1.- ¿Que es comunicación? Es un enlace entre dos personas en donde hay entendimiento ambas

2.- ¿Cuáles son los elementos de la comunicación? Emisor- mensaje- receptor

3.- ¿Qué es un canal? es el medio por el cual nos comunicamos

4.- ¿da un ejemplo d canal? Carta, hablado, Mímica, Señales, Etc.

5.- ¿Qué es un código lingüístico? es aquel con el cual nos podemos comunicarnos de forma verbal

6.- ¿Qué es lengua? Es la facultad de simbolizar o representar y comprender un idioma

7.- ¿A la lengua que representamos por el cuerpo se le llama? Lenguaje corporal

8.- ¿Cuántos tipos de lenguajes utilizamos? 4

9.- ¿Cuáles son? mímica, oral, la escrita, y de símbolos

10.- ¿Cuál es la mímica? Se basa en señales utilizando el cuerpo

11.- ¿Cuál es la escrita? Cuando escribimos (cartas)

12.- ¿Cuál es la oral? La hablada lo normal

13.- ¿Cuál es la de símbolos? Es aquella que en base a imágenes y símbolos nos da a entender algo

14.- ¿Cuáles son los tipos de lenguaje? científico, coloquial, literario,

15.- ¿Cuál es el científico? Es en el cual se hablas basándose en palabras propias con base a una investigación

16.- ¿Cuál es el coloquial? Es aquel se utiliza cotidianamente es el lenguaje vulgar por decirlo así

17.- ¿Cual es el literario? es aquel en donde se utilizan rimas metáforas paradojas hipérbole etc.

18.- ¿Cuántos tipos de modos de la lengua existen? 2

19.- ¿Cuales son? es el sentido recto y sentido figurado

20.- ¿De q trata el sentido recto? Cuando empleamos el sentido primitivo ósea lo q es su significado real

21.- ¿De q trata el sentido figurado? cuando trasladamos su significado real a un análoga o semejante o llamados tropos

22.- ¿Qué son los tropos? Son las maneras figuradas de hablar

23.- ¿Cuántos tropos existen?3

24.- ¿Cuáles son? Metáfora, sinécdoque y metonimia

25.- ¿En q consiste la metáfora? consiste en dar un significado irreal a las cosas

26.- ¿En que consiste la sinécdoque? consiste en designar un objeto con el nombre del todo

27.- ¿Cuántas partes tiene el sinécdoque? tiene 5

28.- ¿Cuáles son? El todo por la parte, la parte por el todo, el continente por el contenido, el género por la especie y la especie por el género

29.- ¿En q consiste el todo por la parte? Consiste en poner el todo en una frase (todo el mundo dice:)

30.- ¿En q consiste la parte por el todo? Consiste en cambiar el todo por la parte (se sacrificaron en el rastro sien cabezas)

31.- ¿En q consiste el continente por el contenido? Consiste en decir el continente por el contenido (bebí un vaso) bebí agua d un

32.- ¿En q consiste el género por la especie? Consiste en poner el género en lugar de la especie

33.- ¿En q consiste la especie por el género? Consiste en poner primero la especie y no el género

34.- ¿Qué es la metonimia? Consiste en expresar una cosa con el nombre de otra

35.- ¿Cuántas partes tiene la metonimia? Existen 3

36.- ¿Cuáles son? La causa por el efecto, una obra por el nombre del autor y el instrumento por quien lo maneja

37.- ¿en q cosiste la primera? En lugar de decir el efecto se dice la causa del efecto (no resistía el sol) en ves de decir no resisto el calor

38.- ¿en q consiste la segunda? en lugar de decir yo leo un libre llamado x se dice yo leo un libro de un autor

39.- ¿en q consiste la tercera? al igual q la segunda solo q aquí se refiere a un instrumento (era la mejor trompeta)

40.- ¿Cuándo utilizamos un lenguaje primitivo utilizamos el lenguaje? En sentido figurado

41.- ¿Cuándo se utiliza el sentido figurado? Cuando damos una definición correcta a una análoga

42.- ¿A las maneras de figuradas de hablar se le llama? tropos

43.- ¿En q consiste la metáfora? Consiste en dar a una cosa otro nombre de acuerdo a algo q se le parece

44.- ¿Cual es el tropo que designa un objeto con el nombre de una de sus partes? sinécdoque

45.- ¿Cuál es el tropo que expresa una cosa con el nombre de otra con la q tiene una íntima relación? La metonimia

46.- ¿Cuál es la ciencia q estudia los sonidos de las palabras? fanática

47.- ¿Cuál es la ciencia q estudia la diacrónica y sincronía d las palabras? semántica

48.- ¿define morfemas? Elemento que modifica y concreta significados para darle forma

49.- ¿que es la sintaxis? es la parte de la gramática que analiza las funciones de las palabras relacionadas con otras dentro del texto

