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Campus Villahermosa

INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

CATEDRÁTICO:

LIC. MAYA ABEI ALEJANDRES ALEJANDRE

ELABORADO POR:

ALUMNOS DE ING. EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

GRUPO: 2010P R O L O G O

ESTE TRABAJO CONTIENE UNA SERIE DE DATOS CON EL FIN DE DAR RESPUESTAS A LAS INQUIETUDES SOBRE LA MATERIA DE ANALISIS DE LA INFORMACION DE LOS ALUMNOS DE EDUCACION SUPÉRIOR.

SE HA ELABORADO UNA SERIE DE CONCEPTOS BASICOS Y FUNDAMENTALES QUE TODO PROGRAMADOR, ANALISTA Y DISEÑADOR DEBE DE TENER EN CUENTA PÁRA REALIZAR UN MEJOR DISEÑO, DESARROLLO E IMPLANTACION DE UN SOFTWARE.

EN ESTE TRABAJO SE HA UTILIZADO UN LENGUAJE CLARO Y PRECISO QUE PROPICIA UN MEJOR ENTENDIMIENTO, QUE EN OTRAS CIRCUNSTANCIAS SERIA MUCHOS MAS TEDIOSO EL CAPTAR LOS CONCEPTOS BASICOS PARA APRENDER A REALIZAR LAS TAREAS TENIENDO UN MEJOR DESEMPEÑO.

SE PLASMAN LOS DATOS NECESARIOS PARA LA REALIZACION DE UNA BASE DE

DATOS ASI COMO UNA SERIE DE EJEMPLOS DE BASE DE DATOS UTLIZADAS POR ALGUNAS EMPRESAS , DONDE ES NECESARIA LA UTILIZACION DE ESTAS PARA PODER LLEVAR UN MEJOR CONTROL DE LA EMPRESA TANTO DE ACTIVIDADES ECONOMICAS COMO EL DE LOS EMPLEADOS QUE LABORAN EN ELLA.

CON UN ALTO GRADO DE PREOCUPACION SE HA NOTADO QUE MUCHAS DE LAS EMPRESAS CUENTAN CON UN SOFTWARE QUE NO SATISFACE LAS NECESIDADES BASICAS REQUERIDAS. POR LO TANTO PARA OBTENER UN MEJOR DESEMPEÑO SE REALIZO ESTE TRABAJO QUE NOS AYUDARA A REALIZAR UN SOFTWARE QUE CUMPLA CON LAS NECESIDADES BASICAS REQUERIDAS POR LOS USUARIOS.

I N D I C E

UNIDAD I

CONCEPTOS BASICOS DE SISTEMAS DE INFORMACION

CONCEPTOS DE DATO E INFORMACION

CONCEPTOS BASICOS DE SISTEMAS

TIPOS DE SISTEMAS

CARACTERISTICAS DE UN SISTEMA FUNCIONAL, COMPUTACIONAL Y DE

INFORMACION.

UNIDAD II

SISTEMAS DE INFORMACION COMPÚTARIZADOS PARA NEGOCIOS

2.1 IMPORTANCIA DEL USO DE INFORMACION EN LOS NEGOCIOS

2.2 PAPEL DE LA INFORMACION EN LA TOMA DE DECISIONES Y SOLUCION

DE PROBLEMAS

2.3 FUNCIONES DE LOS SISTEMAS DE INFORMACION

UNIDAD III

CICLO DE VIDA DE DESARROLLOS DE SISTEMAS

3.1 PROCESO DE IDENTIFICACION DE NECESIDADES

3.2 PROCESO DE ESTABLECIMIENTOS DE REQUERIMIENTOS

3.3 PROCESO DE DETERMINACION DEL MEDIO AMBIENTE DEL HARDWARE Y

SOFTWARE

3.4 DISEÑO DE SISTEMAS

3.5 PROCESO DE CONSTRUCCION DE SISTEMAS

3.6 CONCEPTO DE INTEGRACION Y PRUEBAS AL SISTEMA

3.7 CONCEPTO DE IMPLANTACION DEL SISTEMA

3.8 CONCEPTO DEL MANTENIMIENTO DEL SISTEMA

UNIDAD IV

LOS PARTICIPANTES EN EL ANALISIS DEL SISTEMA

4.1 ROLES Y FUNCIONES DEL USUARIO

4.2 ROLES Y FUNCIONES DEL ANALISTA

UNIDAD V

ESPECIFICACION DE LOS REQUERIMIENTOS DEL USUARIO

5.1 CONCEPTO DE ESPECIFICACION DE REQUERIMIENTOS

5.2 METAS DE LA ESPECIFICACION DE REQUERIMIENTOS

5.3 PROCESO DE ESPECIFICACION DE REQUERIMIENTOS

5.4 PRODUCTOS DE LA ESPECIFICACION DE REQUERIMIENTOS

UNIDAD VI

ANALISIS Y DISEÑO ESTRUCTURADO

6.1 DIAGRAMA DE FLUJO DE DATOS

6.2 DICCIONARIO DE DATOS

6.3 DIAGRAMAS DE ESTRUCTURAS DE DATOS

6.4 MINIESPECIFICACIONES

6.4.1 TABLA DE DECISION

6.4.2 ÁRBOLES DE DECISION

6.4.3 ESPAÑOL ESTRUCTURADO

6.5 ANALISIS DEL SISTEMA

6.6 DISEÑO ESTRUCTURADO

6.7 ESTRATEGIA DEL DISEÑO ESTRUCTURADO

6.8 HERRAMIENTAS DEL DISEÑO ESTRUCTURADO

6.9 CARACTERISTICAS DE UN BUEN DISEÑO

UNIDAD VII

DISEÑO DE INTERFASE HOMBRE-MAQUINA

7.1 CONCEPTO DEL DISEÑO DE LA INTERFASE CON EL USUARIO

7.2 TIPOS DE INTERFASE CON EL USUARIO

7.3 CONCEPTO DE ORIENTACION HACIA EL USUARIO

7.4 CONCEPTO DE PRODUCTIVIDAD Y DISEÑO HERGONOMICO

7.5 DISPOSITIVO DE ENTRADA INTERFASE

7.6 DISEÑO DE LA INTERFASE DE UN SISTEMA COMPUTACIONAL

7.7 EVALUACION DE LA INTERFASE DE UN SISTEMA COMPUTACIONAL

UNIDAD VIII

ANALISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS

8.1 EL PARADIGMA ORIENTADO A OBJETOS

8.2 ELEMENTOS BASICOS DEL PARADIGMA ORIENTADO A OBJETOS

8.2.1 OBJETO

8.2.2 MENSAJE

8.2.3 CLASE Y TIPO DE OBJETO

8.2.4 METODO

8.3 CARACTERISTICA DE LA ORIENTACION A OBJETOS

8.4 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA ORIENTACION A OBJETOS

8.5 CONCEPTO DE LA MODERACION DE LA INFORMACION

8.6 METODOLOGIA DE ANALISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS

8.7 OBJETOS PARA LA SOLUCION DE UN CASO

UNIDAD IX

PROCESO DE PRESENTACION, NEGOCIACION Y APROBACION DEL ANALISIS Y DISEÑO DE UN SISTEMA

9.1 PROCESO DE PRESENTACION DEL ANALISIS Y DEL DISEÑO

9.2 PROCESO DE NEGOCIACION Y APROBACION DEL ANALISIS Y DISEÑO

UNIDAD X

ANALIZAR, DISEÑAR Y DESARROLLAR UN SISTEMA DE INFORMACION COMPUTARIZADO

10.1 PROYECTO APLIQUE LOS CONOCIMIENTOS DEL CURSO

PRIMER PARCIAL

SISTEMA: COMBINACION DE PARTES REUNIDAS PARA OBTENER UN RESULTADO O FORMAR UN CONJUNTO.

SISTEMA DE INFORMACION: ES EL MEDIO POR EL CUAL LOS DATOS FLUYEN DE UNA PERSONA O DEPARTAMENTO HACIA OTRAS, Y PUEDEN SER CUALQUIER COSA, DESDE LA COMUNICACIÓN INTERNA ENTRE LOS DIFERENTES COMPONENTES DE LA ORGANIZACIÓN HASTA LOS SISTEMAAS DE COMPUTO QUE GENERAN RECORTES PERIODICOS.

DATO: ANTECEDENTE QUE PERMITE LLEGAR MAS FACILMENTE AL CONOCIMIENTO DE UNA COSA.

INFORMACION: ES UN DATO QUE HA SIDO PROCESADO EN FORMA SIGNIFICATIVA PARA EL RECEPTOR Y SU VALOR ES REAL O PERCIBIDO, ACTUALMENTE O EN OCASIONES RESPECTIVAS O EN LAS DECISIONES.

LA DIFERENCIA ENTRE DATO E INFORMACION TAMBIEN ES COMO LO PERCIBA CADA PERSONA PARA UNOS ES DATO LA INFORMACION Y VICEVERSA.

SISTEMA DE INFORMACION

ELEMENTOS QUE FORMAN UN SISTEMA.

1. MEDIO CIRCULANTE O ENTORNO: ES LO QUE RODEA AL SISTEMA QUE ES

AFECTADO Y AFECTA

2. LIMITES O FRONTERAS: ES LO QUE LO SEPARA DEL MEDIO AMBIENTE.

3. ENTRADAS Y SALIDAS

4. COMPONENTES: TODAS AQUELLAS UNIDADES QUE TRABAJEN Y SE

RELACIONAN PARA LOGRAR EL OBJETIVO, (PUEDEN SER SUBSISTEMAS).

EJEMPLOS: COMPUTADORA, HARDWARE, SOFTWARE Y MEDIOS DE

ALMACENAMIENTO.

DISEÑO: TRAZA, DELINEACION DE UN EDIFICIO O DE UNA FIGURA. DESCRIPCION O BOSQUEJO DE ALGUNA COSA HECHO POR PALABRAS. DIBUJO QUE SE HACE DE ALGUNA COSA.

SISTEMA ABIERTO: INTERACTUA CON SU MEDIO AMBIENTE QUE AFECTA Y ES AFECTADO.

SISTEMA CERRADO: NO INTERACTUA CON SU MEDIO AMBIENTE.

