Oraciones Compuestas

Una oración simple es aquella que consta de un solo sujeto y un solo predicado. La oración compuesta es aquella que está formada por dos o más proposiciones con sus respectivos sujetos y predicados. Por tanto, una proposición es cada una de las partes que forman las oraciones. Las proposiciones que forman las oraciones compuestas pueden unirse de tres formas distintas, por tanto se pueden clasificar en:

• Oraciones Compuestas Coordinadas: se producen cuando entre las proposiciones no existe relación de dependencia y por tanto mantienen su autonomía sintáctica y se encuentran al mismo nivel sintáctico.

• Oraciones Compuestas Subordinadas: al contrario que en las anteriores, la subordinación es la relación de dependencia sintáctica que se establece entre una proposición que se denomina principal (indistintamente se puede llamar oración o proposición principal) y otra que recibe el nombre de subordinada. La subordinada carece de autonomía sintáctica porque depende de la principal.

• Oraciones Compuestas Yuxtapuestas: consiste en enunciar proposiciones sin nexo. A través de la yuxtaposición puede expresarse tanto una relación de coordinación como de subordinación, esto lo sabremos por el sentido y por el nexo que falta.

Oraciones Coordinadas

Según el tipo de nexo que une las oraciones coordinadas y según el tipo de relación semántica que se establece entre ellas, se clasifican en:

• Copulativas: desde el punto de vista semántico indican unión o suma de los significados. Los nexos son las conjunciones : << y, e, ni >>. En algunos casos, se puede utilizar también el nexo << como >> si la oración es negativa, por ejemplo “No se lo dije a Pepe, como tampoco a José.” La conjunción << y >> es polivalente, es decir, según el contexto tiene un significado u otro. Esto quiere decir, que la conjunción << y >> a veces no presenta la función de coordinación: “Ha nevado intensamente y no ha podido salir de casa.”

• Disyuntivas: desde el punto de vista semántico, las oraciones disyuntivas indican alternancia entre los significados de las oraciones, es decir, ofrecen la posibilidad de elegir entre dos o más realidades distintas. Aunque algunas oraciones coordinadas disyuntivas se excluyen, otras expressan acciones alternativas que pueden darse al mismo tiempo. Por eso, las oraciones coordinadas disyuntivas se clasifican en dos grupos:

• Excluyentes: los contenidos no pueden darse simultáneamente.

• No excluyentes: los contenidos si pueden darse simultáneamente, es decir, se presentan posibilidades que pueden ser compatibles.

Los nexos de las disyuntivas son: << o, u, o bien >>.

• Adversativas: desde el punto de vista semántico, las oraciones adversativas expressan contraste u oposición entre los significados. En algunas coordinadas adversativas, la segunda proposición limita el significado de la primera y en otras se da una oposición total. Por este motivo, distinguimos en dos grupos:

• Adversativas restrictivas o parciales: en este caso, la proposición introducida por el nexo adversativo corrige o limita el sentido de la otra sin expresar contraste u oposición entre los significados. El nexo más frecuente es << pero >>.

“El avión salió tarde pero llegó a la hora.”

• Adversativas exclusivas o totales: la proposición introducida por el nexo, excluye totalmente el significado de la otra y hace que sean incompatibles.

“No quiero que vayas de viaje, sino que te quedes en casa.”

Al contrario que en el caso anterior, en este se da una oposición total. Los nexos más comunes son: << pero, sin embargo, no obstante, sino, sino que >>.

• Explicativas: desde el punto de vista semántico, son aquellas que se unen porque una aclara o amplia el significado de la otra. Los nexos más habituales son: << es decir, o sea, esto es, es más >>.

• Distributivas: desde el punto de vista semántico, expressan acciones alternativas que no se excluyen entre si. Los nexos son corelativos: son o bien palabras corelativas o bien palabras iguales que se repiten. Este hecho las diferencia de las disyuntivas.

“Aquí cenamos a las nueve, allí cenan a las diez.”

Los nexos mas comunes son: << Aquí... allí ; este.... aquel ; bien....bien ; ya.... ya ; uno.... u otro >>.

• Consecutivas: desde el punto de semántico son aquellas que se unen porqué una expresa una consecuencia del significado de la otra.

Pueden utilizar como nexo:

• Conjunciones: “Pienso luego existo.”

• Nexo Correlativos: “Tan…..tan…..”

Para algunos lingüistas son coordinadas, por lo tanto las proposiciones están al mismo nivel: “Pienso luego existo.”

Pero esto es claramente discutible, la mayoría de los lingüistas piensan que son subordinadas, por tanto consideraremos a las consecutivas en modo de subordinadas adverbiales. Esto es así porqué si las causales son subordinadas adverbiales, las consecutivas también deben serlo.

