Educación Social


Teoría e instituciones contemporáneas de la Educación


1º DE EDUCACIÓN SOCIAL

TEORÍA E INSTITUCIONES CONTEMPORÁNEAS DE EDUCACIÓN

1.- Sobre la capacidad subjetiva y carácter conductivo como características de la educación y problemas que plantean.

2.- Autonomía y subjetividad según García Carrasco y García del Dujo

3.- Sobre las definiciones del concepto de educación

4.- Teorías de la Escuela Nueva

5.- Fundamentos de la propuesta de desescolarización




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Enviado por:MiRinHa
Idioma: castellano
País: España

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