EFICIENCIA: PODER O FACULTAD O ACTITUD ESPECIAL PARA LOGRAR UN EFECTO.

EFICACIA: ACTIVIDAD, VIRTUD PARA PRODUCIR EL EFECTO DESEADO.

ANALISIS DE SISTEMAS: ES EL PROCESO DE CLASIFICACION E INTERPRETACION DE HACHOS, DIAGNOSTICO DE PROBLEMAS Y EMPLEO DE LA INFORMACION PARA RECOMENDAR MEJORAS AL SISTEMA.

ESTUDIO PARA CONOCER LOS METODOS DE LA ORGANIZACIÓN Y EVALUARLOS.

DISEÑO: ACTIVIDAD CREATIVA QUE CONSISTE EN DETERMINAR LAS PROPIEDADES FORMALES O LAS CARACTERISTICAS EXTERIORES DE LOS OBJETIVOS QUE SE VAN A PRODUCIR ARTISTICA O INDUSTRIALMENTE.

* INVENCION, DESARROLLO Y ANALISIS DE LOS POSIBLES CURSOS DE ACCION.

* ACTO DE PLANEAR, DELINEAR O DISPONER MUCHOS ELEMENTOS SEPARADOS REUNIENDOLOS EN UN CONJUNTO UNIFICADO.

* ESTABLECE COMO ALCANZAR UN OBJETIVO.

DISEÑO DE SISTEMAS: ES EL PROCESO DE PLANIFICAR REMPLAZAR O COMPLEMENTAR UN SISTEMA.

COMPONENTES DEL SISTEMA EXPERTO

• BASE DE CONOCIMIENTOS

• MOTOR DE INFERENCIA

• INTERFAX HOMBRE-MAQUINA

CUALIDADES DEL ANALISTA

EL ANALISTA DE SISTEMAS EXITOSO DEBE POSEER UN ALTO RANGO DE CUALIDADES.

EL ANALISTA ES UN SOLUCIONADOR DE PROBLEMAS. ES UNA PERSONA QUE VE EL ANALISIS DE LOS PROBLEMAS COMO UN RETO Y DISFRUTA EL ENCONTRAR SOLUCIONES FUNCIONALES. CUANDO ES NECESARIO, EL ANALISTA DEBE SER CAPAZ DE ATACAR SISTEMATICAMENTE LA SITUACION A LA MANO POR MEDIO DE LA APLICACIÓN HABIL DE HERRAMIENTAS, TECNICAS Y EXPERIENCIA.

EL ANALISTA TAMBIEN DEBE SER UN COMUNICADOR CAPAZ DE RELACIONARSE EN FORMA SIGNIFICATIVA CON LAS DEMAS PERSONAS A TRAVES DE PERIODOS EXTENSOS, LOS ANALISTAS DE SISTEMAS NECESITAN LA SUFICIENTE EXPERIENCIA EN COMPUTACION PARA COMPRENDER LAS CAPACIDADES DE LAS COMPUTADORAS PARA RECOGER LOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACION DE LOS USUARIOS Y PARA COMUNICAR LO QUE SE NECESITA A LOS PROGRAMADORES.

DEBEN SER INDIVIDUOS AUTODISCIPLINADOS Y AUTOMATIZADOS, CAPAZ DE MANEJAR Y COORDENAR RECURSOS DEL PROYECTO.

CLASIFICACION DE LOS SISTEMAS INTELIGENTES

SISTEMA EXPERTO

SISTEMA DE PROCESAMIENTO DE TRANSACCIONES

SISTEMA DE INFORMACION ADMINISTRATIVA

SISTEMA PARA EL SOPORTE DE DECIONES

UN SISTEMA EXPERTO (TAMBIEN LLAMADO UN SISTEMA BASADO EN CONOCIMIENTOS).

CAPTURA EN FORMA EFECTIVA Y USA EL CONOCIMIENTO DE UN EXPERTO PARA RESOLVER UN PROBLEMA PARTICULAR EXPERIMENTADO EN UNA ORANIZACION.

SISTEMA DE PROCESAMIENTO DE TRANSACCIONES: LLEVAN A CABO LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS O RUTINARIAS DE LA ORGANIZACIÓN, DE LAS CUALES DEPENDE TODA LA ORGANIZACIÓN. BRINDAN VELOCIDAD Y EXACTITUD.

SISTEMA DE INFORMACION ADMINISTRATIVA: ESTAN ORIENTADOS HACIA LA TOMA DE DECICIONES POR PARTE DE LOS DIRECTIVOS Y LOS AYUDAN A RESOLVER PROBLEMAS. LOS DIRECTIVOS RECURREN A LOS DATOS ALMACENADOS COMO CONSECUENCIA DEL PROCESAMIENTO DE LAS TRANSACCIONES JUNTO CON OTRA INFORMACION.

SISTEMA PARA EL SOPORTE DE DECISIONES: SU FINALIDAD ES AYUDAR A LOS DIRECTIVOS QUE ENFRENTAN PROBLEMAS DE DECISION UNICOS (QUE SE PRESENTAN UNA VEZ O ESCASAMENTE). DONDE LAS DECISIONES DEBEN DE SER TOMADAS SIN QUE EXISTAN PROCEDIMIENTOS CLAROS PARA TOMARLAS. AYUDAN PERO NO REMPLAZAN EL CRITERIO DIRECTIVO.

* BASE DE CONOCIMIENTO

SISTEMA EXPERTO * INTERFAX HOMBRE-MAQUINA

* INTERACTUA CON EL USUARIO

SIST. DE PROCESAMIENTO * AGILIZA LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS DE

DE TRANSACCIONES LAS EMPRESAS

* ALMACENA LOS DATOS

* PARA LA TOMA DE DECIONES DE LOS

SIST. DE INFORMACION DIRECTIVOS

ADMINISTRATIVA * ANTICIPA LOS REQUERIMIENTOS DE

INFORMACION MÁS COMUNES

* AYUDA A RESOLVER PROBLEMAS

* AYUDA ATOMAR DECISIONES QUE SON

SIST. PARA EL SOPORTE UNICAS

DE DECISIONES * SE UTILIZA EL CRITERIO PERSONAL

* FUSION DE EMPRESAS, PONER UN NEGOCIO

CUALIDADES DEL ANALISTA

CAPACIDAD PARA EXAMINAR

EXPERIENCIA EN COMPUTACION

HABILIDAD DE TRATO CON CUALQUIER TIPO DE PERSONA

INICIATIVA

CAPACIDAD PARA PLANEAR

CRETIVIDAD

BUEN COMUNICADOR

ORGANIZADO

BUEN OBSERVADOR

AUTOMOTIVADO

AUTODISCIPLINADO

HABIL PARA UTILIZAR HERRAMIENTAS

HABILIDAD DE RAZONAMIENTO

CICLO DE VIDA DE UN SISTEMA

METODO DE CICLO DE VIDA CLASICO PARA EL DESSARROLLO DEL SISTEMA

METODO DE ANALISIS ESTRUCTURADO

METODO DE DESARROLLO DE PROTOTIPOS

METODO DEL CICLO DE VIDA CLASICO PARA EL DESARROLLO DE SISTEMAS

INVESTIGACION PRELIMINAR

DETERMINACION DE LOS REQUERIMIENTOS

DISEÑO DE SISTEMAS

DESARROLLO DEL SOFTWARE

PRUEBA DEL SISTEMA

IMPLEMENTACION Y EVALUACION

A) INVESTIGACION PRELIMINAR: PARA EMPEZAR EL DESARROLLO DE UN SISTEMA SE ELABORA UNA SOLICITUD CLARA. EL SISTEMA YA NO SATISFACE LOS REQUERIMIENTOS; SE NECESITA MAYOR RAPIDEZ.

FACTIBILIDAD: DENTRO DEL ESTUDIO DE FACTIBILIDAD TECNICA: SI SE CUENTA CON EL PERSONAL ADECUADO Y CAPACITADO PARA DE SARROLLAR EL SISTEMA, ADEMAS SI SE TIENE LA TECNOLOGIA, EQUIPO, O SI SE PUEDEN CONTRATAR.

FACTIBILIDAD ECONOMICA: SI HAY DINERO VER SI EL NO HABER DESARROLLADO EL SISTEMA EN EL FUTURO SALE MAS CARO.

OPERACIONAL: REALMENTE SE VA A UTILIZAR? HAY PERSONAS QUE RESISTEN A SER CAMBIADOS.

APROBACION DE LA SOLICITUD: SE ESTIMAN COSTOS, TIEMPOS, PERSONAL NECESARIOS, LA ADMINISTRACION (GENERALMENTE A LA LISTA DE PROYECTOS A REALIZAR.

B) DETERMINACION DE REQUERIMIENTOS: ES UNA NECESIDAD O CARACTERISTICA QUE SE DEBE INCLUIR EN EL SISTEMA, SE DEBE ENTREVISTAR A LOS ADMINISTRADORES Y EMPLEADOS DE LOS SUCESOS QUE SE ESTAN LLEVANDO A CABO. ESTA ETAPA RELIZA EL ANALISTA POR MEDIO DE PREGUNTAS CON EL FIN DE CONOCER PROCESOS, IDEAS, OPINIONES, SUGERENCIAS, ETC. LAS HERRAMIENTAS QUE SE UTILIZAN SON:

CUESTIONARIOS, ENTREVISTAS, OBSERVACIONES, DOCUMENTOS, FORMATOS MANUALES PARA CONOCER EN SU TOTALIDAD LOS PROCESOS, EN ESTA FASE LOS ANALISTAS IDENTIFICAN CARACTERISTICAS QUE DEBE TENER EL NUEVO SISTEMA. IDENTIFICA QUE DEBE PRODUCIR EL SISTEMA Y CARACTERISTICAS OPERACIONALES TALES COMO CONTROLES DE PROCESAMIENTOS, TIEMPOS DE RESPUESTA Y METODOS DE ENTRADA Y SALIDA.

C) DISEÑO DE SISTEMAS (DISEÑO LOGICO): PRODUCE LOS DETALLES, ESPECIFICA COMO SE VAN A CUMPLIR LOS REQUERIMIENTOS; ESTABLECE LA FORMA EN QUE EL SISTEMA CUMPLIRA CON LOS REQUERIMIENTOS IDENTIFICADOS DURANTE LA FASE DEL ANALISIS. LOS ANALISTAS EN ESTA FASE:

IDENTIFICAN REPORTES Y DEMAS SALIDAS QUE DEBE PRODUCIR EL SISTEMA.

