Investigación experimental

Métodos de investigación. Hipótesis. Unidad experimental. Tratamiento. Variables. Diseño de experimentos

  • Enviado por: Sofía Cordova
  • Idioma: castellano
  • País: España España
  • 5 páginas
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INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL

Identificar siguientes elementos:

  • Planteamiento del problema

  • La hipótesis

  • El objetivo

  • Características unidad experimental

  • Tratamientos

  • Variables a medir para poder evaluar los efectos

  • Testigo- como sería?

  • Criterio sobre las posibles repeticiones cuantas? Y por que?

  • Total de unidades experimentales

  • Cual sería el diseño del experimento mas conveniente?

  • Problema 1

  • Podría utilizarse el sorgo como complemento alimenticio en las dieta de los pollos?.

  • Los pollos pueden únicamente alimentarse de sorgo.

  • Demostrar por medio de la experimentación que la alimentación basada en un tratamiento de sorgo en los pollos da buenos resultados.

  • 5 tratamientos . A1= balanceado. A2= Sorgo en harina. A3= Sorgo Semimolido. A4=Sorgo Completo. A5= Maíz (testigo).

  • Se experimentara en pollos de 5 meses de nacidos , sin enfermedades.

  • 1.- Peso 2.-Productividad 3.- Salud.

  • Maíz - Ya que fue el primer alimento que se utilizo y los resultados se medirán con este para observar cual lo iguala o sobrepasa.

  • Se considera prudente 200 repeticiones , es decir 200 para cada tratamiento.

  • 1,000 unidades experimentales.

  • En su hábitat natural , es decir expuestos a condiciones normales , introduciendo a cada grupo en grandes áreas iguales , divididas por malla ciclónica. Al pasar 3 meses se tratará de concluir.

  • Problema 2

  • ¿Que color de filtro favorece el crecimiento de las plantas?.

  • Mientras mas claro es el color del filtro , las plantas crecieron mas.

  • Comprobar mediante experimentación que con el filtro amarillo las plantas crecieron mas rápido.

  • Utilizaremos árbol de hule (tipo de árbol natural) , de un año de plantado , además que contenga pocas hojas.

  • 3 tratamientos. A1= Filtro Verde. A2= Filtro Rojo. A3= Filtro Amarillo. A4= Uno sin filtro (testigo).

  • 1.- Tamaño en centímetros. 2.-¿?.

  • Planta sin filtro , porque? Por que recibe la luz natural y clara.

  • 9 árboles , para que no sea un número muy pequeño y se aprecie un cambio generalizado.

  • 36 Arboles

  • 4 regiones con 9 arboles cada una, en la cual cada región será cubierta con un filtro. Al paso de un año, se espera obtener resultados.

  • Problema 3

  • Por que los órganos B y C dejan de funcionar cuando se remueve el órgano A.

  • La glándula A produce una hormona necesaria para la liberación de la hormona de B, la cual hace funcionar a C.

  • Comprobar que la hormona de A, estimula al órgano B para que produzca su hormona. Lo haremos por medio de experimentación.

  • Comprobar que el órgano C necesita la hormona de B . Por medio de experimentación.

  • Se utilizaran ratones blancos , por ser baratos , se procurara que sean de la misma edad y que no tengan ningún problema de salud.

  • A1.= 30 Ratones sin órgano A2.=30 Ratones sin órgano A3=30 Ratones sin órgano B.

  • 1.- Funcionamiento de órganos 2.-Tiempo y grado de daño.

  • Ratón sin extirparle nada , pero como en este caso , ya conocemos como trabaja uno con todos sus órganos no lo incluiremos.

  • 30 ratones para cada tratamiento , haciendo un total de 90, por que? En cada repetición usamos un numero impar , para que no se presente un caso de empate entre decesos y vivos de cada tratamiento.

  • 90 ratones.

  • A cada grupo de ratones los pondremos en condiciones normales , encerrados en jaulas.

  • Problema 4

    I.- Se desconoce que concentración de detergente en el agua de riego es la que provoque que las plantas no se desarrollen en el sentido de tamaño y propiedades químicas, correctamente.

    II.- A mayor concentración de detergente el agua de riego menor es el desarrollo de la planta.

    III.- Comprobar la hipótesis por medio de la experimentación.

    IV.- Plantas de tomate de 3 meses regadas con distintas concentraciones de detergente.

    V.- Plantas regadas con agua y disuelto en ella 10%, 20%, 30% de detergente.

    VI.- Concentración del detergente, tamaño, propiedades químicas.

    VII.- Planta regada con agua sin detergente.

    VIII.- 100 repeticiones, de modo de que sea más preciso.

    VIV.- 400

    X.- Se harán muestreos, y una vez concluidos 3 meses, se dará por terminado el experimento. Se tratará de que la tierra tenga el mayor número de características parecidas.

    A1

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    A5

    Comedero

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    Comedero

    Comedero

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