La exposición

¿Qué Es Una Exposición?

LA EXPOSICIÓN 

La exposición es la explicación y desarrollo de un tema con el propósito de informar rigurosa y objetivamente sobre él.
En la exposición hay tres partes: la introducción, el desarrollo y la conclusión.

PUNTOS CLAVE 

• Informar.
Consiste en explicar un tema o una idea con la intención de informar.

• Características.
La exposición se hará de forma clara, sencilla y ordenada para que se entienda bien.

TÉCNICA 

• Elección del tema.
Adaptaremos el tema a la edad e intereses de los oyentes. El título será atractivo.

• Documentación.
Debemos recoger información sobre el tema elegido. No se puede explicar algo que se desconoce.

• Organización de la información.
La información sin orden no sirve. Hay que ordenarla y sacar lo importante.

• Elaboración del guión.
Hay que seguir un orden lógico: de lo sencillo a lo complicado, de lo menos interesante a lo más interesante. Las ideas deben estar relacionadas unas con otras para que se puedan comprender.

• Desarrollo.
Si es oral siguiendo las normas: entonación, gestos, vocabulario, etc.
Si es escrita: buena presentación, sin faltas...

PARTES DE LA EXPOSICIÓN 

• Introducción.
Se presenta el tema. Se despierta el interés y se explica de lo que trata y las partes.

• Desarrollo.
Se exponen todas las ideas despacio y con claridad. Se pueden utilizar carteles, transparencias, etc.

• Conclusión.
Resumen de las ideas más importantes y conclusión final.

¿Cómo se prepara una exposición?

1. Prepara la intervención.

Esto es elemental: no se puede hablar sobre un tema si no se sabe nada.

Lo primero que debes tener en Cuenta es de qué vas a hablar, y si Tienes o no

Conocimientos.

2. Elabora un guión.

Puede servirte el guión de Tu trabajo, con algunas Anotaciones sobre detalles Que

No debes olvidar. Por ejemplo, puedes suprimir datos difíciles de entender, y

Ampliar otras explicaciones que enganchen al público.

3. Ensaya en voz alta.

Habla frente a un espejo, o pide a algún amigo o familiar que haga De público. Si no

Sabe nada del Tema y al final ha aprendido Cosas, es una muy buena señal.

También puedes grabar tus ensayos en una caset o en el computador.

4. Habla despacio

No te aceleres; habla lentamente, y haz pausas durante la intervención. Ayudarás al

Público a “digerir” la información, y a ti Te servirán para centrarte y tranquilizarte.

No olvides vocalizar 4 y pronunciar con claridad. Te entenderán mucho mejor.

5. Utiliza los gestos adecuadamente.

Esto es elemental: no se Piensa que no sólo estás comunicando con la voz. Es muy

Importante que mires al público, y no Siempre al mismo sitio.

Debes hablar para todas las personas de la sala. Mirarles a los ojos Dará sensación

De seguridad.

6. Utiliza materiales de apoyo

Se dice que una imagen vale más que mil palabras. Puedes ayudarte de fotos,

Diagramas, mapas, dibujos,…, etc.

Puedes elaborar un mural, o aprovechar la pizarra digital de clase para mostrar tus

Imágenes, o una presentación de diapositivas (PowerPoint).

Pero ten en cuenta que estos materiales deben servir de apoyo a tu

Conferencia, pero nunca sustituirla

7. No te enrolles.

Habla como sueles hacerlo normalmente. No utilices expresiones Raras

Complicadas, porque no te entenderán. Busca la manera más sencilla de decir las

Cosas. Suele ser la mejor.

8. Disfruta.

Pásatelo bien. Has invertido mucho tiempo y esfuerzo en investigar y preparar la

Presentación.

Ha llegado el momento de que los demás vean el resultado; todas las cosas que has

Aprendido, y lo bien que sabes contarlo. Al final de tu conferencia, responde a las

Preguntas de tus compañeros, y diles dónde pueden encontrar más información

Sobre el tema.

Características de la exposición

DICCIÓN.- Que se entienda cada palabra, abrir bien la boca para pronunciar correctamente

FLUIDEZ.- No trabarse al momento de hablar y todo salga suavemente

RITMO.- No ir demasiado rápido al momento de hablar, ya que perdemos a nuestro público. Respetar puntos, comas, etc.

EMOTIVIDAD.- El tono en el que se habla puede ocasionar dos cosas: 1.- Aburrir 2.- Interesar, así que depende del expositor con que "emoción" habla, ya que se transmite a la audiencia.

COHERENCIA.- Que lo que se exponga tenga lógica y lleve una secuencia entendible

VOLUMEN.- Una voz muy baja no capta la público, ya que, no se le escucha! Tampoco se trata de gritar. Hay que encontrar un nivel de volumen en el cual se esté cómodo tanto el público como el expositor

CLARIDAD.- No se trata de impresionar a la audiencia con términos difíciles de entender, sino lograr que se entienda el tema a exponer. Así que, hay que ser claros y darse a entender claramente

SENCILLEZ.- El expositor no esta por arriba de la audiencia, entonces nunca se debe dar una impresión de prepotencia o antipatía. El tema se expone de manera sencilla.