IDENTIFICAN CON PRECISION LOS DATOS ESPECIFICOS PARA CADA REPORTE Y SALIDA.

ALGUNAS VECES REALIZAN BOSQUEJOS DEL FORMATO O PANTALLA QUE ESPERA QUE APAREZCA (EN PAPEL O PANTALLA).

EL DISEÑO TAMBIEN:

IDENTIFICA LOS DATOS DE ENTRADA

INDICA LOS DATOS QUE SE DAN CALCULADOS

INDICA LOS DATOS QUE SE DAN ALMACENADOS

SE DESCRIBEN CON TODO DETALLE LOS PROCEDIMIENTOS DE CALCULO

SE SELECCIONAN LAS ESTRUCTURAS DE ARCHIVOS

SE SELECCIONAN LOS DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO

NOTA:

TODA LA INFORMACION QUE CONTIENE LOS ESPECIFICAMIENTOS DE DISEÑO SE INTEGRAN EN UN DOCUMENTO QUE PUEDE SER PRESENTADO DE MUCHAS MANERAS. EL DOCUMENTO TIENE QUE SER CLARO, Y ASI EL ANALISTA SE LO ENTREGA AL PROGRAMADOR PARA COMENZAR LA FASE DEL DESARROLLO DEL SOFTWARE.

D) DESARROLLO DEL SOFTWARE:

* INSTALAR SOFTWARE COMPRADO A TERCEROS

* ESCRIBIR PROGRAMAS DISEÑADOS A LA MEDIDA DEL SOLICITANTE

E) PRUEBA DEL SISTEMA: LOS ANALISTAS PERMITEN A LOS USUARIOS QUE HAGAN PRUEBAS PORQUE ELLOS SON LOS QUE LAS VAN A UTILIZAR. SE TIENE QUE PROBAR EN SITUACIONES EXTERNAS, CON PERSONAS AJENAS A LA EMPRESA. (DATOS EXTREMOS).

VALIDADO QUIERE DECIR QUE SOLO PUEDE RECIBIR VALORES VALIDOS PARA TRABAJAR.

EN ESTA FASE EL SISTEMA SE EMPLEA DE MANERA EXPERIMENTAL PARA ASEGURARSE QUE EL SOFTWARE NO TENGA FALLAS, ES DECIR:

QUE FUNCIONA DE ACUERDO A LAS ESPECIFICACIONES

LA FORMA EN QUE LOS USUARIOS ESPERAN QUE LO HAGA. SE ALIMENTA EL SISTEMA CONDATOS DE ENTRADA PARA PROCESARLOS Y DESPUES EXAMINAR LOS RESULTADOS. EN OCASIONES PERMITEN LOS ANALISTAS QUE LOS USUARIOS UTILICEN EL SISTEMA PARA VER SI TRATA DE EMPLEARLO EN FORMA NO PREVISTAS. EN OCASIONES LA PRUEBA ES CONCLUIDA POR PERSONAS AJENAS AL GRUPO QUE ESCRIBIO LOS PROGRAMAS ORIGINALES, ESTO CON LA FINALIDAD DE QUE EL SOFTWARE SEA MAS CONFIABLE Y QUE LAS PRUEBAS SEAN COMPLETAS E IMPARCIALES.

F) IMPLEMENTACION Y EVALUACION: ES EL PROCESO DE:

VERIFICAR E INSTALAR NUEVO EQUIPO

ENTRENAR A LOS USUARIOS

INSTALAR LA APLICACIÓN

CONSTRUIR TODOS LOS ARCHIVOS DE DATOS PARA UTILIZARLOS DE TRES MANERAS

1- “PRUEBA PILOTO” SOLO EN UN AREA DE LA

EMPRESA.

IMPLANTACION 2- EN FORMA PARALELA AL OTRO SISTEMA

3- UN DIA DESPUES DE QUE SE DEJE DE

UTILIZAR EL VIEJO SISTEMA.

EVALUACION: SE LLEVA A CABO PARA IDENTIFICAR PUNTOS DEBILES Y FUERTES. (LAS NECESIDADES CAMBIAN, PARA SABER SI EL SISTEMA ESTA SATISFACIENDO SE EVALUA; TODO ESTA CAMBIANDO)

LA EVALUACION OCURRE EN DIFERENTES DIMENSIONES.

* FORMA EN QUE FUNCIONA EL SISTEMA

* FACILIDAD DE USO

EVALUACION OPERACIONAL * TIEMPO DE RESPUESTA

* CONFIABILIDAD GLOBAL

* NIVEL DE UTILIZACION

* LO ADECUADO DE LOS FORMATOS DE

INFORMACION

IMPACTO ORGANIZACIONAL * IDENTIFICAR Y MEDIR BENEFICIOS

* IMPACTO COMPETITIVO

* EVALUACION DE APTITUDES DE LOS

DIRECTIVOS

OPINION DE ADMINISTRADORES * EVALUACION DE APTITUDES DE LOS

ADMINISTRADORES

* EVALUACION DE APTITUDES DE LOS

USUARIOS

* TIEMPO

DESEMPEÑO DEL DESARROLLO * ESFUERZO DE DESARROLLO

* METODOS Y HERRAMIENTAS, UTILIZADOS

EN EL DESARROLLO

LA EVALUACION SE DEBE RELIZAR PORQUE LAS ORGANIZACIONES Y LOS USUARIOS CAMBIAN CON EL PASO DEL TIEMPO, INCLUSO EL AMBIENTE ES DIFERENTE CON EL PASO DE LAS SEMANAS Y LOS MESES; POR LO TANTO, ES NECESARIO DAR MANTENIMIENTO A LAS APLICACIONES, REALIZAR CAMBIOS Y MODIFICACIONES EN EL SOFTWARE, ARCHIVOS O PROCEDIMIENTOS PARA SATISFACER LAS NUEVAS NECESIDADES DE LOS USUARIOS. LOS SISTEMAS DE INFORMACION DEBEN MANTENERSE SIEMPRE AL DIA.

EVALUACION DEL PRIMER PARCIAL

Materia: análisis de la información--------------------------------------------------------------

Tipo de examen: primer parcial------------------------------------------------------------------

Nombre del alumno -------------------------------------------------------------------------------

Especialidad ---------------------------------------------------------------------------------------

I.- de las siguientes preguntas contesta correctamente si es falso o verdadero.

1.- sistema: es un término o bien, que sirve para describir un gran número de cosas. Falso o verdadero

2.- análisis: distinción y separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos. Falso o verdadero.

3.- información: son conocimientos basados en los cuales mediante un procesamiento se les ha dado significado, propósito y utilidad. Falso o verdadero.

4.- sistema de información administrativa: llevan acabo las actividades cotidianas o rutinarias de la organización, de las cuales depende toda la organización. Falso o verdadero

5.- sistema cerrado: interactúa con su medio ambiente que afecta y es afectado.

Valor 20 puntos.

II.- de las siguientes preguntas contesta correctamente los siguientes paréntesis.

a).- conjunto de datos procesados, procedimientos interrelacionados para apoyar las actividades de una organización.

b).- es una necesidad o una característica que se debe incluir en el sistema se debe entrevistar a los administradores y empleados de los sucesos que se están llevando acabo.

c).- es el proceso de planificar, reemplazar o completar un sistema computacional existente.

d).- es lo qué rodea al sistema que es afectado y afecta.

e).-actividad, virtud para producir el efecto deseado.

1.-diseño de sistema ( ) 2.- eficiencia ( ) 3.- medio circulante o entorno ( ) 4.- eficacia ( ) 5.-sistema experto ( ) 6.- sistema de información ( ) 7.- determinación de los requerimientos ( )

valor 20 puntos.

III.- de las siguientes preguntas de completar contesta correctamente.

1.- se le lleva acabo para identificar puntos débiles y fuertes___________________________

2.- su finalidad es ayudar a los directivos que enfrentan problemas de decisión único (que se presenta una vez o escasamente)__________________________________________________

3.- quiere decir que solo puede recibir valores validos para trabajar_______________________

4.- es el medio por el cual los datos fluyen de una persona o depto. Hacia otras y pueden ser cualquier cosa desde la comunicación interna._______________________________________

5.-captura en forma efectiva y usa el conocimiento de un experto para resolver un problema particular experimentado en una organización________________________________________

valor 20puntos

IV.- de las siguientes preguntas abiertas contesta correctamente:

¿como realizan los analistas la fase del diseño del sistema (diseño lógico)?

menciona por lo menos tres dimensiones de la evaluación

menciona por lo menos 10 cualidades que debe tener un analista de sistemas

¿cuales son los elementos que conforman un sistema y explica cada uno?

¿como funciona el software para asegurarse que no tenga fallas?

Valor 20 puntos MUCHA SUERTE SEGUNDO PARCIAL

SOFTWARE DE APLICACION

MÉTODO DE DESARROLLO DE PROTOTIPO. .

PROTOTIPO: ES UN SISTEMA QUE FUNCIONA, NO SOLO UNA IDEA EN EL PAPEL; DESARROLLADO CON LA FINALIDAD DE PROBAR IDEAS Y SUPOSICIONES RELACIONADAS CON EL NUEVO SISTEMA.

AL IGUAL QUE CUALQUIER SISTEMA BASADO EN COMPUTADORA ESTA CONSTITUIDO POR SOFTWARE QUE ACEPTA ENTRADAS, REALIZA CÁLCULOS, PRODUCE INFONNACIÓN.

ES LA PRIMERA VERSIÓN DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN. ES EL MODELO ORIGINAL.

ES EL MODELO PILOTO, MODELO DE PRUEBA.

RAZONES PARA DESARROLLAR PROTOTIPOS DE SISTEMAS.

1-CUANDO LOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN NO SIEMPRE ESTÁN DEFINIDOS; ES DECIR, CUANDO EL USUARIO SOLO CONOZCA CIERTAS ÁREAS DE LA EMPRESA DONDE SE NECESITAN MEJORAS O CAMBIOS EN LOS PROCEDIMIENTOS ACTUALES.

