Biología, Botánica y Zoología
Seres vivos
Introducción a la vida en la Tierra
I) ¿Qué características tienen los seres vivos?
Características principales de los seres vivos q en conjunto los diferencian de los seres inertes.
Tienen una estructura compleja, organizada, que consta de moléculas orgánicas.
Responden a estímulos de su ambiente.
Mantienen su medio interno constantemente igual (homeostasis).
Obtienen sus nutrientes del medio ambiente y los convierten en diferentes formas.
Crecen
Se reproducen utilizando el patrón molecular DNA.
Poseen la capacidad de evolucionar.
Los seres vivos son complejos y están organizados.
La vida de la Tierra consiste en una jerarquía de estructuras, cada nivel sustenta al que esta arriba.
Las moléculas de la vida se denominan moléculas orgánicas, las cuales contienen un esqueleto (estructura) de carbono al que están unidos algunos átomos de hidrógeno.
La célula es la unidad más pequeña de vida.
Todas las células contienen:
Genes: unidades de herencia con la información necesaria para controlar la vida de la célula.
Organelos: utilizan la información de los genes y mantienen viva la célula.
Membrana plasmática: delgada capa q rodea a la célula encerrando al citoplasma (q incluye a los organelos y el medio acuoso q los rodea).
Células de tipo similar se combinan y forman tejidos.
Varios tejidos forman un órgano.
Varios órganos forman un sistema de órganos.
Todos los sistemas de órganos, en cooperación funcional, forman un organismo.
Un grupo de organismos muy similares, cuya unión puede ser fértil, forman una especie.
Los miembros de una especie que viven en cierta área forman una población.
Las poblaciones de varias especies que viven en una misma área forman una comunidad.
Una comunidad, junto con su ambiente inanimado (tierra, agua y atmósfera), es un ecosistema.
Toda la región de la Tierra habitada por seres vivos (junto con sus componentes inanimados) reciben el nombre de la biosfera.
Los seres vivos responden a estímulos.
Los organismos perciben y responden a estímulos de su ambiente interno y externo.
Los estímulos internos se perciben mediante receptores de estiramiento, temperatura, dolor y diversos compuestos químicos.
Los seres vivos mantienen condiciones relativamente constantes (homeostasis)
Para sobrevivir y funcionar con eficacia, los organismos deben de mantener relativamente constantes las condiciones internas de su cuerpo, proceso denominado homeostasis (derivado del griego que significa “mantenerse igual”)
Los seres vivos obtienen y usan materiales y energía.
Los seres vivos obtienen las moléculas y átomos que necesitan del aire, el agua, del suelo, y/o de otros seres vivos, llamados nutrimentos o nutrientes.
Los nutrimentos se extraen del ambiente y se incorporan a las moléculas del organismo.
La suma de todas las reacciones químicas necesarias para sobrevivir se llama metabolismo.
Los organismos obtienen energía (capacidad de hacer un trabajo) por medio de los nutrientes.
Ellos obtienen energía por uno de dos mecanismos básicos:
Fotosíntesis: proceso por el cual las plantas y algunos organismos unicelulares capturan la luz solar y la almacenan en moléculas de azúcar.
Obteniendo las moléculas ricas en nutrientes de los cuerpos de otros organismos.
La principal fuente de energía utilizada por los organismos, de forma directa o indirecta, es el Sol. Su energía se libera finalmente en forma de calor.
Los seres vivos crecen.
El crecimiento implica la conversión de materiales obtenidos del ambiente para formar las moléculas específicas del cuerpo del organismo.
Los seres vivos se reproducen.
La continuidad de la vida se debe a q los organismos se reproducen.
La diversidad de la vida se debe a q los descendientes, por lo regular presentan pequeñas diferencias respecto a sus progenitores.
El mecanismo por el cual los rasgos pasan de una generación a la otra, produce una proviene variable.
El DNA es la molécula de la herencia.
Todas las formas conocidas de vida utilizan una molécula llamada ácido desoxirribonucleico (DNA, por sus siglas en inglés) como depósito de la información hereditaria.