CORPORALIDAD.- Estar siempre presentables, tanto en nuestra vestimenta como en el material de apoyo con el que se trabajará, para siempre brindar una buena imagen

GESTICULACION.- Además de la voz, se puede hacer uso de gestos faciales, manos, etc. Lo cual ayuda a que se comprenda lo que se quiere comunicar.

NATURALIDAD.- El tema a exponer no se debe de ver robótico o memorizado, sino todo lo contrario. Se domina completamente el tema y eso se notará al momento de exponerlo.

El Foro

¿Qué es un foro?

El foro es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un tema de interés común. Es, esencialmente, una técnica de comunicación oral o virtual, realizada en grupos, con base a un contenido de interés general que origine una "discusión".

Es una técnica de dinámica de grupos que consiste en una reunión de personas donde se aborda de manera informal o formal un tema de actualidad ante un auditorio que, a menudo, puede intervenir en la discusión. Normalmente la discusión es dirigida por un moderador. El objetivo del foro es conocer las opiniones sobre un tema concreto.

¿Cómo se prepara un foro?

*Anunciar el tema y el objetivo de la discusión.

*Presentar a los panelistas.

*Determinar el tiempo de la discusión y el de la realización de las preguntas.

*Iniciar la discusión.

*Señala las reglas del foro.

*El moderador inicia el foro explicando con precisión sobre cuál es el problema para discutir.

*El moderador hace una síntesis de las opiniones expuestas y extrae las posibles conclusiones.

Características de un foro

*Libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.

*Permite la discusión de cualquier tema.

*Es informal (casi siempre).

*Generalmente se realiza el foro a continuación de una actividad de interés general:

*Puede constituir también la parte final de una mesa redonda, simposio, entre otros.

*De acuerdo con la actividad anterior, la técnica sellamará foro-debate, cine foro, disco-foro, entre otros.

*Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema.

*Distribuye el uso de la palabra.

*Limita el tiempo de las exposiciones.

*Controla la participación espontánea, imprevisible y heterogénea de un público numeroso y desconocido.

El seminario

¿Qué es un seminario?

Un grupo grande se divide en subgrupos de 6 personas para discutir durante 6 minutos un tema y llegar a una conclusión. Del informe de todos los subgrupos se extrae después la conclusión general.

Objetivo principal:

Lograr la participación democrática en los grupos muy numerosos. Tal como lo ha expresado su creador: "en vez de una discusión controlada por una minoría que ofrece contribuciones voluntarias mientras el tiempo lo permite, la discusión 66 proporciona tiempo para que participen todos, provee el blanco para la discusión por medio de una pregunta especifica cuidadosamente preparada, y permite una síntesis del pensamiento de cada pequeño grupo para que sea difundida en beneficio de todos".

¿Cómo se prepara el Phillips 66?

Esta técnica requiere de muy poca preparación. Bastará con que quien la aplique conozca el procedimiento y posea condiciones para ponerlo en práctica. El tema o problema por discutirse puede ser previsto, o bien surgir dentro del desarrollo de la reunión del grupo. No es común que un grupo se reúna para realizar un "Phillips 66", sino que éste se utilice en un momento dado de la reunión de un grupo, cuando se lo considere apropiado por sus características

Phillips 66 Son 6 grupos de 6 participantes por grupo, deben responder unas preguntas (preferiblemente 6) en 6 minutos para cada grupo. Debes seleccionar el tema prepararlo e internalizarlo para que puedas llenar las expectativas del grupo.

Características

El Phillips 66 tiene las siguientes características

-Permite la participación de todos los miembros de un grupo.

-Desarrolla la capacidad de síntesis.

-se debe elegir un coordinador y un secretario en cada subgrupo

-se debe dar un minuto a cada miembro para que dé a conocer sus ideas u opiniones

- El secretario deberá anotar conclusiones, las que luego serán leídas ante el grupo general."

-Obtener las opiniones de todos los miembros en un tiempo muy breve.

-Llegar a la toma de decisiones, obtener información o puntos de vista de gran número de personas acerca de un problema o cuestión.

-Detectar intereses, opiniones, deseos, problemas o sugerencia de un grupo grande de personas en poco tiempo.

-Ampliar la base de comunicación y de participación al interior de un grupo numeroso.

-Implicar a la gente en las responsabilidades grupales.

  -Disponer de un sondeo rápido de las opiniones o captar la disposición general prevaleciente en

En un grupo

-Reforzar las prácticas democráticas al interior de un grupo

Panel

¿Qué es un panel?

Un panel  es una reunión común entre varias personas sobre un tema concreto, fijado con antelación a la reunión del panel. Los miembros del panel, que suelen recibir el nombre de «panelistas», exponen su opinión y punto de vista sobre la cuestión.

Algunas veces, en la reunión de un panel se admite, como observadores, a personas ajenas al panel; este público puede realizar preguntas para aclarar el contenido o la posición de algún miembro del panel. El panel tiene el sentido de una consulta a los expertos mundiales en un tema.