2-CUANDO LOS USUARIOS RECONOZCAN LA NECESIDAD DE TENER MEJOR INFORMACIÓN PARA ADMINISTRAR CIERTAS ACTIVIDADES PERO NO ESTEN SEGUROS CUAL DE ESTA INFONNACIÓN SEA LA ADECUADA.

3-PORQUE PERMITEN EVALUAR SITUACIONES EXTRAORDINARIAS DONDE LOS ENCARGADOS DE DISEÑAR E. IMPLANTAR SISTEMAS NO TIENEN INFORMACIÓN Y EXPERIENCIA.

4-EN SITUACIONES DE RIESGO Y COSTO ELEVADO DONDE EL DISEÑO PROPUESTO ES NOVEDOSO Y AUN NO HA SIDO PROBADO.

PASOS A SEGUIR EN LE PROCESO DEL DESARROLLO DE PROTOTIPOS:

1.- IDENTIFICAR LOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACION QUE EL USUARIO CONOCE JUNTO CON LAS CARACTERISTICAS NECESARIAS DEL SISTEMA.

2.- DESARROLLAR UN PROTOTIPO QUE FUNCIONE.

3.- UTILIZAR EL PROTOTIPO ANOTANDO LAS NECESIDADES DE CAMBIOS Y

MEJORAS.

4-REVISAR EL PROTOTIPO CON BASE EN LA INFORMACIÓN OBTENIDA A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA DEL USUARIO.

5-REPETIR LOS PASOS ANTERIORES LAS VECES QUE SEA NECESARIO HASTA OBTENER UN SISTEMA SATISFACTORIO.

MÉTODO DE DESARROLLO DE SISTEMAS POR ANÁLISIS ESTRUCTURADO.

EL MÉTODO SE UTILIZA ANTE LA DIFICULTAD DE COMPRENDER SISTEMAS

GRANDES Y COMPLEJOS DE UNA MANERA COMPLETA.

EL MÉTODO SUPERA ESTA DIFICULTAD:

1-DIVIDIENDO EL SISTEMA EN COMPONENTES.

2-CONSTRUYENDO UN MODELO DEL SISTEMA.

¿QUÉ ES EL ANÁLISIS ESTRUCTURADO?

EL ANÁLISIS ESTRUCTURADO ESPECIFICA LO QUE SE REQUIERE QUE HAYA EL SISTEMA O LA APLICACIÓN.

PERMITE QUE LAS PERSONAS OBSERVEN LOS ELEMENTOS LÓGICOS (LO QUE HARÁ EL SISTEMA) SEPARADO DE LOS COMPONENTES FÍSICOS (COMPUTADORAS, TERMINALES, SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO) PARA DESPUÉS DESARROLLAR UN DISEÑO FÍSICO EFICIENTE.

NO ESTABLECE COMO SE CUMPLIRÁN LOS REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA O EN LA FORMA EN QUE SE IMPLANTARA LA APLICACIÓN.

DISEÑO DESCENDENTE TOP-DOWN.

CONSISTE EN ESTABLECER UNA SERIE DE NIVELES DE MAYOR A MENOR COMPLEJIDAD QUE DEN SOLUCIÓN AL PROBLEMA.

BOTTOM-OP.

ES UNA ESTRATEGIA NO ESTRUCTURADA EN LA CUAL LA SOLUCIÓN SE DESARROLLA A PARTIR DEL NIVEL MAS BAJO.

WARNIER-ORR.

ESTE MÉTODO SE BASA EN EL EMPLEO DE LLAVES DE DISTINTO TAMAÑO Y QUE SE RELACIONAN ENTRE SI TODAS LAS TAREAS, OPERACIONES, EN EL PODEMOS UTILIZAR TODA TERMINOLOGÍA EN LO QUE RESPECTO A IDENTIFICADORES, VARIABLES, EXPRESIONES Y OPERACIONES.

ELEMENTOS DEL ANÁLISIS ESTRUCTURADO:

*SÍMBOLOS GRÁFICOS.

*DIAGRAMAS DE FLUJO.

*DICCIONARIO DE DATOS.

DESCRIPCIÓN GRAFICA.

EL ANÁLISIS ESTRUCTURADO UTILIZA SÍMBOLOS O ICONOS PARA CREAR UN MODELO GRAFICO DEL SISTEMA QUE MUESTRE LOS DETALLES DEL SISTEMA: ELEMENTOS BÁSICOS DE LOS PROCESOS, FLUJO DE DATOS, SITIO DE ALMACENAMIENTO DE DATOS, Y DESTINO DE DATOS.

LA DESCRIPCIÓN COMPLETA DEL SISTEMA ESTA FORMADA POR UN CONJUNTO DE DIAGRAMAS DE FLUJO QUE SIGUEN EL PROCESO DE TOP-DOWN (HASTA OBTENER DETALLES QUE PERMITEN AL ANALISTA COMPRENDER EN SU TOTALIDAD LA PARTE DEL SISTEMA QUE SE ENCUENTRA BAJO INVESTIGACIÓN)

EL DICCIONARIO DE DATOS CONTIENE TODAS LAS DEFINICIONES DE LOS ELEMENTOS DEL SISTEMA

EL ENFOQUE DE DIAGRAMA DE FLUJO ESTA SOBRE LOS DATOS Y LOS PROCESOS.

SOLICITUD DEL PROYECTO.

¿CUAL ES LE PROBLEMA?

DETALLES DEL PROBLEMA.

IMPORTANCIA DEL PROBLEMA.

¿CUÁL CREE EL USUARIO QUE ES LA SOLUCIÓN?

¿EN QUE FORMA SERÁ DE AYUDA UN SISTEMA DE INFORMACIÓN?

¿QUÉ OTRAS PERSONAS TIENEN CONOCIMIENTO DE ESTE PROBLEMA Y SE PUEDEN CONTACTAR?

DONDE SE NECESITA LA EXISTENCIA Y DETALLES.

SOLUCIÓN:

YO CREO QUE LO MAS CONVENIENTE ES SEGUIR CON EL SISTEMA ACTUAL PORQUE DE OTRA MANERA, SE PERDERÍA TIEMPO Y DINERO AL REALIZAR UN NUEVO PROYECTO; ADEMÁS NO TENDRÍA CASO PORQUE LAS ANOMALÍAS POR PARTE DE LOS EMPLEADOS SEGUIRÍAN AFECTANDO A LA EMPRESA. EL SISTEMA ACTUAL FUNCIONA POR 2 MESES, ES DECIR, FUNCIONA Y CUMPLE CON LOS REQUERIMIENTOS DE LA EMPRESA; LO QUE AUN TIENE QUE HACER ES HABLAR CON EL GERENTE O ENCARGADO DE LA EMPRESA PARA REPORTARLE LA CONDUCTA DE LOS EMPLEADOS Y QUE ESTE LOS DISCIPLINEN Y EXIJAN QUE SE HAGAN LOS PEDIDOS CON PAPELEO; ADEMÁS QUE REPRENDA AL SUPERVISOR POR HABER DICHO QUE IBA A IMPLANTAR UNA NUEVA POLÍTICA Y NO LO HIZO.

ANÁLISIS DE (REQUERIMIENTOS) SISTEMAS.

DETERMINACIÓN DE REQUERIMIENTOS: ES EL ESTUDIO DE UN SISTEMA PARA CONOCER COMO TRABAJA Y DONDE ES NECESARIO REALIZAR MEJORAS.

ANTICIPACIÓN DE REQUERIMIENTOS: EL ANALISTA PUEDE PREVER LAS CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA CON BASE EN LA EXPERIENCIA PREVIA. ESTO PUEDE ILEVARLO A INVESTIGAR ÁREAS Y ASPECTOS QUE DE OTRA FORMA NO SERÍAN TOMADAS EN CUENTA.

INVESTIGACIÓN DE REQUERIMIENTOS: ES LA ACTIVIDAD MAS IMPORTANTE DEL ANÁLISIS DE SISTEMAS. LOS ANALISTAS ESTUDIAN EL SISTEMA ACTUAL CON LA AYUDA DE VARIAS HERRAMIENTAS Y HABILIDADES Y DOCUMENTAN SUS CARACTERÍSTICAS PARA MAS ADELANTE ENTENDER EL ANÁLISIS.

ESPECIFICACIÓN DE REQUERIMIENTOS: LOS DATOS OBTENIDOS DURANTE LA RECOPILACIÓN DE LOS HECHOS SE ANALIZAN PARA DETERMINAR LAS ESPECIFICACIONES DE LOS REQUERIMIENTOS, ES DECIR, LA DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL NUEVO SISTEMA. ESTA ACTIVIDAD TIENE TRES PARTES RELACIONADAS ENTRE SI:

A) ANÁLISIS DE DATOS BASADOS EN HECHOS REALES. SE EXAMINAN LOS DATOS RECOPILADOS DURANTE EL ESTUDIO PARA EXAMINAR EL GRADO DE DESEMPEÑD DEL SISTEMA Y SI CUMPLE CÓN LAS DEMANDAS DE LA ORGANIZACIÓN.

B) IDENTIFICACIÓN DE REQUERIMIENTOS ESENCIALES. CARACTERÍSTICAS QUE DEBEN INCLUIRSE EN EL NUEVO SISTEMA Y QUE SE VAN DESDE DETALLES DE OPERACIÓN HASTA CRITERIOS DE DESEMPEÑO.

C) SELECCIÓN DE ESTRATEGIAS PARA SATISFACER LOS REQUERIMIENTOS. MÉTODOS QUE SERÁN UTILIZADOS PARA ALCANZAR LOS REQUERIMIENTOS ESTABLECIDOS Y SELECCIONADOS. ESTOS FORMAN LA BASE PARA EL DISEÑO DE SISTEMAS, LOS CUALES DEBEN CUMPLIR CON LA ESPECIFICACIÓN DE REQUERIMIENTOS.

SE PUEDEN PREVER LOS PROBLEMAS EN BASE A LA EXPERIENCIA DEL ANALISTA QUE HAYA PARTICIPSDO ANTES EN ALGO PARECIDO.

TIPOS DE REQUERIMIENTOS.

A) REQUERIMIENTOS DE SISTEMAS.