50.- ¿Qué es la etimología? es la ciencia q estudia el significado de las palabras y estructuras originarias

51.- ¿Qué es el habla? La realización correcta de la lengua hecha en cada momento por el hablante

52.- ¿Cómo se le llama al individuo q realiza la lengua en el habla? expositor o hablante

53.- ¿Qué significa articular los signos lingüísticos? combinando letras de forma coherente

54.- ¿Cuándo uno habla que se manifiesta? Un sentimiento o pensamiento

55.- ¿Cómo se maneja el habla? De acuerdo al grupo social al que pertenece el individuo

56.- ¿Qué es jerga? Es un lenguaje pedante complicado y artificioso, d mal gusto (corto oreja por dio buena faena)

57.- ¿Qué es calo? es el leguaje vulgar y secretos de grupos cerrados (ya se petateo) en lugar d ya se murió

58.- ¿Qué es modismo? un habla peculiar intraducible, inalterable (habla hasta por los codos)

59.- ¿Qué es dialecto? Es la lengua que se habla en cualquier región

60.- ¿Qué es lo q influye para q el individuo maneje el habla? el entorno en que se desarrolla el individuo

61.- ¿Cuál es le vocabulario q se maneja en la jerga? Es en el lugar en q te desenvuelves

62.- ¿Define con tus propias palabras lo q es calo? Es el lenguaje vulgar

65.- ¿Qué es una norma general? es la que permite q todo hablante entienda lo q otro quiere decir

66.- ¿Cuántas normas ahí? ahí 3

68.- ¿Cuáles son? La culta, la media y la baja

70.- ¿Qué fin tiene distinguirlas? Q así podemos reunir a las personas en grupos que hablan de manera semejante

71.- ¿Qué pasaría si los hablantes hablaran como quisieran? Sus semejantes no le entenderían

72.- ¿Qué binomio es aplicable al lenguaje poético? El binomio usual-inusual

73.- ¿Qué se debe hacer para hablar bien una lengua? Seguir las normas de la sociedad

74.- ¿Qué es un párrafo? Es la parte de un texto que empieza con la letra mayúscula y termina con un punto

75.- ¿Cuáles son las partes de un párrafo? La idea principal, la secundaria

76.- ¿un párrafo debe tener? coherencia

77.- ¿Qué es coherencia? Es relatar algo de acuerdo a la realidad y no algo ficticio

78.- ¿Cómo se llama la idea que le da sentido al párrafo? Unidad y coherencia

79.- ¿Cuáles son las ideas que sirven de apoyo en un párrafo? La idea principal y la secundaria

80.- ¿Cuántos tipos de párrafos existen? Son 4 a lo menos en u texto

81.- ¿Cuál es el primero? Es el párrafo introducción

82.- ¿En que consiste el párrafo de introducción? Consiste en mencionar el asunto q se trata exponiéndolo

83.- ¿Cuál es el segundo? Es el párrafo de transición

84.- ¿en que consiste el párrafo mencionado? Consiste en dar la idea expuesta anterior y explica la misma para darle pie al siguiente párrafo

85.- ¿Cuál es el tercero? Es el párrafo de desarrollo

86.- ¿en que consiste este párrafo? Consiste como lo dice su nombre en efectuar el desarrollo de la idea expuesta y se divide en 2 partes

87.- ¿Cuáles son esas dos partes? En conceptual y explicativo

88.- ¿y q es la parte conceptual? Es aquella que define los términos de un texto para desarrollarse con explicaciones claras

89.- ¿y cual es el explicativo? Expone de manera ordenada un conjunto de fenómenos que justifican la causa de la idea

90.- ¿Qué diferencia tienen las dos? Que en el conceptual se define con explicaciones y en la se explica ordenadamente

91.- ¿y por ultimo cual es el párrafo final? Es el párrafo de conclusión

92.- ¿y en que consiste? Obviamente en dar una conclusión de acuerdo a la idea expuesta

93.- ¿por q las funciones de un párrafo favorecen la comprensión de un texto? Por q llevan una concordancia

94.- ¿Cuál es el nombre que recibe el párrafo encargado de proporcionar la ilación entre los demás? El párrafo de transición

95.- ¿Cuál es la función del párrafo conceptual? Expone el por q de las cosas de acuerdo a la idea

96.- ¿Qué se da a conocer en el texto explicativo? se explica los motivos y razones de lo q se expuso en el párrafo conceptual

97.- ¿todo discurso escrito que gira alrededor de un tema se le llama? texto

98.- ¿el esquema de desarrollo y la forma en como se concreta un texto depende de? Entonación comunicativa

99.- ¿las ideas que tienen como propósito explicar y ampliar la información se llaman? Ideas secundarias

100.- ¿las obras que comunican el resultado de la investigación son? Imaginativas y expresivas