Subordinada. Clasificación

• Subordinadas sustantivas: desempeña en la oración compuesta las funciones sintácticas de un sustantivo.

• Subordinadas adjetivas: equivalen a un adjetivo y por tanto hacen la función de CN. El nombre al que complementan lo llamamos “Antecedente”.

• Subordinadas adverbiales: muchas equivalen a un adverbio, pero no todas (las propias sí, las impropias no). Lo que tienen en común es que todas hacen la función de CC, por esto, se las llama circunstanciales.

Subordinadas sustantivas

• Definición: son aquellas que desempeñan las mismas funciones que un elemento nominal (Sust, Pron, SN…) y por lo tanto se pueden sustituir por cualquiera de ellos.

“Me molesta que llegues tarde”

-Esto => Pronombre

-La tardanza => Sustantivo

-Este hecho => SN

• Podremos sustituir las subordinadas sustantivas por pronombres demostrativos neutros: Eso, Esto….

• Podemos sustituir las subordinadas sustantivas por un SN de significado genérico: Esta cosa, Este asunto…

• Podemos sustituir las subordinadas sustantivas también por sustantivos concretos.

Estas 3 sustituciones nos permiten identificar con facilidad las subordinadas sustantivas.

Las oraciones sustantivas se subordinan a un elemento de la oración principal mediante un nexo:

Nexos

• Conjunción “que”: Esta conjunción no realiza ninguna función sintáctica, tan sólo es un relacionante. Esta introduce sustantivas con verbos en forma personal. Estas oraciones también se llaman subordinadas completivas.

• Conjunción “si”: introduce subordinadas sustancias interrogativas indirectas totales. Este nexo no realiza ninguna función sintáctica:

“Me pregunto si aprobaría el examen.”

• Pronombres interrogativos: “qué, quién, cuál, dónde, cómo, cuándo”. Estos nexos sirven para introducir interrogativas o exclamativas indirectas parciales o totales. Estos nexos tienen doble naturaleza porqué unen una frase con otra y además tienen función sintáctica.

También existen oraciones que llevan el verbo en infinitivo, entonces no habrá nexo:

“Me gusta comer paella”

Clasificación

Según la función sintáctica que indica la subordinada sustantiva, tendremos los siguientes tipos:

Subordinadas Sustantivas de Sujeto

Son aquellas que desempeñan la función de sujeto del verbo principal.

“Me molesta que llegues tarde.”

Para comprobarlo hay que:

• Sustituir la subordinada por un SN genérico.

• Cambiar el número del SN genérico.

• Si el verbo también cambia de número, será SUJETO

• Estructuras típicas:

• CI + Verbo + O. Sub. Sustantiva de Sujeto.

• Ser + Atributo + O. Sub. Sustantiva de Sujeto.

“Es necesario que apruebes el examen”

• Verbo en forma de pasiva refleja + O. Sub. Sustantiva de Sujeto.

“Se dice que aprobarás el examen.”

Subordinadas Sustantivas de CD

Se trata del grupo más numeroso de subordinadas. Estas desempeñan la función de CD del verbo principal. Los verbos suelen ser:

• Verbos de comunicación: decir, comunicar, enunciar…

• Verbos de conocimiento: saber, conocer, pensar…

• Verbos de percepción: oír, ver…

• Verbos de deseo: desear, querer…

Como cualquier subordinada sustantiva, las de CD se pueden sustituir por un SN genérico (este hecho, esta cosa…). Si este SN equivale a << lo >>, sin duda será de CD. Siempre hay que fijarse si el verbo principal ya tiene sujeto.

Las subordinadas sustantivas de CD pueden expresarse fundamentalmente de tres formas:

• A través del Estilo Directo: hablamos de estilo directo cuando se reproduce directamente lo dicho o pensado por nosotros u otras personas. Siempre tiene que llevar << : >>. Estas oraciones son yuxtapuestas.

“Les dije: no vengáis tarde.”

“No quería equivocarse y pensó: confiará en el.”

• A través del Estilo Indirecto: hablamos de estilo indirecto cuando lo dicho o pensado se transforma en una subordinada sustantiva mediante la conjunción que o sí.

“Les dije que no vinieran tarde.”

“No quería equivocarse y pensó que confiaría en el.”

En caso de que haya que expresar un matiz de duda o ignorancia, utilizaremos la conjunción si. En este caso, nos encontraremos con una Oración subordinada sustantiva interrogativa indirecta. La mayoría de Oraciones subordinadas interrogativas indirectas totales realizan la función de CD.

• A través del Estilo Indirecto Libre: no hay verbo introductor, pero, sin embargo, aparece una pausa marcada por los << : >>, por tanto, tampoco hay nexos. La diferencia respecto al estilo directo, es que el verbo de la subordinada es el mismo que correspondería al estilo indirecto. Las palabras no son las directas del interlocutor. Este estilo no es muy utilizado:

“No quería equivocarse: confiaría en el.”