SON REQUERIMIENTOS OPERACIONALES INHERENTES AL SISTEMA DE OPERACIÓN MISMO. ESTOS REQUERIMIENTOS SON:

1.- CONFIABILIDAD.- SE REFIERE AL GRADO DE SEGURIDAD CON QUE UN RECURSO REALIZA SU FUNCIÓN, PRODUCIENDO LOS MISMOS RESULTADOS EN PROCESOS SUCESIVOS.

2.- DISPONIBILIDAD.- SIGNIFICA QUE EL SISTEMA ES ACCESIBLE A LOS USUARIOS. UN SISTEMA PUEDE SER CONFIABLE PERO NO ESTAR DISPONIBLE EN ALGUNAS OCASIONES.

3.- FLEXIBILLDAD.- SE REFIERE A LA HABILIDAD DEL SISTEMA PARA CAMBIAR O ADAPTARSE PARA SATISFACER LOS REQUERIMIENTOS CAMBIANTES DE LOS USUARIOS.

4.- PROGRAMA DE INSTALACION.- COMPRENDE EL ESPACIO DE TIEMPO EXISTENTE ENTRE EL MOMENTO EN QUE UNA ORGANIZACIÓN RECONOCE UNA NECESIDAD Y EL MOMENTO EN QUE SE IMPLEMENTA UNA SOLUCIÓN.

5.- EXPECTATIVA DE VLDAD Y POTENCIAL DE CRECIMIENTO.- SE REFIERE AL TIEMPO QUE SE ESPERA ESTE IMPLANTANDO EL SISTEMA CUMPLIENDO LAS NECESIDADES Y, A LA CAPACIDAD DE PODER COMBINAR A LOS NUEVOS REQUERIMIENTOS.

6.- CAPACIDAD PARA RECIBIR MANTENIMIENTO.- UNA VEZ QUE EL SISTEMA SE IMPLANTA DEBE RECIBIR MANTENIMIENTO PARA PODER CORREGIR FALLAS.

B) REQUERIMIENTOS DE PROCESARNIENTO DE DATOS.

1-VOLUMEN.- SE REFIERE A LA CANTIDAD DE DATOS QUE DEBEN PROCESARSE EN UN PERIODO DADO PARA LOGRAR UNA META.

2-COMPLEJIDAD.-SE REFIERE AL NUMERO DE OPERACIONES DE DATOS, ÍNTERRELACIONADOS QUE DEBEN REALIZARSE PARA LOGRAR UNA META.

3-RESTRICCIONES DE TIEMPO.- ESTA SE DEFINE COMO LA CANTIDAD DE TIEMPO PERMITIDO O ACEPTABLE ENTRE EL MOMENTO EN QUE LOS DATOS ESTÁN DISPONIBLES Y EL MOMENTO EN QUE LA INFORMACIÓN SE REQUIERE.

4- DEMANDAS COMPUTACIONALES.- ES UNA COMBINACIÓN ÚNICA DE VOLUMEN, COMPLEJIDAD Y RESTRICCIONES DE TIEMPO, PARA UN REQUERIMIENTO ESPECIFICO DE INFORMACIÓN.

C ) REQUERIMIENTOS DE FACTIBILIDAD.

1-OPERACIONAL. ¿REALMENTE SE VA A UTILIZAR? HAY PERSONAS QUE SE RESISTEN A SER CAMBIADOS.

2-TÉCNICA. SI SE CUENTA CON EL PERSONAL ADECUADO, TECNOLOGÍA Y EQUIPO O SI SE PUEDE CONTRATAR

3-ECONÓMICA. SI HAY $ SI EL NO DESARROLLAR SALE MAS CARA EN EL FUTURO.

4-LEGAL. (POLÍTICA, DOCUMENTOS QUE UNA EMPRESA GUARDA POR UN TIEMPO PARA PROTEGERSE).

REQUERIMIENTOS BÁSICOS:

1.- ¿CUAL ES EL REQUERIMIENTO BÁSICO DE LA EMPRESA?

2.- ¿QUÉ DATOS UTILIZA O PRODUCE ESTE PROCESO?

3.- ¿CUÁLES SON LOS LIMITES IMPUESTOS POR EL TIEMPO Y LA CARGA DE TRABAJO?

4.- ¿QUÉ CONTROLES DE DESEMPEÑO UTILIZA?

1.- ¿CUAL ES LA FINALIDAD DE ESTA ACTIVIDAD DENTRO DE LA EMPRESA?

2.- ¿QUÉ PASOS SE SIGUEN PARA ILEVARLA A CABO?

3.- ¿DÓNDE SE REALIZAN ESTOS PASOS?

4.- ¿QUIÉNES LO REALIZAN?

5.- ¿CUÁNTO TIEMPO TARDAN EN EFECTUARLOS?

6.- ¿CON CUANTA FRECUENCIA LO HACEN?

7.- ¿QUIÉNES EMPLEAN LA INFORMACIÓN RESULTANTE?

LA FRECUENCIA CON QUE OCURRE UNA ACTIVIDAD EN UNA EMPRESA CAMBIA MUCHO, POR LO TANTO LOS ANALISTAS DEBEN INVESTIGAR, CON CUANTA FRECUENCIA SE REPITE UNA ACTIVIDAD CONOCER ESTA INFORMACIÓN PUEDE LLEVAR AL ANALISTA A CONSIDERAR MAS PREGUNTAS IMPORTANTES PARA DETERMINAR LA RAZÓN DE ESTA FRECUENCIA Y SU EFECTO SOBRE LAS ACTIVIDADES DE LA EMPRESA.

ALGUNAS DE LAS PREGUNTAS DEL CONTROL.

1- ¿EXISTEN ESTÁNDARES ESPECÍFICOS DE DESEMPEÑO?

2-¿QUIÉN SE ENCARGA DE COMPARAR EL DESEMPEÑO CONTRA LOS ESTÁNDARES?

3-¿CÓMO SE DETECTAN LOS ERRORES?

4-¿CÓMO SE CORRIGEN LOS ERRORES?

REQUERIMIENTOS DE LAS TRANSACCIONES DE LOS USUARIOS.

1-¿QUÉ ES LO QUE FORMA PARTE DE LA TRANSACCIÓN QUE ESTA SIENDO PROCESADA?

2-¿QUÉ ES LO QUE INICIA LA TRANSACCIÓN?

3-¿QUIÉN INICIA LA TRANSACCIÓN?

4-¿CON QUE PROPÓSITO?

5-¿CON QUE FRECUENCIA OCURRE? (LA TRANSACCIÓN)

6-¿EXISTEN DIFERENTES CONDICIONES QUE PUEDEN AFECTAR LA FORMA EN QUE SE PROCESAN LAS TRANSACCIONES?

7-¿QUE DETALLES SON NECESARIOS PARA PROCESAR LA TRANSACCIÓN?

8-¿QUÉ INFONNACIÓN SE GENERA?

9-¿QUÉ DATOS SE GUARDAN?

REQUERIMIENTOS DE DECISIONES DE LOS USUARIOS.

LOS ANALISTAS QUE INVESTIGAN SISTEMAS PARA EL SOPORTE DE DECISIONES DEBEN FORMULAR LAS MISMAS PREGUNTAS SOBRE FRECUENCIAS Y VOLUMEN, PERO TAMBIÉN DEBEN HACER OTRAS PARA DETERMINAR LOS REQUERIMIENTOS DE DECISIONES.

1-QUE INFORMACIÓN SE UTILIZA PARA TOMAR LA DECISIÓN.

2-CUAL ES LA FUENTE DE ESTA INFORMACIÓN.

3-QUE SISTEMAS DE TRANSACCIONES PRODUCEN LOS DATOS UTILIZADOS EN EL PROCESO DE DECISIÓN.

4-QUE OTROS DATOS SON NECESARIOS Y NO ES POSIBLE OBTENER DEL PROCESAMIENTO DE TRASLACIONES.

5-QUE DATOS SE ORIGINAN EN FUENTES EXTERNAS A LA TRANSACCIÓN.

6-COMO SE DEBEN PROCESAR LOS DATOS PARA PRODUCIR LA INFORMACIÓN NECESARIA.

7-COMO SE DEBE PRESENTAR LA INFORMACIÓN

REQUERIMIENTOS DE TODA LA ORGANIZACIÓN

CUANDO LOS ANALISTAS ESTUDIAN SISTEMAS PARA UN DEPARTAMENTO TAMBIÉN DEBEN EVALUAR LAS IMPLICACIONES PARA LOS DEMÁS DEPARTAMENTOS CON LAS QUE INTERACTÚA EL SISTEMA BAJO INVESTIGACIÓN. ALGUNAS VECES LOS SISTEMAS ABARCAN EL TRABAJO DE VARIOS DEPARTAMENTOS. ES RESPONSABILIDAD DEL ANALISTA IDENTIFICAR LAS DEPENDENCIAS ENTRE DEPARTAMENTOS Y DETENNINAR COMO LOS AFECTA UN PROYECTO DE SISTEMAS.

CUESTIONARIO DEL SEGUNDO PARCIAL

¿QUE ES PROTOTIPO?

CUALES SON LAS RAZONES `PARA DESARROLLAR PROTOTIPOS DE SISTEMAS

EXPLIQUE BREVEMENTE LOS PASOS A SEGUIR EN EL PROCESO DE DESARROLLO DE PROTOTIPOS.

¿QUE ES EL ANÁLISIS ESTRUCTURADO?

¿QUE ENTIENDES POR MÉTODO DE DESARROLLO DEL SISTEMA POR ANÁLISIS ESTRUCTURADO?

¿QUE ES EL DISEÑO DE SISTEMA TOP DOWN?

¿QUE ES EL DISEÑO DE SISTEMA BOTTOM UP?

¿QUE ES EL DISEÑO DE SISTEMA WARNIER ORR?