101.- ¿Qué objeto tienen lo textos informativos? La difusión de los hechos de manera oportuna periódica o masiva

102.- ¿Qué es el contexto? Contorno que marca una unidad lingüística en el sitio concreto q condiciona su función

103.- ¿q es el contexto semántico? Un signo adquiere un significado con otro signo

104.- ¿Cuál es el contexto que se refiere al lugar de los hablantes en el español, tiempo y en el dialogo? situacional

105.- ¿Cuál contexto es selectivo y económico? físico

106.- ¿todo el cúmulo de conocimiento que tiene el hablante que contexto es? cultural

107.- ¿Cuántas técnicas de comprensión de un texto ahí? Ahí 3 fundaméntales

108.- ¿Cuáles son? Resumen, síntesis y paráfrasis

109.- ¿en que consiste el resumen? en impactar la información que contiene un texto después de su lectura

101.- ¿en que consiste la síntesis? Es como el resumen solo que se traslada a palabras propias

111.- ¿en que consiste la paráfrasis? Es una operación textual que consiste en expresar de oro moda las ideas del texto

112.- ¿en que consiste la cita textual? Es un fragmento muy significativo del documento estudiado y se pone entre comillas

113.- ¿Cuál es la función técnica del resumen? Tratar de poner solo lo mas importante tal y como esta en el texto

114.- ¿Cuáles son las tres preguntas que se dan en el resumen? ¿Quien hace? ¿Como hace? ¿Que hace?

115.- ¿Cómo se considera la síntesis? resumir el texto de nosotros o del resumido

116.- ¿Cuál es la característica de la cita textual? Que en ella se da cuenta por q se encuentra entre comillas

117.- ¿Cuántos tipos de paráfrasis hay? 2

118.- ¿Cuáles son?: mecánica y constructiva

119.- ¿al grupo fonético básico de donde las letras se agrupan en una emisión de voz se llama? silaba

120.- ¿Cómo se llama a la silaba formada por dos vocales unidas y las que contienen tres vocales unidas? diptongo

121.- ¿se pueden cortar arbitrariamente al final del renglón las palabras? nooooooooooo

122.- ¿que contiene las fichas bibliograficas? Anotaciones necesarias para ordenar, recordar y redactar una información

123.- ¿para que sirven las fichas bibliograficas? Para recabar información con las que se integran una investigación

124.- ¿Qué es una silaba? Es la separación de palabras

125.- ¿Qué es una silaba tónica? Es la silaba que suena más fuerte dentro de una palabra

126.- ¿Qué se necesita para realizar una silaba? Una vocal fuerte y una débil

127.- ¿Cuál es la vocal fuerte? (a, e, o)

128.- ¿Cuales son las vocales débiles? (i, u)

129.- ¿Qué es un diptongo? Son dos vocales fuertes que se unen en una silaba

130.- ¿Cómo se forman los triptongos? En la unión de tres vocales débil, fuerte, débil

131.- ¿a que llamamos fichas bibliograficas? son tarjetas que contienen información acerca de un libro u organización

132.- ¿Cuántos tipos de fichas hay? son 3

133.- ¿Cuáles son? Por autor, por tema, por editorial

134.- ¿Qué nombre recibe la ficha que se le consigna los datos de alguna fuente de información? Ficha bibliografica general

135.- ¿Qué ficha se emplea cuando lo que nos interesa es tomar nota de algún artículo? Ficha particular

136.- ¿Cuántas formas de expresión existen? 4

137.- ¿Cuáles son?: sentido de observación, sentido de reflexión, sentido critico, sentido de organización

138.- ¿Cuál es el sentido de observación? Es cuando se ve profundamente lo que escribimos así podemos analizarlo mejor

139.- ¿Cuál es el sentido de reflexión? se analiza lo que queremos decir de esta manera llegar hasta el fondo del tema

140.- ¿Cuál es el sentido crítico? es cuando le damos el punto de vista de nosotros para saber que destacar y q quitar

141.- ¿Cuál es el sentido de organización? Como toda iniciativa humana renecesita un plan de trabajo

142.- ¿Qué condiciones debemos tomar para expresarnos en la expresión escrita? que las ideas fluyan mas rápido que el escrito

143.- ¿Cuál es son las formas de expresión de la lengua? descripción, narración, dialogo y expresión

144.- ¿Qué significa la descripción y en que consiste? copiar, dibujar y consiste en representar las características de un objeto

145.- ¿Qué sentidos deben desarrollarse para tener una buena descripción? Sentido d observación, reflexión, critico, de organización

146.- ¿Qué características debe tener la lengua al escribir? Concisión unidad, circunstancia, coherencia

147.- ¿Cuáles son las características que se deben utilizar en la lengua? Viva, actual, directa, atrayente

148.- ¿Qué característica es la viva? Es ágil, rápida, clara, con párrafos cortos y bien estructurados