Subordinadas Sustantivas en función de CI

Encontramos muy pocas subordinadas sustantivas que realicen la función de CI. Estas oraciones desempeñan la función de CI del verbo principal. Como todas las subordinadas, se puede sustituir por un SN genérico y en este caso, este se puede sustituir por << Le >>. Las sustantivas en función de CI van introducidas por la preposición << a >>.

“No doy importancia a que se te olvidará.”

No doy importancia a esto.

No le doy importancia.

Subordinadas Sustantivas en función de CRV

Es un complemento que lleva el verbo con una preposición fija y desempeñan la función de CRV del verbo principal. Las oraciones subordinadas sustantivas en función de CRV siempre van introducidas por una preposición.

ESTRUCTURA: Verbo Principal + Preposición + Nexo + O. Subor. Sustant.

Como todo el resto de oraciones subordinadas, equivalen a un SN genérico.

“Se olvidó de que llegaba su amigo”

O.Prin O. Sub. Sust.

“Insistió en que la asistencia era obligatoria”

O.Prin O. Sub. Sust.

Subordinadas Sustantivas en función de CN

Las oraciones subordinadas sustantivas de CN son aquellas que complementan a un sustantivo de la oración principal, estas están introducidas por la preposición << De>>.

ESTRUCTURA: Sustantivo + Preposición + Nexo + O.Subor. Sustant.

Como todo el resto de oraciones subordinadas, equivalen a un SN genérico.

“Tengo la sensación de que estáis nerviosos.”

O.Principal O.Sub.Sustantiva de CN

“Tengo la esperanza de que aprobaréis el examen.”

O.Principal O.Sub.Sustantiva de CN

Subordinadas Sustantivas de Adjetivo

Las oraciones subordinadas de adjetivo son aquellas que complementan a un adjetivo de la oración principal. Estas oraciones siempre van introducidas por la preposición << De >> que enlaza el adjetivo con la subordinada.

ESTRUCTURA: Adjetivo + Preposición + Nexo + O. Subor. Sustant.

Como todo el resto de oraciones subordinadas, equivalen a un SN genérico.

“Estoy harto de que estudiéis.”

O.Principal O.Sub.Sust. de Adj.

Subordinadas Sustantivas de Adverbio

Las oraciones subordinadas de adverbio complementan a un adverbio de la oración principal, estas oraciones van introducidas por la preposición << De>>.

ESTRUCTURA: Adverbio + Preposición + Nexo + O. Subor. Sustant.

Como todo el resto de oraciones subordinadas, equivalen a un SN genérico.

“Estas lejos de que te den el premio.”

O.Principal O.Sub.Sust. de Adverbio

Subordinadas Sustantivas de Atributo

Realizan la función de atributo del verbo de la oración principal, este verbo será copulativo. Algunos lingüistas no consideran este tipo de oraciones como sustantivas.

“Mi Padre está que se sube por las paredes.”

O.Principal O.Sub.Sust. de Atributo

Para algunos lingüistas estas oraciones serían adverbiales ya que se sustituyen por un adverbio. Para otros, debido al hecho de que es conmutable por << Lo >> sería atributo.

Subordinada Sustantiva interrogativa y exclamativa indirecta

Interrogativa

Las oraciones subordinadas sustantivas interrogativas indirectas son aquellas que se corresponden con enunciados interrogativos pero que no se reproducen las palabras textuales del hablante, es decir, no llevan signos de interrogación.

Interrogativas indirectas totales

Este es el caso de la oraciones que van introducidas por la conjunción << Si >>. Esta conjunción no realiza ninguna función sintáctica dentro de la subordinada y tan solo actúa como relacionante. La mayoría de estas oraciones hacen la función de CD.

“No sé si aprobaréis el examen de historia.”

O.Prin. O. Sub. Sust. Inter. Ind. Total

Interrogativas indirectas parciales

Las oraciones interrogativas indirectas parciales van introducidas por un pronombre interrogativo o un adverbio: dónde, cómo, cuándo… Estas partículas actúan como relacionantes, pero además, realizan una función sintáctica.

“Me preguntó quién había llamado.”

O. Princi. O.Sub.Sust.Inter.Ind.Parcial

En este caso, el nexo quién se puede sustituir por un sustantivo como Pepe, es por eso que el nexo realiza la función de Sujeto.

La función de estos nexos siempre es dentro de la oración subordinada, para encontrar su función tenemos que seguir los siguientes pasos:

• Sustituir el nexo por una palabra.

• Función que haría esa palabra dentro de la subordinada.

“No sé cuándo llegará mi amigo.”

