Lenguaje, Gramática y Filologías


Oraciones compuestas


1.Las oraciones compuestas

Entendemos por oración compuesta aquella oración que está formada por dos o más sintagmas verbales. Según la relación entre las proposiciones (los diferentes sintagmas verbales que forman la oración) se clasifican en:

1.1.Oraciones coordinadas

Mantienen una relación de independencia sintáctica y se unen a través de nexos coordinantes. Ej./ Yo como patatas y tu lees un libro.

Una oración no depende de la otra.

Los nexos coordinantes se clasifican en:

  • copulativos: y, e, ni

  • adversativos: mas, pero, sino, sin embargo, aunque + verbo indicativo

  • distributivos: ya…ya, bien….bien, unas veces…otras

  • disyuntivos: o, u, ya bien

  • explicativos: es decir, esto, o sea

1.2. Las oraciones yuxtapuestas

Mantienen una relación de independencia sintáctica, aunque no siempre y se unen a través de signos de puntuación.

Ej./ Mañana voy de viaje, hará frío.

1.3. Las oraciones subordinadas

Las proposiciones mantienen una relación de dependencia respecto la oración principal.

Se unen a través de nexos subordinantes:

  • que (conjunción copulativa) Ej./ Sabía que pensabas eso.

  • quién (pronombre interrogativo) Ej./ Se nota quién canta.

  • artículo + que (determinante + pronombre relativo) Ej./ Ella es la que baila mejor.

  • prep + que (prep + conjunción copulativa) Ej./ Yo soy partidaria de que se sigan las normas.

  • prep + art + que (prep + det + pronombre relativo) Ej./ Él se dio cuenta de la que había liado.

  • si (conjunción) Ej./ Cantaré si tu me pones música.

  • dónde, cómo, cuándo, cuánto (con o sin preposición: pronombres interrogativos) Ej./ Sé cuánto la echas de menos.

1.3.1.Las oraciones subordinadas sustantivas

1.3.1.2. Las oraciones subordinadas sustantivas de SN

Hacen la función de sujeto de la oración principal. Se relacionan con ella a través de la conjunción “que”, de un pronombre relativo con un antecedente que no está presente en la oración, de un adverbio o pronombre interrogativo, de la conjunción “si” o de un verbo en infinitivo, es decir, sin nexo.

Ej./ No es real que esto se mueva. La que cante más alto ganará.

No soporto cómo habla el inglés. Adora visitar a sus abuelos.

1.3.1.3. Las oraciones subordinadas sustantivas de Complemento atributivo.

Hacen la función de un atributo que se une al sujeto a través de un verbo copulativo. Está introducido por la conjunción “que”, por un pronombre relativo sin antecedente presente o un verbo en infinitivo.

Ej./ Marta está que va a explotar. Ella es la que canta una canción bonita.

El sufrimiento parece no haber terminado.

1.3.1.4. Las oraciones subordinadas sustantivas de complemento directo.

Hacen la función de complemento directo y se relacionan a través de un verbo en infinitivo, de un pronombre relativo sin antecedente presente, de la conjunción “si” o un pronombre o adverbio interrogativo o la conjunción “que”.

Marta creyó conocer a aquella persona. Ella dijo “Mañana iré a casa”

Reconocía a las que llegaron tarde. Dime si sabes el cuento

Te dije dónde le vi. Ella dice que le quedará una asignatura.

  • Las oraciones subordinadas sustantivas de Complemento indirecto, de complemento agente y de complemento preposicional.

  • Equivalen a un sintagma nominal con una preposición delante. Las subordinadas sustantivas de complemento indirecto y las de complemento agente pueden estar introducidas por preposición + pronombre relativo. Ej./ Daré un bombón a quien gane.

    El discurso fue dado por el presidente.

    Las subordinadas sustantivas de complemento preposicional están introducidas por:

    • prep + que Ej./ Él habla de que no le gusta la sopa.

    • prep + verbo en infinitivo Ej./ Renunciaré a perder.

    • prep + pronombre relativo sin antecedente Ej./ Se ríen de lo que decimos.

    • prep + pronombre interrogativo o la conjunción “si” Ej./ Creía en quién decía aquello.

  • Las oraciones subordinadas sustantivas de complemento del nombre y de complemento adjetival.

  • Equivalen a un sintagma nominal con preposición delante.

    Ej/ Estoy harta de esto. Está emperrada en ver a su prima.

    Pueden estar introducidas por:

    • prep + que Ej./ Se queda con la opción de que es lo mejor.

    • prep + verbo en infinitivo Ej./ La idea de quedarse solo le asusta.

    • prep + pronombre relativo sin antecedente. Ej./ Es antipático con los que no conoce.

    • prep + pronombre interrogativo o la conjunción “si” Ej./ No sé de quién estoy enamorada.

  • Las oraciones subordinada adjetivas

  • Equivalen a un adjetivo que siempre hace la función de complemento del nombre.

    Ej./ El niño cuya madre es enfermera juega en el parque.

    Siempre van introducidas por un pronombre relativo con antecedente presente, no siempre han de ir con preposición, artículo delante.

    Ej./ El estuche que me compré está roto.

    Estas oraciones subordinadas adjetivas (o de relativo) se clasifican en dos:

    -especificativas: dice una característica del sustantivo al que acompaña. Ej./ la niña que era alta cantaba.

    -explicativas: aclaran una característica propia del sustantivo que acompañan. Ej./ la niña. que era alta, cantaba.

  • Las oraciones subordinadas adverbiales

  • Hacen la función de un adverbio. Se clasifican en:

    • propias: se sustituyen por un adverbio de tiempo, lugar o modo. Ej./ Corrió cuando vio a su madre./Iré por donde me dijo ella./Escribiré cómo le gusta a mi hermana.

    • impropias: no pueden sustituirse por los adverbios de tiempo, modo y lugar y se clasifican en:

      • condicionales: Si miras, lo verás.

      • finales: lo hago para que estés feliz.

      • causales: lo dijo porque era la verdad.

      • consecutivas: soy tan mayor que no puedo entrar.

      • concesivas: aun advirtiéndole, hizo puenting.

      • comparativas: come tanto como un cerdo.

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    Enviado por:Marteta
    Idioma: castellano
    País: España

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