149.- ¿Qué característica es la actual? El estilo debe corresponder a al época actual

150.- ¿Qué característica es la directa? El estilo debe ser conciso, preciso, y especifico

151.- ¿Qué característica es la atrayente? Se debe renovar que llame la atención estimulando sus emociones

152.- ¿a que llamamos actitud objetiva? el hablar de un objeto o persona sin mezclar los gustos y sentimientos hacia el mismo

153.- ¿Cuándo se considera las cosas como objeto? Cuando se demuestra como es la cosa o persona

154.- ¿Cuándo se toma una actitud en forma objetiva? Cuando solo decimos su parte física

155.- ¿Cuándo se toma una actitud objetiva? El solo hablar de las características físicas de la persona o cosa

156.- ¿Qué sujeto? Es una cosa o persona

157.- ¿en que forma se relaciona con subjetivar? Que es una persona y se relaciona mucho con los sentimientos

158.- ¿Qué es subjetivo? Someter las características de los sentimientos y lo físico

159.- ¿Qué es objetiva? Solo lo sentimental

160.- ¿Cuántas formas hay de descripción? Hay 4

161.- ¿Cuál es son? Etopeya, prosografica, retrato y paisaje

162.- ¿Cuál es la descripción de etopeya? Indica las características psicológicas de la persona

163.- ¿Cuál es la descripción de prosopografica? Cuando se manifiesta una característica física

164.- ¿Cuál es la descripción de retrato? en esta se mezclan las características físicas y psicológicas

165.- ¿Cuál es la descripción de paisaje? Describe la vista que ofrece cierta extensión de terreno incluyendo todos los elementos

166.- ¿Qué indica la etopeya? Nos indica como es el personaje en sus sentimientos si es feliz o infeliz esas cosas

167.- ¿Qué manifiesta la descripción prosopografica? lo físico si es gordo o flaco

168.- ¿descripción que utiliza las características físicas psicológicas del personaje? Es el retrato

169.- ¿Qué es la descripción de paisaje? Describir el terreno o el hábitat

170.- ¿descripción que utiliza las características del objeto mientras permanece estático? La topografía

171.- ¿Qué es la narración? Es el relato de algo sucedido

172.- ¿Cómo se representan las cosas narrativas? Se dan con la descripción para saber el movimiento y acción

173.- ¿Cuáles son las características de la narración? Unidad y movimiento

174.- ¿para clasificar a la narración en científica que se debe tomar en cuenta? las mencionadas anteriormente

175.- ¿Cuáles son las palabras agudas? Son las que tienen el acento en la última silaba

176.- ¿da un ejemplo de palabras agudas? Allá, café. Aquí,

177.- ¿Cuáles son las palabras graves? Son las que llevan el acento en la penúltima silaba

178.- ¿da un ejemplo de palabras graves? Huésped, azúcar, carácter.

179.- ¿Cuáles son las palabras esdrújulas? Son las que llevan el acento en la antepenúltima silaba

180.- ¿da un ejemplo de palabras esdrújulas? Hipócrita, gótico, práctico.

181.- ¿Cuáles son las palabras sobresdrújula? Son las que llevan el acento en la silaba anterior a la antepenúltima

182.- ¿da un ejemplo de palabras sobresdrújulas? Léemela, pídesenos, confíatenos

183.- ¿Qué es una metáfora? Es hablar en sentido figurado

184.- ¿Qué es una alegoría? dos o mas metáforas

185.- ¿Qué es una comparación? como parecido o igual que…

186.- ¿Qué es una paradoja? dos pensamientos contrarios

187.- ¿Qué es una prosopopeya? Darle vida a algo inanimado

188.- ¿Qué es una hipérbole? una súper exageración

189.- ¿Qué es un epíteto? mencionar algo lógico

190.- ¿Qué es una sinalefa? Es la unión de dos vocales separadas

191.- ¿Cuántas partes tiene un periódico? Pagina principal, pagina de espectáculos, de noticias, de entretenimiento y de deporte

192.- ¿Cuáles son las partes de la página principal? Logotipo, orejeras cintilla de cachucha de zapatilla columnas etc.

193.- ¿Qué es una rima? Es cuando suena la última parte de un párrafo igual que la secundaria

194.- ¿Qué es un poema? Son una conjunción de varios versos

195.- ¿Qué es un verso? Son rimas

196.- ¿como se separa un verso? En silabas utilizando el salto de la rana

197.- ¿como se rima un poema? Poniendo a, a la rima principal y a prima a la que le rima

198.- ¿tipos de periódico? Informático y literario

199.- ¿temas de un periódico? Deportes, fianza. Información reportajes nota roja etc.

200.- ¿Cuál es el la pagina en la cual aparece las ideas principales? La pagina Principal en la cabeza de la noticia