio coordino la belleza griega con el espíritu nacional romano, se sumerge en el estilo Homérico para servir a la gloria del emperador romano Augusto, asume en la Eneida todo el pasado de Roma.

• Estructura de la obra

• Como esta estructurada la obra

Esta compuesta de doce cantos.

• Análisis de los personajes (principales y secundarios)

Personajes principales:

Eneas: el personajes de eneas aparecía en la Iliada como personaje secundario; era el mas valiente de los troyanos, después de Héctor, pero su origen divino se pone ya de relieve(Es hijo del mortal Anquises y de la diosa Venus).

Como héroe, Eneas no tiene la grandeza épica de los héroes de Homero, aparece mucho mas humanizado.

Los héroes homéricos son dueños de si mismos, capaces de enfrentarse a los mismos dioses. Eneas, en cambio, es un personaje valiente, pero dubitativo y algo flojo de carácter. La piedra filial de Eneas se mezcla con otros sentimientos menos nobles, como la indiferencia hacia Dido, enloquecida por su amor. Y sobre todo, Eneas está sometido a un destino que debe cumplir a toda costa.

Dido: es la infortunada reina de Cartago, que acoge a los compañeros náufragos de Eneas y los establece en su recién fundada ciudad. Por las maquinaciones de Juno y Venus, se enamora apasionadamente del jefe troyano, quien vive felizmente en su palacio hasta que Júpiter envía a Mercurio para ordenar a Eneas que la abandone y se embarque a Italia. Este episodio fue intercalado por Virgilio para dar una explicación de la rivalidad entre Cartago y Roma, que culmino en las Guerras Púnicas. La oposición entre las actitudes de espíritu de Dido (la pasión) y de Eneas con su equilibrado sentido de destino (la razón) termina acercándonos a quien sufre inocente, abandonada por el cumplimiento de una misión.

Turno: otro personaje destacado es Turno, el héroe trágico, rey de los rútulos, que al ser raptada su prometida Lavinia por Eneas, lucha heroicamente contra los invasores. Como noble adversario de muestras de numerosas cualidades y despierta la compasión por el infortunio que pesa sobre él. A pesar de que Eneas compadece el fracaso y tiene piedad para el vencido, la desesperación que le produce el recuerdo de Palante lo lleva a matar a Turno cuando estaba dispuesto a perdonarlo.

Personajes secundarios:

Anquinses: Hombre mortal y padre de Eneas

Venus: Diosa del amor y madre de Eneas

Ascanio: Hijo de Eneas

Evandro: Rey de la región donde un día se alzara Roma, y con los etruscos, con el cual Eneas concierta una alianza.

Júpiter: Dios que prohíbe la intervención de las diosas Juno y Venus, y dice que los acontecimientos deben seguir su propio curso.

Palante: Hijo de Evandro y amigo de Eneas.

• Argumento:

El Argumento de la obra comienza con el triunfo de los Troyanos y desde ese momento la ira que Juno les tiene, en especial a Eneas por ser el líder de la tripulación; pues lo que pretende esta diosa es que ellos no cumplan sus propósitos los cuales son formar una nueva tierra, a la cual le asignarán el nombre de Roma, y la otra, volver a Italia. La diosa Juno les pone muchos obstáculos en su camino pero Eneas, gracias a la audacia, esfuerzo, ayuda de personas como su padre Anquises, su madre la diosa Venus y su tripulación, lograban salir adelante. En el viaje corrió muchos riesgos, pero con ellas grandes experiencias sobre todo sentimentales como la de su amante la reina Dido y la que finalmente lo ayudó a culminar sus metas, Lavinia; ya estando con ella formaron Roma.

 

• Valores de la obra (Humano y Literario)

La valentía

El esfuerzo y la lucha de Eneas por alcanzar sus objetivos

La lealtad

El amor

La sabiduría

La honestidad

• Apreciación critica:

Esta obra me encanto porque combina el mundo de lo heroico basado en la fuerza y el destino, con el mundo moral.

• Conclusiones

Como ya hemos dicho, la “Eneida” ha quedado fijada como el gran poema épico latino. Gracias al esfuerzo de Virgilio y su habilidad, la literatura latina ganaba así una obra que la ponía en ese género concreto a la altura de genialidades de la épica griega como la “Iliada” y la “Odisea”, que siempre fueron un modelo a seguir. Además, Virgilio enriquece con la “Eneida” el pasado mítico y legendario de Roma, relacionando a la urbe de forma casi directa con la también casi mítica Troya y sus habitantes y, como ya hemos dicho, convirtiendo a Eneas en el primer pilar de lo que luego será el desarrolló de la civilización romana, idealizando al héroe y mostrándolo como una síntesis de todos los aspectos que se consideraban positivos del pueblo romano, ensalzando el esfuerzo y la voluntad de trabajo y superación de las dificultades.

FIN