CUALES SON LOS ELEMENTOS DEL ANÁLISIS ESTRUCTURADO

MENCIONA LA SIMBOLOGÍA DE LOS DIAGRAMAS DE FLUJO

QUE ES DETERMINACIÓN DE REQUERIMIENTOS

A QUE SE REFIERE EXPECTATIVA DE VIDA Y POTENCIAL DE CRECIMIENTO

MENCIONA LOS TIPOS DE REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA

QUE ENTIENDE POR RESTRICCIONES DE TIEMPO

CUALES SON LOS REQUERIMIENTOS DE PROCESAMIENTOS DE DATOS

MENCIONA LAS PARTES INTERRELACIONADAS DE LA ESPECIFICACIÓN DE REQUERIMIENTOS

A QUE SE REFIERE LOS REQUERIMIENTOS BÁSICOS

QUE ES VOLUMEN

EXPLICA LOS REQUERIMIENTOS DE FACTIBILIDAD

A QUE SE REFIERE LOS REQUERIMIENTOS DE TODA LA ORGANIZACIÓN

EVALUACION DEL SEGUNDO PARCIAL

Materia análisis de la información

Tipo de examen: segundo parcial

Nombre del alumno______________________________________________________

Especialidad______________________________________________________________

Calificacion_______________________________________________________________

1.- DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CONTESTA CORRECTAMENTE

1.-es un sistema que funciona no solo una idea en el papel desarrollado con la finalidad de probar ideas y suposición relacionadas en el nuevo sistema________________________________________________

2.-es el método donde se utiliza ante la dificultad de comprender sistemas grandes y complejos de una manera completa_____________________________________

3.-este método se basa en el empleo de distintos tamaños y que se relacionan entre si todas las tareas operacionales_________________________________

4.-escribe los tres elementos de análisis estructurado

1________________,2________________________,3_______________

5.-contiene todas las definiciones de los elementos de sistema ____________________________________________________

6.-es el estudio de un sistema para conocer como trabaja y en donde es necesario realizar mejoras____________________________________________________

Valor 30 puntos

11. DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ABIERTAS CONTESTA CORRECTAMENTE

1.- ¿Menciónalos tipos de requerimientos de un sistema?

2.- ¿Qué entiendes por restricciones de tiempo?

3.- ¿Cuáles son los requerimientos de procesamiento de datos?

4.- ¿Qué es análisis estructurado?

5.- ¿Cuáles son los pasos a seguir en el procesamiento del desarrollo de prototipos?

6.- ¿A que se refiere los requerimientos básicos?

7.- ¿A que se refiere expectativa de vida y potencial de crecimiento?

8.- ¿Qué es investigación de requerimientos?

9.- ¿Menciona las partes interrelacionadas en la especificación de requerimientos?

10.- ¿A que se refiere el diseño de top-down?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

MUCHA SUERTE

TERCER PARCIAL

TÉCNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACIÓN DEL PROYECTO

ENTREVISTA

CUESTIONARIO

OBSERVACIÓN

FUENTES DE DATOS PARA EL ANÁLISIS DE SISTEMA:

SISTEMA ACTUAL:

VENTAJAS DESVENTAJAS

EFICIENCIA DEL SISTEMA ACTUAL 1)GASTOS

IDEAS DE DISEÑA 2)BARRERAS INNECESARIAS

RECONOCIMIENTO DE RECURSOS

CONOCIMIENTO DE CONVERSIÓN

PUNTO DE PARTIDA COMÚN

FUENTES INTERNAS

LA GENTE: LA FUENTE MAS IMPORTANTE DE LA FUENTE DE ESTUDIOS A DISPOSICIÓN DEL ANALISTA

EL PAPELEO: EXISTEN DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN

LAS RELACIONES: PROPORCIONAN AL ANALISTA INFORMACIÓN E IDEAS QUE NO SE CONOCÍAN ANTERIORMENTE

FUENTES EXTERNAS

LA EXPLORACIÓN DE OTROS SUBSISTEMAS

REVISIÓN DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN

LOS LIBROS DE TEXTO Y LAS REVISTAS PROFESIONALES.

LOS FOLLETOS DE VENTA DE LOS PROVEEDORES DE EQUIPO Y DE SOFTWARE

MÉTODOS DE ANÁLISIS EN GRUPO

LAS SIGUIENTES CLASES DE LOS PROYECTOS DE SISTEMAS SON PROBABLEMENTE LOS QUE SE PUEDAN BENEFICIAR MAS DEL MÉTODO EN GRUPO.

UN SISTEMA QUE AFECTE A VARIOS GRUPOS DE USUARIOS INVOLUCRADOS EN ACTIVIDADES DIFERENTES Y CON INTERESES DIVERSOS.

UN SISTEMA QUE LLEGUE A CAMBIAR LAS RELACIONES ESTABLECIDAS ENTRE PERSONAS, MAQUINAS Y MÉTODOS.

UN SISTEMA QUE SIRVA COMO UNA NUEVA FUNCIÓN DE LA EMPRESA CON LO CUAL NO EXISTE UNA EXPERIENCIA PREVIA.

CUESTIONARIO:

EN UNA TÉCNICA DE RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN QUE PERMITA QUE LO ANÁLISIS DE SISTEMAS RECOGER MAYOR INFORMACIÓN, POSTURAS, CONDUCTAS Y CARACTERÍSTICAS Y CARACTERÍSTICAS DE DIVERSAS PERSONAS CLAVES DE LA ORGANIZACIÓN QUE SE ENCUENTRAN INVOLUCRADOS EN LA OPERACIÓN DE UN SISTEMA ACTUAL. EN LA IMPLANTACIÓN DE UNO NUEVO.

• ACTIVIDADES

• OPINIÓN

• CONDUCTA

• CARACTERÍSTICAS

FINES DEL CUESTIONARIO

PARA LOGRAR UN CONSENSO

PARA IDENTIFICAR UNA TENDENCIA O UN ÁREA, CON VISTAS A UN ESTUDIO MAS DETALLADO

PARA PRACTICAR UNA AUDITORIA POSTERIOR A LA IMPLANTACIÓN

PAR DETERMINAR NECESIDADES ESPECIFICAS PERO VARIABLES

USOS

CUANDO LA PERSONA EN CUESTIÓN ESTE SEPARADA FÍSICAMENTE DEL ANALISTA Y LA TRANSPORTACIÓN RESULTE IMPOSIBLE DEBIDO A CUALQUIER CHUZA.

CUANDO ES NECESARIO DIRIGIRSE A VARIAS PERSONAS

CUANDO LA INFORMACIÓN SE UTILIZARÁ PARA VERIFICAR

LEVAR A CABO UN ESTUDIO EXPLORATORIO

SE DESEA SONDEAR LOS PROBLEMAS QUE PRESENTAN EL SISTEMA ACTUAL.

RAZONES PARA NO UTILIZAR EL CUETIONARIO

ES DIFÍCIL FORMULAR PREGUNTAS SIN PRESUPONER CIERTAS RESPUESTAS.

IMPOSIBILIDAD DE ACLARACIÓN INMEDIATA

A VECES SE LE DA POCA IMPORTANCIA

REGLAS PARA ELABORACIÓN DE CUESTIONARIO

EXPLICACIÓN DEL PROSITO DEL MISMO

INSTRUCCIONES DETALLADAS PAR LLENAR LOS ESPACIOS EN BLANCO

UN TIEMPO LILITE PARA DEVOLVER EL DOCUMENTO

PREGUNTAS POSITIVAS Y CONCISAS

FORMULAR PREGUNTAS TOMANDO EN CUENTA SI SE VA A TABULAR MECENICAMENTE O MANUALMENTE

ESPACIO SUFICIENTE PARA CONSTETAR LA PREGUNTA.

TIPOS DE CUESTIONARIO

• ABIERTO:

CUANDO SE QUIEREN SENTIMIENTOS, OPINIONES Y EXPRESIONES GENERALES. TAMBIEN SON UTILES PARA EXPLORAR EL PROBLEMA BASICO HAY RESPUESTAS DETALLADAS Y RESPUETAS CORTAS.

• CERRADO:

LIMITA O RESTRINGE EL NO DISPONIBLE DE OPCIONES DE QUIEN RESPONDE EL CUESTIONARIO.

ABIERTAS		CERRADO
LENTA	VELOCIDAD DE CONCLUSION	RAPIDO
ALTA	NAURALEZA EXPLORATIVA	POCA
ALTA	AMNPLITUD Y PROFUNDIDAD	POCA
FACIL	FACILIDAD DE PREPARACION	DIFICIL
DIFICIL	FACIL DE ANLISIS	FACIL

LINEAMIENTO PARE ELEGIR EL LENGUAJE DEL CUESTIONARIO

1.-REDACCION SENCILLA.

2.-ESPECIFICO

3.-PREGUNTAS CORTAS

4.- EVITAR EL USO DE LENGUAJE CORRIENTE

5.-EVITAR LA PARCIALIDAD

ESCALAS

BASE DE DATOS

MEDICIONES: NOMINALES (CLASIF. POR OBJETO) HOJA DE CALCULO

ORDINAL: (CLASIFICACION X CAT.) EXTREMO UTIL

MORALIDAD UTIL

NADA UTIL

DE INTERVALO(1,2,3,4,,5.......)

PROPORCIONAL: (0,2,4,6,8) HORAS A LA COMPUTADORA

PARÁMETROS DE DESEMPEÑO: VALIDES Y CONFIABILIDAD.

OPCIONES:

1.-ESCALA ARBITRARIA

2.-ESCALA POR CONSENSO (GRUPO DE JUECES, EXTREMOS AL ANALISTA).

3.-ANALISIS DE TEMA (PRUEBAS DE LAS PREGUNTAS)

4.-FACTORIZACION (REDUCIR)

COMO EVITAR PROBLEMA DURANTE EL USO DE ESCALAS.

1.-INDULGENCIA (POCO EVALUDORES DE LOS QUE RESPONDEN LAS CUESTIONES)

2.-TENDENCIA CENTRAL

3.-EFECTO DE HALO

BASE DE DATOS

MANEJADOR DE BASE DE DATOS.

ES UN SISTEMA ABMINISTRADOR DE REGISTROS BASADOS EN COMPUTADORAS ES DECIR, UN SISTEMA CUYO PROPÓSITO GENERAL ES REGISTRAR Y MANTENER SU INFORMACIÓN.

UN MANEJADOR DE BASE DE DATOS DEBE REALIZAR LAS SIGUIENTES OPERACIONES.

1.- CREAR NUEVOS ARCHIVOS

2.-INSERTAR NUEVOS DATOS EN LOS ARCHIVOS EXISTENTES

3.- RECUPERAR DATOS EN LOS ACHIVOS.