Si todos los presentes en la reunión debaten entre sí los diferentes enfoques, ya no se trata de un panel sino de una mesa redonda Otra diferencia entre «panel» y «mesa redonda» es que en un panel los expertos conocen el tema en profundidad, mientras que en una mesa redonda tanto la gente que debate como los que oyen y preguntan conocen el tema de forma suficiente para participar en el debate. La mesa redonda suele conducir a discusiones y polémica. El lenguaje es formal.

¿Cómo se prepara un panel?

-El equipo o persona que necesita consultar sobre un tema, define el asunto a tratar, selecciona a los participantes del panel y al moderador.

-Convoca una reunión con los expertos y el moderador para explicarles la temática a desarrollar, para que los expertos puedan preparar su presentación. En esta reunión también se pueden aclarar dudas sobre el panel y el material necesario: láminas, recortes de periódicos, afiches,

Realización de un panel

El moderador inicia presentando a los miembros y formula la primera pregunta sobre el tema a desarrollar.

Los miembros del panel hacen sus presentaciones.

El moderador hace nuevas preguntas que puedan ayudar a tocar puntos que aún no se han mencionado y puede dar paso a las preguntas del auditorio para los integrantes del panel.

Al finalizar el tiempo de exposiciones, el moderador pide a los panelistas que resuman sus ideas.

El moderador presenta las conclusiones finales.

Características

El panel requiere

*un moderador

*un reducido grupo de ponentes

*un público

*una organización previa que incluya distribución de tiempos y espacios, unidad temática y como se desarrolla la interacciones con el publico.

Conferencia

¿Qué es una conferencia?

Una conferencia es un tipo de discurso enunciado en público que cumple con ciertas características que lo distinguen por ejemplo un discurso político, un debate etc.

Aunque la conferencia no es una exposición propiamente tal se nutre de ella puesto que también entrega información. Sin embargo el contenido de la conferencia es completado con elementos o herramientas visuales como grafico estadísticos, fotografías, videos, etc.

Por otra parte el fin de un discurso es entregar información mientras que el objetivo de una conferencia es convencer al auditorio de que tome una actitud activa frente a un determinado tema, como por ejemplo, que se conviertan en personas eco logísticas.

¿Cómo se prepara una conferencia?

Desde ya, el primer paso es definir un tema. Los temas para exposiciones son cuestión delicada, no queremos perder el interés de nuestros interlocutores.

Cuando se expone en público, siempre se debe conocer de lo que vamos a hablar, debemos tener una total seguridad respecto al tema y pensar en que podrá pensar la otra persona.

Los pasos para exponer un tema o dar un discurso son los siguientes:

1. Desarrollar una introducción

2. Desarrollo del tema en cuestión.

3. Conclusión.

Características de una conferencia.

• Disertación pública sobre un asunto científico, filosófico, literario o empresarial.
• En algunas universidades y estudios, clase en la que el docente tiene la palabra la mayor parte del tiempo. Se entiende en oposición a clase práctica.
• Plática entre dos o más personas para tratar de algún punto o negocio.
• Reunión de representantes de Gobiernos o Estados para negociar sobre un tema específico, por ejemplo conferencia sobre desarme.
• Congreso de profesionales (en particular, de científicos) para intercambiar información.
• Comunicación telefónica, en especial si es interurbana o internacional.
• Un público dispuesto a preguntar y escuchar, no a debatir
• Un tema
• El lugar debe ser correcto con escenario micrófonos y parlantes.

Mesa redonda

¿Qué es una mesa redonda?

Una mesa redonda es un grupo de discusión de personas en torno a un tema relevante, dirigida por un moderador ante un auditorio constituido por personas interesadas en el tema. El moderador abre la sesión, concede la palabra alternativamente a los oponentes, formulan preguntas, controla el tiempo de participación, cierra la sesión con una síntesis y un comentario personal.

¿Cómo se prepara una mesa redonda?

1. Elegir un tema polémico.
2. Tener claros los objetivos de la reunión.
3. Seleccionar a los participantes con el cuidado de que tengan puntos de vistas divergentes sobre el tema.
4. Elegir un moderador imparcial.
5. Planificar previamente la reunión con los participantes, sin que haya discusión preliminar.
6. Dar un tiempo de diez minutos en una primera ronda.
7. Establecer un turno donde el público exprese sus opiniones y haga preguntas a los participantes.
8. Cerrar la mesa con un resumen de las ideas principales y la enumeración de conclusiones por parte del moderador.

Características de una mesa redonda.

• Forma de discusión a modo de conversación.
• Control parcial del moderador.
• Exposición de diferentes puntos de vista, hechos y actitudes sobre un tema.
• Máxima interacción entre los integrantes de la mesa.
• Útil para definir puntos de acuerdo y desacuerdo y llegar a conclusiones comunes.
• Fomento de las relaciones humanas y de la habilidad para comunicarse.
• La distribución de las sabe de cada participante es importante, a fin de que todos participen.