Textos científicos

Exposición. Argumentación. Método deductivo e inductivo. Léxico. Morfosintaxis. Texto humanístico. Ensayo

  • Enviado por: Geminchi
  • Idioma: castellano
  • País: España España
  • 4 páginas
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LENGUAJE

TEXTOS CIENTIFICOS

  • INTRODUCCION.

  • Los textos científicos es el lenguaje de cualquier ciencia o técnica. Tiene cm punto de partida o base la lengua común, q se somete a los siguientes criterios:

    • Claridad

    • Precisión

    • Objetividad

    • Rigor lógico

    Se expresa en un nivel culto en la q está siempre presente la función representativa, q puede aparecer acompañada de la metalingüística. Las características lingüísticas de estos textos se deben a los siguientes factores:

    • La necesidad de usar la lengua culta.

    • El uso de las formas expresivas propias de la materia tratada.

    • El respeto a las cualidades propias del estilo científico.

    • La consideración de la capacidad del receptor.

  • CARACTERISTICAS.

  • Los contenidos científicos están jerárquicamente ordenados, empleando preferentemente la exposición q puede ir acompañada de la argumentación.

    La exposición consiste en desarrollar unos contenidos para q sean comprendidos x el mayor nº de personas.

    La argumentación consiste en exponer las razones necesarias para sustentar o defender una idea, un tema, una opinión, una doctrina, ....

    Los métodos empleados son fundamentalmente dos:

    • El deductivo (estruc.)Analizante)

    • El inductivo (estruc. Sintetizante)

  • RASGOS LINGÜISTICOS.

  • LEXICO

    • Posición de una terminología propia, constituida x tecnicismos y cultismo denotativos, monosémicos, unívocos y descriptivos.

    • Repetición de palabras.

    • Empleo de un código heterogéneo o metalenguaje. (gráficos, formulas,... q pueden o no aparecer)

    MORFOSINTASIS.

    • Predominio de sustantivo.

    • Abundante complementación.

    • Sustantivos precedidos de determinantes.

    • Uso del artículo con valor generalizador.

    • Escasez de adjetivos calificativos con predominio de los especificativos.

    • Nominalización.

    • Uso del indicativo con predominio del presente (atemporal)

    • Empleo de aposiciones.

    • Empleo de oraciones enunciativas.

    • “ “ “ atributivas y pasivas.

    • Predominio de la yuxtaposición y la coordinación frente a la subordinación.

    • Subordinada adjetivas (especificativas>explicativas)

    • Oraciones temporales y condicionales.

    MÉTODOS FUNDAMENTALES (q se utilizan en los textos científicos)

    • Préstamos

    • Derivación

    • Composición

    • Parasíntesis

    • Acronímia

    • Utilizan palabras comunes q se le dan acepciones distintas.

    • Utilizan palabras derivadas del nombre

    • Utilizan palabras derivadas del lugar.

    TEXTOS HUMANISTICOS.

    Se pone lo mismo q en los científicos, lo único q varia es:

    LÉXICO.

    • Predominio o uso total del lenguaje verbal. (no hay gráficos)

    • Vocabulario propio q aspira a ser monosémico y q normalmente lo consigue. El trasvase del lenguaje normal al humanístico se dan palabras con significado subjetivo.

    MORFOSINTASIS.

    • Sustantivos abstractos:

    Hay dos métodos para la formación de sustantivos abstractos:

    Derivación: sufijación=> ión, ción, bilidad, edad, encia, uva, eza, tud.

    Se le antepone a un adjetivo un artículo: lo bello.

    EL ENSAYO

    Es un género literario escrito en prosa y de carácter didáctico q trata de diversos temas considerados subjetivamente. Es un escrito fácil y bien redactado de carácter expositivo: exposición de un problema de interés para la comunidad a la q se dirige. Es una disertación científica sin prueba explícita, q incluye sugerencias, impresiones, experiencias personales, reflexiones prácticas, consejos, citas y anécdotas.

    Sus principales características son las siguientes:

    • Al tener un carácter didáctico y divulgativo, la figura del lector no especializado adquiere especial relevancia.

    • La extensión es variable: oscilan de una a varias páginas, según el canal de difusión: los cortos en prensa y los largos en libros.

    • Gran amplitud temática.

    • Objetivo; incitar a la reflexión, más en plantear cuestiones nuevas e indicar caminos q en aportar soluciones.

    • El desarrollo es asistemático: no presenta una ordenación rigurosa y el pensamiento fluye sin orden lineal.

    • Es subjetivo.

    • Suele presentar una intencionalidad estética. En casi todos existe una voluntad de estilo, quien con frecuencia adopta recursos propios de la lengua literaria.

    • La exposición y la argumentación son las formas de elocución mas frecuentes de utilización.

    • Su estilo es ágil, directo, conversacional, vivo, dinámico y sugestivo.

    • El tono puede ser serio, pero tb humorístico y hasta satírico.

    • Sus características fundamentales son dos: la precisión y la claridad.

    • Propósito: escribir de todo desde un punto de vista subjetivo, pues refleja la intención y cultura del autor. Busca incitar a la reflexión.

    En resumen, el ensayo es un género humanístico en la q se mezclan el lenguaje humanístico propiamente dicho con el literario, el periodístico y el científico.