RESUMEN ¿QUÉ ES LA SOCIOLOGIA?

1. CONOCIMIENTO

Es el conocimiento como la capacidad hunimana para aprender las propiedades reales de las cosas, personas e ideas, son tres tipos de conocimientos:

RELIGIOSO: explica la realidad como producto de una fuerza espiritual superior, no exige su comprobación.

SENTIDO COMUN: Nacido de la pura experiencia personal ante el mundo.

CIENTIFICO: Es un conocimiento comprobado.

2. CIENCIA

Platón consideraba que el conocimiento consiste en recordar las cosas del “mundo de las ideas”, el conocimiento pragmático carece de profundidad y sistematización solo proporciona información valida.

Para que las ideas se conviertan en conocimiento científico es necesario comprobarlas con un conjunto de hechos o de datos que aseguren su validez, porque la aspiración suprema de la ciencia es llegar a un conocimiento seguro. La ciencia busca la verdad.

El universo así concebido es la representación de la materia en todos sus posibles estados, la materia del conocimiento científico es el universo, que es además la fuente y la base para la comprobación del conocimiento.

Por objetividad entendemos la existencia del universo independientemente de la conciencia humana, la ciencia es objetiva porque interpreta la realidad tal como es, de tal manera que al comprobarse, cualquier persona con los mismos elementos llega a resultados idénticos, independientemente de su voluntad, cada observador de la realidad tendría su propia interpretación personal. Objetivo por lo contrario, es una característica universal probada, para “medir” los hechos acaecidos, dicho dato no cambiara a pesar que lo cambien las personas que lo observen.

Por racionalidad se entiende el hecho de que todos los elementos intervinientes en el conjunto y en cada uno de los conocimientos pueden ser conectados a través de una relación de causa-efecto.

Los conocimientos formulados racionalmente tienen que ser sometidos después a la prueba de la experiencia para que sean conocimientos objetivos que representen los vínculos que existen entre los procesos. Nada surge de la nada, todo es el resultado de las transformaciones.

En la naturaleza lo mismo que en la sociedad y en el pensamiento nada permanece estático, sino que todos los fenómenos se manifiestan como un proceso permanente de transformaciones y la ciencia a través de la investigación trata de descubrir esas múltiples relaciones dinámicas del universo de una manera dislectica porque la ciencia también es un proceso dialectico.

3. PASOS DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO

Es una simple acción mecánica de recoger información exterior al hombre como quiere el positivismo, el conocimiento es participación, construcción, y reconstrucción del mundo por el sujeto. La ciencia ha sistematizado esta forma de aprehensión de la realidad, el proceso de conocimiento científico se inicia con la separación del fenómeno y tiene que mostrar la unidad de ambos en la contradicción, la totalidad que forman a pesar de todo, la esencia y el fenómeno.

DELIMITACION DEL PROBLEMA Y ELABORACION DE UN MARCO TEORICO categoría y conceptos a utilizar para seleccionar los aspectos relevantes y significativos.

OBSERVACION de la realidad a estudiar, para constatar la definición del problema y el marco teórico.

RECOLECCION SISTEMATICA DE LA INFORMACION implica la elaboración de una guía de investigación.

INTERPRETACION Y GENERALIZACION se aplica el método dialectico para efectuar ambos procesos: la interpretación de la investigación viene a ser una síntesis y la generalización representa un proceso inductivo que va de lo particular a lo general.

HIPOTESIS serie de supuestos que explican (a través de correlaciónales o procesos causales) la realidad estudiada.

PRESENTACION DE LOS RESULTADOS FINALES en la actividad práctica la teoría no ha entrado en la contradicción con la realidad.

4. CIENCIAS NATURALES Y CIENCIAS SOCIALES

La ciencia es la explicación objetiva y racional del universo con la finalidad de profundizar en el conocimiento. La clasificación mas general se divide en ciencias naturales y ciencias culturales, se debe esta clasificación a Rickert, dice que las ciencias naturales son aquellas cuyo objetivo de estudio es la naturaleza y las ciencias culturales son aquellas que se encargan de estudiar la cultura, ósea la obra del hombre, incluso de él mismo. Varios autores hacen uso de estas dos definiciones. El conocimiento para ellos se funda en la intuición, especie de adivinación de la realidad a partir de la conciencia del investigador y que por ello no se pueda verificar o comprobar resultados mientras que en las ciencias sociales no deben seguir los mismos pasos del conocimiento.

5. CIENCIAS SOCIALES Y SOCIOLOGIA

Una parte del universo es la sociedad humana y las ciencias sociales son aquellas que la estudian entendiendo por ésta al conjunto de individuos en interrelación.

La economía, la política, la historia y la sociología tienen en la actualidad un gran desarrollo como expresión de la lucha que libra la sociedad para humanizarse, como un medio para aminorar la contradicción existente un gran proceso tecnológico y un deplorable atraso en las relaciones sociales. Las ciencias sociales tan ilógicas e humanas mueven a grupos cada vez mayores a estudiar y trabajar, impulsan la creación de una conciencia solidaria entre los países subdesarrollados frente a sus explotadores, los países metropolitanos de Europa Occidental y Norteamérica.

SOCIOLOGIA Y ECONOMIA la economía es la ciencia de las leyes de la producción social y de la distribución de los bienes materiales en las diferentes fases del desarrollo de la sociedad humana.

SOCIOLOGIA Y DERECHO el derecho es un hecho social que actúa como una fuerza configurante de las conductas, bien moldeadas, bien interviniendo en ellas como auxiliar o guía según los intereses y valores de cada sociedad.

SOCIOLOGIA Y PSICOLOGIA SOCIAL la sociología estudia la naturaleza social y la conciencia social en su conjunto como expresión del ser social.

SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA CULTURAL la antropología cultural estudia las actividades y productos del hombre (exclusivamente del hombre primitivo) entre los cuales figuran sus mitos, sus creencias, su arte, su lengua y su técnica.

6. DEFINICIONES DE SOCIOLOGIA

La palabra sociología fue creada por Augusto Comte en 1839 al unir las palabras: socius (sociedad en latín) y logia (ciencia o estudio profundo en griego) que quiere decir estudio de la sociedad en un nivel elevado. La sociología ha evolucionado, debemos agregar otra subdivisión filosófica que particulariza a las corrientes sociológicas en corrientes representativas del positivismo, del culturalismo y del marxismo que componen la sociedad.

7. CONCEPTO Y RAMAS DE LA SOCIOLOGIA

Surge la especialización, se forman diversas ramas dentro de la sociología con la mira de profundizar más en el estudio de la realidad social. La teoría se aboca a elaborar leyes del desarrollo en general las cuales son: sociología del conocimiento estudia las condiciones psicosociales que determinar ideas, normas, patrones, expresiones e ideologías, sociología urbana. Sociopatología, sociología rural, demografía, sociología industrial, sociología de las clases y sociología de las instituciones.

8. OBJETIVO DE LA SOCIOLOGIA

Consiste en explicar y transformar las condiciones sociales contemporáneas, surge como una interrogante sobre la aplicación de la sociología, para cumplir su objetivo se puede hacer de cuatro formas: a) a través de generalizaciones (que tienes seis tipos) y elaboración de leyes sociales, b) mediante las clasificaciones (se clasifica en dos; clasificación social global y contemporáneas), c) por medio de las conceptualizaciones y d) a través de las teorías explicativas.