Ciencias Sociales


Vida Romana


Era una institución que estaba compuesta por todos los que vivía bajo la autoridad de padre, pater familias.

Pater familias significa padre de familia, era el hombre mayor del hogar. Tenía el poder en el hogar y la Ley de las XII Tablas, decidía sobre la vida y la muerte de su familia. Para que un esclavo fuese un ciudadano libre tenía que ser liberado por el pater familias. Su palabra era absoluta, tenía el poder para vender a sus hijos y sobre su matrimonio.

La familia era el centro de la sociedad.

La adoptio: era el acto de adoptar a alguien.

LA MUJER EN LA FAMILIA ROMANA

Es la compañera del hombre romano, esta comparte con el la autoridad de los hijos y criados. Pero esta libertad es limitada, pues no bebía vino, no participaba en la vida pública, en la política, ni en la literatura griega y latina, tocaban la lira, cantaban y bailaban. Hacía los trabajos más delicados.

EL MATRIMONIO EN LA ANTIGUA ROMA

Para casarse el hombre y la mujer debían ser de nacionalidad romana.

Debían tener la madurez sexual suficiente, los hombres podían casarse a los 14 años y las mujeres a los 12 años.

El matrimonio le decidían los padres de los jóvenes.

LA CEREMONIA DE BODA

En víspera de la boda la novia se acostaba con el vestido, el peinado y una cofia naranja.

Se hacía un rito para saber si los Dioses estaban de acuerdo con este matrimonio o no.

La ceremonia se hacía por la tarde.

El día después de la boda se hacía un banquete para los familiares.

LOS INFANTES

La nodriza era como una segunda madre para el niño, le daba sus primeros cuidados y le enseñaba a hablara. El pedagogo le enseñaba a leer y se encargaba de el hasta la pubertad.

LA ESCUELA

A los niños se les enseñaban los autores clásicos y la mitología, mientras que a las niñas consideradas adultas (a los 14 años) se les enseñaba los clásicos. A los 16 ó 17 años los jóvenes debían decidir entre los estudios y el ejército.

LA EDAD

La mayoría de edad era la que consideraban los padres. El hijo solo podía formar una familia tras la muerte de su padre.

LA ESCRITURA

Escribían en papiros, pergaminos y en tablillas de marfil o cera, escribían con un punzón y tinta.

Las costumbres, las leyendas y las creencias pasaban de una generación a otra.

La madre enseñaba a leer y a escribir y el padre enseñaba las leyes y costumbres.

LA EXPANSION

De pequeños, un profesor les enseñaba en un pequeño cuarto de la casa llamado Tabema , sino era así se les llevaba a la escuela. Se escribía en tablillas con punzones.

En la segunda etapa se les enseñaba a comentar y a entender los textos literarios y la gramática.

En la tercera etapa se les preparaba para el futuro político de Roma.




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Enviado por:Lauriix
Idioma: castellano
País: España

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