4.- ACTUALIZAR DATOS DE ARCHIVOS EXISTENTES

5.- BORRAR DATOS DE ARCHIVOS EXISTENTES

6.- BORRAR LOS ARCHIVOS.

SISTEMA DE BASE DE DATOS

CUANDO SE HABLA DE UNA BASE DE DATOS SE HACE RE43FERENCIA A UNA CONEXIÓN DE DATOS MUTUAMENTE RELACIONADOS AL HARDWARE DE LA COMPUTADORA QUE SE EMPLEA PARA ALMACENAR Y A LOS PROGRAMAS UTILIZADPOS PARA MANIPULARLOS.

SISTEMA DE BASE DE DATOS: CONJUNTO DE PALABRAS QUE SE UNEN ENTRE SI PARA LOGRAR UN OBJETIVO COMÚN.

• CONSISTE EN UNA COLECCIÓN DE DATOS INTERRELACIONADAS EN UN CONJUNTO DE PROGRAMAS PARA ACCEDER A ESOS DATOS.

OBJETIVO DE SISTEMA DE BASE DE DATOS.

ES UN CONJUNTO DE FICHEROS DE DATOS ORGANIZADOS SEGÚN UN METODO QUE FACILITA LA ACTUALIZACIÓN, ACCESO, Y RECUPERACIÓN DE LA INFORMACIÓN CONTENIDA EN ELLOS.

CLAVE-MATERIA	NOMBRE-MATERIA			HORAS
CLAVE-PROFESOR		NOMBRE-PROFESOR			GRADO
97002			LETICIA ALBA					F
MATERIA			NOMBRE					SEXO
97001			JAIME ROLDAN					M

REGISTRO

REGISTRO

ARCHIVO DE ALUMNOS CAMPO

4.2 MANEJADORES DE BASES DE DATOS

SE REQUIERE DE UNA BUENA DEFINICIÓN DE RELACIONES DE LOS DATOS Y DE UNA HERRAMIENTA COMERCIAL DE APOYO, TAL TIPO DE HERRAMIENTA ES CONOCIDO COMO SISTEMA MANEJADOR DE BASE DE DATOS.

ANTECEDENTES

DESPUÉS DE LAS PRIMERAS APLICACIONES DEL USO DE LAS COMPUTADORAS, QUE FUERON LAS NUMERICAS, SURGIERON LAS REFERENTES AL MANEJO ADMINISTRATIVO DE UNA EMPRESA. TAL ES EL CASO DE LA EMISION DE NOMINA, LA ELABORACIÓN DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS, EL COBRO DE USO DE TELEFONO, EL CONTROL DEL PERSONAL, ETC.

AL PRINCIPIO EL MANEJO DE LOS DATOS INVOLUCRADOS EN LASA APLICACIONES SE HACIA DE MANERA INTUITIVA LO QUE OCASIONABA REDUNDANCIA DE DATOS.

CONCEPTOS

PARA SEGUIR HABLANDO DE LAS FORMAS DE ORGANIZACIÓN DE LOS DATOS, EN LA TABLA 4.2 SE PRESENTA UNA LISTA DE CONCEPTOS USADOS EN LA PRACTICA DEL MANEJO DE BASE DE DATOS CONCEPTOS QUE ADEMAS SE ESQUEMATIZAN EN LA FIG. 4.2.

FIGURA 4.2 ILUSTRACIÓN DE LOS CONCEPTOS DE UNA BD

MODELOS DE LAS BASES DE DATOS

LA FORMA DE OR5GANIZAR LOS DATOS QUE CONFORMAN UNA BASE DE DATOS (BD) ES UNA PREOCUPACIÓN CONSTANTE EN EL MEDIO COMPUTACIONAL YA QUE DE UNA BUENA ORGANIZACIÓN DEPENDE EL ESPACIO REQUERIDO Y LA VELOCIDAD DE RESPUESTA A LAS PREGUNTAS QUE REQUIERA EL USUARIO.

ASI, EN ESTA SECCION SE VERAN BREVEMENTE DIFERENTES MANERAS DE ORGANIZAR UN BD UTILIZANDO ALGUNOS DE LOS MODELOS LOGICOS; ESTO ES, TRATANDO DE REPRESENTAR EN EL PAPEL LA FORMA EN QUE LOS DATOS DEBEN RELACIONARSE DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL MUNDO REAL.

LOS PRINCIPALES MODELOS LOGICOS SON: JERARQUICO, RETICULAR, RELACIONAL Y ORIENTADO A OBJETOS.

FIGURA 4.3 MODELO DE BASE DE DATOS JERARQUICO PARA EL CONTROL DE DERECHOS DE SERVICIOS MEDICOS

MODELO JERARQUICO

ES AQUEL MODELO EN EL QUE LOS CONJUNTOS DE DATOS SE ACOMODAN DE ACUERDO A SU JERARQUIA, Y LA FORMA EN QUE SE RELACIONAN ENTRE ELLOS ES USANDO LIGAS. EJEMPLO: LOS DATOS DE UNA BASE DE DATOS DE CONTROL DE DERECHO DE SERVICIOS MEDICOS SE VERIA COMO EN LA FIGURA 4.3 LAS LINEAS REPRESENTAN LIGAS ENTER REGISTROS COMPLETOS, NO DE UN CAMPO EN PARTICULAR.

MODELO RETICULAR O EN RED

LOS DATOS SE ACOMODAN FORMANDO UNA RED. LA RELACION ENTRE LOS DIFERENTES CONJUNTO DE DATOS SE HARA USANDO LIGAS. EJEMPLO: EL CONTROL DE ASIGNACIÓN DE CHOFERES Y AUTOBUSES EN UNA COMPAÑÍA DE AUTOBUSES DE TRANSPORTE DE PASAJEROS, COMO SE EN LA FIGURA 4.4.

FIGURA 4.4 MODELO DE BASE DE DATOS RETICULAR REFERENTE AL CONTROL DE ASIGNACIÓN DE AUTOBUSES Y CHOFERES EN UNA LINEA CAMIONERA.

MODELO RELACIONAL

LA FORMA EN QUE SE RELACIONA LOS DATOS ENTRE SI SERÁ LA PAUTA DE MANTENERLOS JUNTOS EN UNA TABLA O PONERLOS EN DIFERENTES TABLAS QUE PODRAN COMUNICARSE ENTRE SI ATRAVES DE ATRIBUTOS.

EJEMPLO: CONTROL ESCOLAR DE UNA ESCUELA QUE ORGANIZA SU CURSO POR SEMESTRES. EL MODELO SE VE EN LA FIGURA 4.5

FIGURA 4.5 MODELO DE BASE DE DATOS RELACIONAL DE UN CONTROL ESCOLAR

MODELO ORIENTADO A OBJETOS

ES AQUEL EN EL QUE CADA ENTIDAD DEL MUNDO REAL SE VE REFLEJADA EN UN OBJETO Y CADA OBJETO ES EL RESPONSABLE DE REALIZAR SUS PROPIAS OPERACIONES COMUNICÁNDOSE CON LOS OTROS OBJETOS SOLO ATRAVES DE MENSAJES. EJEMPLO: CONTROL DE PIEZAS EN LA CONSTRUCCION DE COCHESITOS DE PLASTICO ( VER FIG. 4.6)

FIGURA 4.6. EJEMPLO DE UNA BASE DE DATOS CON EL MODELO ORIENTADO A OBJETOS

LOCALIZACION DE LAS BASES DE DATOS

OTRA FORMA DE CLASIFICAR LAS BASES DE DATOS ES DEACUERDO A SU LOCALIZACION FISICA, ESTO ES, AL LUGAR DONDE SE ENCUENTREN LA COMPUTADORA O LAS COPMPUTADORAS EN LAS QUE ESTAN ALMACENADOS LOS DATOS ESTA CLASIFICACION ES LA SIGUIENTE: CENTRALIZADA O EN RED; A SU VEZ PUEDE SUBDIVIDIRSE EN CENTRALIZADA O DISTRIBUIDA.

BASE DE DATOS CENTRALIZADAS

SE DICE QUE UNA BASE DE DATOS ES CENTRALIZADA CUANDO TODAS SUS PARTES RESIDEN EN UNA SOLA COMPUTADORA. EN ESTE CASO TODAS LAS OPERACIONES SE REALIZAN EN ELLA EN VIANDO LOS RESULTADOS A QUIEN LOS REQUIERA. HASTA LA FECHA ES EL TIPO MAAS COMUN DE LA BASE DE DATOS.

BASE DE DATOS EN RED

ES AQUELLA QUE TIENE LAS PARTES QUE LAS FORMAN RESIDENTES EN COMPUTADORAS DISTINTAS EN AQUELLAS EN QUE SE ESTA TRABAJANDO, TAL VEZ EN VARIAS LOCALIDADES DIFERENTES. CUANDO SE REQUIERE OBTENER ALGUNOS DATOS, DEBEN CONSULTARSE LA O LAS COMPUTADORAS DONDE RESIDEN.

SE CONSIDERA CENTRALIZADA CUANDO LA BASE DE DATOS RESIDEN EN UNA SOLA COMPUTADORA, AJENA A LA QUE SE USA PARA TRABAJAR LA COMPUTADORA EN LA QUE RTESIDE LA BASE DE DATOS RESIBE EL NOMBRE DE SERVIDOR. CONFORME SE DESARROLLAN LAS REDES PUEDEN TENERSE VARIOS SERVIDORES CADA UNO CON UNA BASE DE DATOS PARA ACCEDER A LOS DATOS DE UNA DE ESTAS BASES EL USUARIO DEBE SABER EN QUE SERVIDOR SE ENCUENTRA.

EN CAMBIO SE LE LLAMA DISTRIBUIDA A LA BASEDE DATOS QUE SE ENCUENTRA SUBDIVIDIDA EN PARTES QUE RESIDEN EN DIFERENTES COMPUTADORAS PERO MANTENIENDO SUS RELACIONES ENTRE SI DE MODO QUE SIGUE SIENDO UNA SOLA BASE DE DATOS.

RECUPERACION DE INFORMACION

DADA LA IMPORTANCIA DEL MODELO RELACIONAL, ESTE SE USARA PARA EXPLICAR LKAS FORMAS DE RECUPERAR INFORMACIÓN DE LAS BASES DE DATOS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL USUARIO, QUE PUEDEN SER VARIABLES. DE HECHO, LOS SMBD EXISTENTES PARA COMPUTADORAS PERSONALES ESTAN BASADOS EN ESTE MODELO COMO EL CASO DE LA DBASE III, DBASE IV, FOX Y CLIPPER.