Los genes son segmentos de la molécula DNA.
El DNA de un ser vivo es su copia genética del funcionamiento y estructura se su cuerpo.
Los errores ocasionales y cambios accidentales, llamados mutaciones, producen variedad.
Las variaciones causadas por mutaciones hacen posible la última propiedad de la vida, la capacidad de evolucionar.
Los seres vivos poseen la capacidad de evolucionar.
La teoría de la evolución afirma q los organismos actuales descendieron de formas de vida preexistentes, y q todas las formas de vida tienen un antepasado en común.
La fuerza más importante en la evolución es la selección natural, proceso por el cual organismos con adaptaciones sobreviven con mayor éxito q otros q carecen esas características, éstas se pasan a la siguiente generación.
¿Cómo clasifican por categorías los científicos la diversidad de los seres vivos?
Los organismos se agrupan en tres categorías principales, llamadas dominios: (1) Bacteria, (2) Archaea y (3) Eukarya.
Los miembros de los dominios Bacteria y Archaea normalmente consisten en células individuales simples.
Los del Eukarya tienen cuerpos formados por una o más células altamente complejas. Este dominio se subdivide en cuatro reinos: Protista, Fungi, Plantae y Animalia.
Los dominios Bacteria y Archaea están constituidos por células procarióticas; el dominio Eukarya se compone de células eucarióticas.
Hay dos tipos de células: procarióticas y eucarióticas.
Cariótico se refiere al núcleo de la célula, el cual, contiene el material genético de la misma. Eu significa “verdadero” en griego; las células eucarióticas poseen un núcleo definido rodeado por una membrana.
Las células procarióticas no poseen un núcleo ni organelos; su material genético reside en el citoplasma. Pro significa “antes” en griego; seguramente las células procarióticas evolucionaron antes q las eucarióticas, y las eucarióticas evolucionaron de las procarióticas.
Los Bacteria, Archaea y miembros del reino Protista son en su mayor parte unicelulares; los miembros de los reinos Fungi, Plantae y Animalia son primordialmente multicelulares.
1- Aprenderse el título.
Los miembros de los distintos reinos tienen diferentes formas de obtener energía.
Los organismos que realizan la fotosíntesis decimos que son autótrofos, o sea, que se “auto alimentan”.
Los organismos q no realizan la fotosíntesis se llaman heterótrofos, o sea, q “se alimentan de otros”.
¿En qué consiste la ciencia de la biología?
Los seres vivos obedecen a las mismas leyes de la física y la química que rigen la materia inanimada.
Toda la investigación científica se apoya en principios científicos.
La investigación científica se basa en el siguiente conjunto de principios científicos: causalidad natural, uniformidad en el espacio y tiempo, y percepción común.
La causalidad natural es el principio de que todos los sucesos tienen causas naturales.
La causalidad natural se refiere a q todos los sucesos tienen causas naturales q potencialmente somos capaces de comprender.
Las leyes naturales q rigen los sucesos son válidas en todo lugar y en todo momento.
Las leyes naturales son uniformes en el espacio y en el tiempo y no cambian con la distancia ni con el paso de los años.
Creacionismo se refiere a la creencia de q cada uno de los diferentes tipos de organismos fueron creados individualmente en algún momento del pasado por la intervención directa de Dios. Esta teoría se opone a la causalidad natural y a la uniformidad del tiempo.
Las investigación científica se basa en el supuesto de q las personas perciben los sucesos naturales de forma similar.
El método científico es la base de la investigación científica.
El método científico consiste en cuatro operaciones interrelacionadas:
Observación: Primera parte del método científico q da pie a formularse preguntas sobre lo q se va a investigar.
Hipótesis: supuesto basado en observaciones previas al cual se llega después de un razonamiento.
Experimentos: Producen resultados para poder sacar una conclusión.
Conclusión: respuesta que se da al problema planteado.
Los experimentos simples prueban la afirmación de q un solo factor, o variable, es la causa de una sola observación.
El experimento debe descartar posibles variables, por ello se usan los controles, en los q todas las variables permanecen constantes.