O.Pri. O.Sub.Sust.Inter.Ind.Parcial de CD

En este caso, el nexo cuándo realiza la función de CCT.

La mayoría de oraciones subordinadas sustantivas interrogativas indirectas parciales realizan la función de Complemento Directo.

Exclamativa

Las oraciones subordinadas sustantivas exclamativas es exactamente el mismo caso que las oraciones interrogativas, pero en exclamativas.

“Me preocupa cómo se divierten los jóvenes.”

O. Princ. O.Sub.Sust.Exclamativa

Construcciones de Infinitivo

Los infinitivos tienen una doble naturaleza porqué pueden funcionar como sustantivos y por otro lado, pueden funcionar como verbos.

“El fumar es malo para la salud”

En este caso, el infinitivo “fumar” realiza la función de sustantivo.

“Quiero conseguir un premio.”

En este segundo caso, el infinitivo “conseguir” realiza la función de verbo.

Ciertas oraciones con infinitivo pueden equivaler a oraciones subordinadas sustantivas, como el siguiente ejemplo:

“Me gusta dormir contigo.”

O.Princ. O.Sub.Sustan.

En estos casos, la oración subordinada sustantiva no está introducida por ningún nexo, por tanto el infinitivo equivale a un SN, como: este hecho, esta cosa…

En lo que se refiere al análisis de estas oraciones, encontramos dos posturas diferenciadas:

• La gramática tradicional considera que hay que analizarlas como subordinadas sustantivas.

• Otros lingüistas prefieren indicar solo la función del infinitivo. Por tanto, en el análisis no indican que es una sustantiva.

“El alumno intenta conseguir el premio.”

Particularidades

• Las oraciones subordinadas sustantivas de atributo son discutibles y es por eso que no hay un acuerdo común. Muchas de estas oraciones se pueden considerar también adverbiales.

“El chico está que salta de alegría.”

“El chico está así.”

• Con el verbo parecer, a veces, existe la duda de si la oración subordinada sustantivo es un sujeto o es un atributo.

“Parece que hace calor.”

“Parece esta cosa.” “Lo parece.”

• También puede ser que algunos elementos de la subordinada aparezcan dispersados, es decir, tienen un orden variable.

“Este chico dicen que tiene un gran porvenir.”

Sujeto(O.S.S) O.P. O. Subordinada Sustantiva

“(Ellos) dicen que este chico tiene un gran porvenir.”

O.Principal O. Subordinada Sustantiva

• Las oraciones subordinadas sustantivas en función de sujeto pueden ir precedidas por el artículo << El >>.

“Me preocupa el que hayan dicho esta noche.”

O.Principal O.Subordinada Sustantiva

Este artículo << El >> no tiene función sintáctica, por tanto, es innecesario.

• En algunos registros, hay tendencia a eliminar el nexo en las oraciones subordinadas sustantivas de Complemento Directo.

“Les ruego (que) envíen el pedido.”

O.Princi. O.Subordianda Sustantiva de CD

En estos casos, tendremos que colocar el nexo para analizar la oración.

• En el lenguaje coloquial, es posible que aparezca la oración subordinada sin la oración principal, por tanto, hay que suponer el verbo principal.

“¡(Quiero) que te calles!

O.Princ. O.Sub.Sustan.

• Podemos encontrar oraciones subordinadas sustantivas en aposición. La aposición es la colocación consecutiva sin nexos de sustantivos, por tanto, es un sustantivo que complementa a otro. En este tipo de oraciones, la subordinada carece de nexo.

“Barcelona, ciudad olímpica.”

O.Princ. O.Sub.Sust.

Las oraciones subordinadas sustantivas en aposición hacen la función de Complemento del Nombre. Entre el sustantivo y la oración subordinada desaparece la preposición << De >>.

“Tengo la esperanza (de) que ganaremos el partido.”

O.Principal O.Sub.Sustantiva

• En las oraciones subordinadas interrogativas indirectas introducidas por << Si >> es posible que aparezca un << Que >> delante. Este << Que >> es innecesario.

“Pregunta mi madre (que) si vendrás a comer.”

O.Principal O.Sub.Sust.Int.Indirecta

• En algunas oraciones interrogativas indirectas pueden haber casos de ambigüedad en el significado, entonces podemos dar cualquier interpretación.

“A quién le has dicho que ha mandado un telegrama.”

• La partícula << Que >> es polivalente, es una conjunción que puede introducir sustantivas y adverbiales. También es un pronombre que introduce a oraciones subordinadas sustantivas adjetivas.

“Abre la puerta, que hace calor.”

O.Principal O.Sub.Sust.Adverbial Causal

“El alumno que me chilló ha sido expulsado.”

O.Prin. O.Sub.Adj. O.Principal

“Te pido que no me chilles.”

O.P. O.Sub.Sust.