EL MODELO RELACIONADO ESTA CONSTITUIDO POR UN CONJUNTO DE TABLAS QUE SON DEFINIDAS COMO SIGUE:

UNA TABLA ES UNA RELACION DE DOMINIOS QUE FORMAN UNAENTIDAD DENTRO DE LA APLICACIÓN DE LA BASE DE DATOS.

DONDE:

UN DOMINIO ES UN CONJUNTO DE VALORES VALIDOS REFERENTES A UN SOLO ATRIBUTO O CAMPO.

PARA ENTENDER MEJOR LAS DEFINICIONES ANTERIORES, VEA LA FIGURA 4.7, DONDE ADEMAS APARECE EL CONCEPTO DE TUPLA, QUE ES UN RENGLÓN DENTRO DE LA TABLA.

EN EL MODELO RELACIONAL SE HABLA DE CONJUNTOS (LOS DOMINIOS) Y DE RELACIONES DE ESTOS DOMINIOS DENTRO DE UNA TABLA; AMBOS SON CONCEPTOS MATEMATICOS QUE DAN UNA FUNDAMENTACION FUERTE A ESTE MODELO Y QUE PERMITEN APROVECHAR LAS OPERACIONES SOBRE CONJUNTOS Y DEFINICIONES DE RELACIONES BASADAS EN LAS CARACTERISTICAS DE LOS DATOS PARA OBTENER LAS CONSULTAS. ASI PUES, SE TIENE UN CONJUNTO DE OPERACIONES ENGLOBADAS EN EL ÁLGEBRA RELACIONAL Y EL CALCULO RELACIONAL COMO BASE PARA LA MANIPULACIÓN DE DATOS EN EL MODELO RELACIONAL, LO CUAL FACILITA LA CONSULTA.

UN ENUNCIADO PARA EXPRESAR UNA CONSULTA A LA BASE DE DATOS BASADO EN S Q L (DEL INGLES STRUCTURED, QUERY, LANGUAGE, QUE QUIERE DECIR LENGUAJE DE CONSULTA ESTRUCTURADO), CONTIENE 3 PARTES O CLÁUSULAS COMO SE MUESTRA EN LA TABLA 4.3

PARA QUE RESULTE MAS SENCILLO ENTENDER EL SQL SE DARÁ UNA SERIE DE EJEMPLOS BASADOS EN LA BASE DE DATOS RELACIONAL DE LA FIGURA 4.8.

ALUMNO

MATRICULA	NOMBRE	EDAD	SEXO
97001	DIEGO	15	M
97002	KAREN	15	F
96011	RAUL	16	M
96012	CARMEN	16	F
95021	PABLO	17	M
95022	ILSE	18	F

MATERIA

CLAVE_MATERIA	NOMBRE_MATERIA	SEMESTRE
M101	INGLES	1
M202	ESPAÑOL	2
M303	RUSO	3

PROFESOR

CLAVE_PROFESOR	NOMBRE_PROFESOR	GRADO_ESTUDIOS	ESPECIALIZACIÓN
P001	JUAN RUIZ	LICENCIATURA	LENGUAS
P002	ELISA BUENO	MAESTRIA	INGLES
P003	ALFREDO GARZA	LICENCIATURA	LINGÜÍSTICA
P004	ROSA LUNA	DOCTORADO	RUSO

DA_MATERIA

CLAVE_MATERIA	CLAVE_PROFESOR	GRUPO
M101	P003	1
M101	P001	2
M202	P003	1
M202	P001	2
M101	P002	1
M303	P004	1

FIGURA 4.8. MODELO DE DATOS RELACIONAL DE UN CONTROL ESCOLAR

4.2.6. SMDB COMERCIALES

LOS SMBD SE CLASIFICAN DE ACUERDO A LOS MODELOS LÓGICOS QUE EXISTEN PARA DEFINIR LAS BASES DE DATOS. EN LA TABLA 4.4 SE MUESTRAN ALGUNOS QUE ESTÁN DISPONIBLES EN EL MERCADO. PUEDE NOTARSE QUE LOS MÁS NUMEROSOS SON LOS DE TIPO RELACIONAL, QUE ES MODELO MAS DIFUNDIDO.

CUESTIONARIO DEL TERCER PARCIAL

¿CUALES SON LAS TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACION DEL PROYECTO?

¿CUALES SON LAS VENTAJAS DE LAS FUENTES DE DATOS PARA EL ANALISIS DE SISTEMAS?

¿MENCIONA Y EXPLICA LAS FUENTES INTERNAS Y EXTERNAS?

¿QUE ES UN CUESTIONARIO?

¿MENCIONA LOS FINES DE UN CUESTIONARIO?

¿CUALES SON SUS USOS Y RAZONES PARA NO USAR CUESTIONARIO?

¿MENCIONA LAS REGLAS PARA LA ELABORACION DE CUESTIONARIOS?

¿CUALES SON LAS TIPOS DE CUESTIONARIOS Y EXPLICA CADA UNO?

¿CUAL ES EL LINEAMIENTO PARA ELEGIR EL LENGUAJE DEL CUESTIONARIO?

¿COMO PUEDES EVITAR PROBLEMAS DURANTE EL USO DE ESCALAS?

¿MENCIONA LOS PARAMETROS DE DESEMPEÑO, VALIDEZ Y CONFIABILIDAD Y OPCIONES DE ESCALA?

¿MENCIONA LAS ESCALAS DE MEDICIONES?

¿QUE ES UN MANEJADOR DE BASE DE DATOS Y MENCIONA SUS OPERACIONES?

¿CUAL ES EL OBJETIVO PRINCIPAL DE LAS BASES DE DATOS Y DAR EL CONCEPTO DE UNA BASE DE DATOS?

¿QUE ES CAMPO, REGISTRO Y ARCHIVO?

¿QUE ES UNA LIGA Y LLAVE?

¿A QUE SE REFIERE EL MODELO DE BASE DE DATOS?

¿CUALES SON LOS PRINCIPALES MODELOS LOGICOS?

¿A QUE SE REFERE EL MODELO JERARQUICO, RELACIONAL Y DA UN EJEMPLO DE CADA UNO?

¿QUE ES UNA BASE DE DATOS CENTRALIZADA, DISTRIBUIDA Y DATOS EN RED?

¿QUE ES UN DOMINIO?

¿ELABORA UNA BASE DE DATOS DE CONTROL ESCOLAR Y UN RECIBO DE COMISION DE LUZ?

¿HAS LA ILUSTRACION DE LOS CONCEPTOS DE UNA BASE DE DATOS?

EVALUACION DEL TERCER PARCIAL

MATERIA: ANALISIS DE LA INFORMACION

TIPO DE EXAMEN TERCERPARCIAL

NOMBRE DELALUMNO:_____________________________________________________

ESPECIALIDAD: LICENCIADOS EN INFORMATICA

CALIFICACION:_____________________________________________________________

I.- DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CONTESTA CORRECTAMENTE SI ES FALSO Ó VERDADERO.

1.-SISTEMA MANEJADOR DE BASE DE DATOS, REUNION DE ARCHIVOS REFERENTES A UNA EMPRESA QUE MANTIENE RELACION ENTRE SI

FALSO VERDADERO

2.-LIGA CAMPO ESPECIAL CUYO PROPOSITO ES SERVIR DE UNION DE DOS REGISTROS, YA SEAN DEDIFERENTE TIPO LOGICO O DEL MISMO TIPO

FALSO VERDADERO

3.-MODELO DE BASE DE DATOS ES AQUEL MODELO EN QUE LOS CONJUNTOS DE DATOS SE ACOMODAN DE ACUERDO A SU JERARQUIA Y LA FORMA EN QUE SE RELACIONAN ENTRE ELLOS ES USANDO LIGAS

FALSO VERDADERO

VALOR 10 PUNTOS

11.- DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ABIERTAS CONTESTA CORRECTAMENTE

1.-¿ CUALES SON SUS USOS Y RAZONES PARA NO UTILIZAR EL CUESTIUONARIO

2.-¿MENCIONA LAS ESCALAS DEMEDICION?

3.-¿MENCIONA Y EXPLICA LAS FUENTES INTERNAS Y EXTERNAS?

4.-¿ ELABORA UN BASE DE DATOS DE CONTROL ESCOLAR, COMISION DE LUZ?

5.-¿QUE ES UNA BASE DE DATOS CENTRALIZADA, DISTRIBUIDA Y DE RED?

6.-¿CUALES SON LOS TIPOS DE CUESTIONARIO Y EXPLICA CADA UNO?

7.-¿QUE ES UN DOMINIO?

8.-¿Cuáles SON LOS PRINCIPELS MODELOS LOGICOS?

9.-¿MENCIONA LAS REGLAS PARA ELABORAR EL CUESTIONARIO?

10.-¿Qué ES CUSTIONARIO?

VALOR 40 PUNTOS

MUCHA SUERTE

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

BIBLIOGRAFIA

• SENN, JAMES. ANALISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACION

ED. MC GRAW HILL. 1998

• RENDALL Y RENDALL. ANALISIS Y DISEÑO DESISTEMAS

ED. PRENTICE HALL. 1999

• ROGER PRESSMAN. INGENIERIA DE SOFTWARE.

“UN ENFOQUE PRACTICO”

ED. PRESSMAN PRESS.1999

• INTERNET

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Clave_materia nombre_materia semestre

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DA_MATERIA

Clave_materia clave_profesor

LLEVA_MATERIA

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EMPRESA

Clave nombre direccion telefono giro

TRABAJADOR

Nombre_empleado antigüedad puesto direccion

CONYUGE HIJO

Nombre_conyuge direccion nombre_hijo direccion edad

Coche

Modelo

Tamaño

Cantidad

Carrocería

Llanta

Ejes

ensamble

Carroceria

Nombre

Cantidad

Tamaño

Color

Producir ocupar

Llanta

Nombre

Num, pares

Diámetro

Producir

ocupar

Llanta

Nombre

Num, pares

Diámetro

Producir

ocupar