El padre tenía la autoridad sobre la mujer y los hijos.
EL MATRIMONIO
Las familias deciden sobre el matrimonio de los hijos.
Las mujeres solían ser más jóvenes que los hombres.
Era frecuente los matrimonios entre primos ó tío y sobrina.
El esquema más común es el siguiente:
El padre de la novia entregaba, ante testigos, la mano
De su hija al novio.
El primer día los novios recibían el baño de purificación.
El segundo día se celebraba la boda con un sacrificio, la
Novia iba en un carro y los acompañantes entonaban
Cantos, después en el hogar la madre del novio le deseba
la felicidad.
El tercer día se celebraba una fiesta con los amigos.
EL NACIMIENTO
Las familias solían tener pocos hijos.
El aborto y los abandonos de niños recién nacidos estaban permitidos.
El anuncio: Si nacía niño se colocaba un laurel en la puerta, si se quería que triunfase en los deportes, o un olivo si deseaba que triunfase en la guerra. Si era niña se colocaba una madeja de lana como símbolo de sus funciones domésticas.
El reconocimiento del niño: el padre tenía libertad para aceptar o rechazar al niño.
La exclusión: en Atenas si el padre rechazaba al niño lo exponía en un lugar público para el que quisiese hacerse cargo de el. En Esparta el Consejo de Ancianos decidía sobre el.
El baño: En Atenas se bañaba al bebé al nacer en aceite para fortalecerlo, y en Esparta en alcohol como prueba de resistencia.
La anfidrómia: al sexto día de nacer se hacía una ceremonia en la que el padre aceptaba al bebé.
El nombre: al décimo día se le ponía el nombre. El primer nombre era el del abuelo paterno y el segundo nombre era el del padre.
A partir de los 7 años los niños iban a la escuela y las niñas se quedaban en casa haciendo las tareas domésticas hasta el día de su boda.
EN ATENAS
El niño iba a la escuela hasta los 16 años y recibía una formación integral.
La educación se basaba en:
conocimientos marítimos
lectura
formación musical y deportiva
Tenían tres maestros:
Glamatistes: enseñaba las letras a leer y a escribir
Kitharistes : maestro de la música
Paidrotibe: maestro de la gimnasia
A los 18 años entraban en el ejército.
EN ESPARTA
La misma educación tanto para niños como para niñas, aunque distinto enfoque, ellos se preparaban para la guerra y ellas para tener hijos fuertes.
Se educaban desde los 7 años hasta los 20 años.
aprender a leer y a escribir
prepararse para la guerra
formación musical
Danza
A los 30 años los derechos de ciudadanía, pero no podían vivir en familias.