Al llegar a una conclusión se debe de efectuar la comunicación para q este experimento sea conocido por el mundo.
La ciencia es en empeño humano.
Fleming fue el descubridor del primer antibiótico conocido o producido por el hombre: la penicilina, proveniente del hongo Penicillium.
Las teorías científicas se han probado exhaustivamente.
Una teoría científica es una explicación general de fenómenos naturales importantes, desarrollada a través de extensas observaciones reproducibles.
Las teorías científicas nacen del razonamiento inductivo: proceso de hacer una generalización con base a muchas observaciones específicas q apoyan la generalización.
En las ciencias el razonamiento inductivo es el proceso de generar hipótesis acerca del resultado del experimento y observación, con base a la generalización bien sustentada.
Evolución: La teoría unificadora de la biología.
La evolución se sustenta en tres procesos naturales.
La evolución es consecuencia de tres procesos naturales: (1) variación genética entre miembros de una población; (2) herencia de esas variaciones; (3) selección natural, la supervivencia y reproducción favorecidas de organismos con variaciones favorables.
Gran parte de la variabilidad entre los organismos se hereda.
Aprenderse el título.
La selección natural tiende a preservar los genes que ayudan a un organismo a sobrevivir y reproducirse.
Las adaptaciones son las estructuras, procesos fisiológicos o conductas que ayudan a la supervivencia y a la reproducción en un ambiente dado.
La interacción del ambiente, la variación genética natural dan como resultado la evolución: la modificación de la composición genética de las especies.
Los “fósiles vivientes” son los animales que han logrado subsistir a lo largo de los años sin cambiar mucho para adaptarse a su medio ambiente. Esto sucede normalmente en animales que viven en ambientes razonablemente constantes al paso del tiempo, como el tiburón.
El resultado de la evolución es una extraordinaria variedad de especies.
Biodiversidad se refiere a la diversidad de las especies y las interrelaciones q las sustentan.
¿Cómo el conocimiento de la biología ilumina la vida diaria?
Cuanto más sabemos acerca de los seres vivos, ¡más fascinantes se vuelven!
APUNTES
Ciencia:
Sistematizada: xq tienen un orden.
Objetiva: se basa en el objeto de estudio
Metódica: sigue un procedimiento.
Biología: ciencia q estudia los seres vivos basándose en su estructura, función, herencia, evolución, y relaciones en el medio en q se desenvuelven.
Edades y principales acontecimientos en la Biología.
Antigua: En Grecia, Aristóteles con su teoría de la generación espontánea, el método científico, padre de la zoología ya que clasifica al medio ambiente en plantas, animales, y minerales.
También los naturalistas, que ven a la naturaleza como causa de algo.
Renacimiento: Sobresalen:
Andreas Pesalius.
Leonardo Davingi: estudios de la anatomía del cuerpo humano.
William Hamrvey: circulación sanguínea.
Lee Wenhock: invención del microscopio.
Moderna:
Linné: padre de la taxonomía, ciencia q le da el nombre científico a todos los seres vivos, a partir de dos términos, el género y la especie (homo sapients).
Darwin y Alfred Wallas: teoría de la evolución (todos somos causa de la evolución del medio).
Gregorio Méndez: teoría de los genes (transmisión de caracteres por los genes).
Luis Pasteur: descarta la generación espontánea, crea la vacuna antirrábica, y descubre la fermentación.
Theodor Schuany y Mathias Schleider: teoría celular (todos los seres vivos están compuestos por células).
Contemporánea: época de la tecnología.
James Watson y Francis Crack: modelo del ADN.
Alexander Fleming: creador de la penicilina.
Otros
Vida: serie de propiedades q nos permiten subsistir.
Tres niveles para la vida: químico, celular y ecológico.
Irritabilidad: capacidad para responder a estímulos para sobrevivir al medio (propiedad vital).
Fotosíntesis: capacidad para transformar la energía lumínica solar a química (de luz a glucosa).
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| Enviado por: | Hugacio |
| Idioma: | castellano |
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