Textos científicos

Exposición. Argumentación. Método deductivo e inductivo. Léxico. Morfosintaxis. Texto humanístico. Ensayo

  • Enviado por: Geminchi
  • Idioma: castellano
  • País: España España
  • 4 páginas

publicidad
cursos destacados
Iníciate en LOGIC PRO 9
Iníciate en LOGIC PRO 9
Vamos a ver de manera muy sencilla y en un breve paseo de poco más de una hora como funciona uno de los...
Ver más información

Iníciate con Ableton Live
Iníciate con Ableton Live
El curso da un repaso general por las órdenes y menús más básicos, para poder generar...
Ver más información


LENGUAJE

TEXTOS CIENTIFICOS

  • INTRODUCCION.

  • Los textos científicos es el lenguaje de cualquier ciencia o técnica. Tiene cm punto de partida o base la lengua común, q se somete a los siguientes criterios:

    • Claridad

    • Precisión

    • Objetividad

    • Rigor lógico

    Se expresa en un nivel culto en la q está siempre presente la función representativa, q puede aparecer acompañada de la metalingüística. Las características lingüísticas de estos textos se deben a los siguientes factores:

    • La necesidad de usar la lengua culta.

    • El uso de las formas expresivas propias de la materia tratada.

    • El respeto a las cualidades propias del estilo científico.

    • La consideración de la capacidad del receptor.

  • CARACTERISTICAS.

  • Los contenidos científicos están jerárquicamente ordenados, empleando preferentemente la exposición q puede ir acompañada de la argumentación.

    La exposición consiste en desarrollar unos contenidos para q sean comprendidos x el mayor nº de personas.

    La argumentación consiste en exponer las razones necesarias para sustentar o defender una idea, un tema, una opinión, una doctrina, ....

    Los métodos empleados son fundamentalmente dos:

    • El deductivo (estruc.)Analizante)

    • El inductivo (estruc. Sintetizante)

  • RASGOS LINGÜISTICOS.

  • LEXICO

    • Posición de una terminología propia, constituida x tecnicismos y cultismo denotativos, monosémicos, unívocos y descriptivos.

    • Repetición de palabras.

    • Empleo de un código heterogéneo o metalenguaje. (gráficos, formulas,... q pueden o no aparecer)

    MORFOSINTASIS.

    • Predominio de sustantivo.

    • Abundante complementación.

    • Sustantivos precedidos de determinantes.

    • Uso del artículo con valor generalizador.

    • Escasez de adjetivos calificativos con predominio de los especificativos.

    • Nominalización.

    • Uso del indicativo con predominio del presente (atemporal)

    • Empleo de aposiciones.

    • Empleo de oraciones enunciativas.

    • “ “ “ atributivas y pasivas.

    • Predominio de la yuxtaposición y la coordinación frente a la subordinación.

    • Subordinada adjetivas (especificativas>explicativas)

    • Oraciones temporales y condicionales.

    MÉTODOS FUNDAMENTALES (q se utilizan en los textos científicos)

    • Préstamos

    • Derivación

    • Composición

    • Parasíntesis

    • Acronímia

    • Utilizan palabras comunes q se le dan acepciones distintas.

    • Utilizan palabras derivadas del nombre

    • Utilizan palabras derivadas del lugar.

    TEXTOS HUMANISTICOS.

    Se pone lo mismo q en los científicos, lo único q varia es:

    LÉXICO.

    • Predominio o uso total del lenguaje verbal. (no hay gráficos)

    • Vocabulario propio q aspira a ser monosémico y q normalmente lo consigue. El trasvase del lenguaje normal al humanístico se dan palabras con significado subjetivo.

    MORFOSINTASIS.

    • Sustantivos abstractos:

    Hay dos métodos para la formación de sustantivos abstractos:

    Derivación: sufijación=> ión, ción, bilidad, edad, encia, uva, eza, tud.

    Se le antepone a un adjetivo un artículo: lo bello.

    EL ENSAYO

    Es un género literario escrito en prosa y de carácter didáctico q trata de diversos temas considerados subjetivamente. Es un escrito fácil y bien redactado de carácter expositivo: exposición de un problema de interés para la comunidad a la q se dirige. Es una disertación científica sin prueba explícita, q incluye sugerencias, impresiones, experiencias personales, reflexiones prácticas, consejos, citas y anécdotas.

    Sus principales características son las siguientes:

    • Al tener un carácter didáctico y divulgativo, la figura del lector no especializado adquiere especial relevancia.

    • La extensión es variable: oscilan de una a varias páginas, según el canal de difusión: los cortos en prensa y los largos en libros.

    • Gran amplitud temática.

    • Objetivo; incitar a la reflexión, más en plantear cuestiones nuevas e indicar caminos q en aportar soluciones.

    • El desarrollo es asistemático: no presenta una ordenación rigurosa y el pensamiento fluye sin orden lineal.

    • Es subjetivo.

    • Suele presentar una intencionalidad estética. En casi todos existe una voluntad de estilo, quien con frecuencia adopta recursos propios de la lengua literaria.

    • La exposición y la argumentación son las formas de elocución mas frecuentes de utilización.

    • Su estilo es ágil, directo, conversacional, vivo, dinámico y sugestivo.

    • El tono puede ser serio, pero tb humorístico y hasta satírico.

    • Sus características fundamentales son dos: la precisión y la claridad.

    • Propósito: escribir de todo desde un punto de vista subjetivo, pues refleja la intención y cultura del autor. Busca incitar a la reflexión.

    En resumen, el ensayo es un género humanístico en la q se mezclan el lenguaje humanístico propiamente dicho con el literario, el periodístico y el científico.