Arte


Museo Nacional de Arte de México


MUSEO NACIONAL DE ARTE

Introducción

Durante muchas décadas la comunidad intelectual de México ha abogado por un espacio cultural en donde se articularan los logros que han constituido la historia artística de nuestro país, Aunque la idea de una “Galería Nacional” y su secuente intención exhaustiva resultaba cercana a una concepción del siglo pasado, en el caso de México se había vuelto imprescindible a hacer justicia al proceso histórico del arte nacional, mediante la creación de un recinto específico.

Con la fundación del Museo nacional de Arte, hace casi veinte años, finalmente se pudo ofrecer a estudiosos y público en general la posibilidad de apreciar una visión sintética del arte mexicano en el transcurso de cuatro siglos.

Hoy en día, el MUNAL ha comprometido su esfuerzo más allá de la instalación de 24 salas de exhibición, y la puesta en marcha de exposiciones temporales, incluyéndose dentro de las inquietudes que caracterizaron a este fin de siglo.

El Edificio

Desde su inauguración el 23 de julio de 1982, el Museo Nacional de Arte (MUNAL) ocupa el que fuera el Palacio de Comunicaciones, obra del porfiriato encomendada al arquitecto italiano Silvio Contri.

El predio inicia su historia en 1625, cuando Mariana Niño de Aguilar y Melchor Cuéllar fundan ahí un noviciado de jesuitas. Andrés de Carbajal y Tapia continúa la obra en el año de 1672.

Por cédula real de Carlos III expedida en 1783, el noviciado se destina para hospital general. El hospital de San Andrés guarda su función hasta principios del siglo XX, al iniciarse su demolición y la cimentación del Palacio de Comunicaciones.

El Palacio se integra por tres cuerpos y posee cuatro fachadas revestidas con la excelente cantera de los bancos tlaxcaltecas de San Martín Xaltocan.

La fachada principal se orienta al sur y presenta tres puntos de acceso en la planta baja. Sus puertas laterales ostentan recuadros con el águila y la serpiente posada sobre el nopal, como una cabal representación de la mexicanidad. El segundo piso cuenta con regios balcones que lucen arcos de medio punto, flanqueados con columnas jónicas adosadas y ornamentación a base de guirnaldas de flores y frutos.

De Carlos Coppede son las pinturas de los plafones de escalera y del salón de recepciones que aluden a los lemas del porfiriato.

Para la ornamentación arquitectónica en piedra y para la herrería se utilizaron los servicios de los italianos Coppede e hijos.

El Palacio de Comunicaciones cumplió satisfactoriamente dos funciones: prestigio y lugar de trabajo, constituyendo un paradigma de la modernidad a la que aspiraba nuestro país en los albores del siglo XX.

Misión

El Museo Nacional de Arte es líder en la oferta a la sociedad de: cultura, educación y esparcimiento, relacionados con las artes plásticas mexicanas del siglo XVI hasta 1950 y algunas resonancias de sus temas y planteamientos formales representados en el arte contemporáneo, al coleccionar, conservar, investigar, exhibir, comunicar y promover nacional e internacionalmente las colecciones, en formas innovadoras y potencialmente productivas.

Espacios museográficos

En dos etapas, 1986 y 1988, se reorganizo el contenido de las salas para dar una visión global del desarrollo del arte mexicano. este recorrido comienza con un ejemplo representativo del arte prehispánico , continuando con dos piezas correspondientes al siglo de la conquista y de la evangelización. Figuran después diversas muestras de la producción artística del siglo XVII. Más adelante se ofrece una selección del arte del siglo XVIII. Posteriormente se incluyen obras destacadas le la primera producción de la academia. En seguida viene la rica colección del siglo XIX; continúa la primera mitad del siglo XX, culminando en la diversidad de propuestas de la Escuela Mexicana.

Además de estas 22 salas permanentes existen la Sala María Asúnsolo y el gabinete de estampilla Ricardo Pérez Escamilla.

Se anexa una gráfica con los porcentajes de estos espacios tanto las del proyecto MUNAL 2000 como las anteriores.

Exposiciones temporales más significativas

1984

  • Diego Rivera. Los años Cubistas.

  • Gerardo Murillo (Dr. Atl). Conciencia y Paisaje.

  • 1986

    • Los surrealistas en México.

    • 1987

      • Saturnino Herrán.

      • 1989

        • Antonio Ruiz “el Corcito”.

        • 1990

          • Jesús Contreras. Escultor finisecular.

          • Angel Zárraga: El anhelo por un mundo sin fronteras.

          • 1991

            • 1910: El arte en un año decisivo.

            • Modernidad y modernización en el arte mexicano: 1920-1960.

            • 1992

              • Alfredo Ramos Martínez. Una visión retrospectiva.

              • Frida Kahlo. La cámara seducida.

              • 1993

                • Hermenegildo Bustos.

                • Homenaje Nacional a José María Velasco.

                • 1994

                  • Nación de Imágenes: la litografía mexicana del siglo XIX

                  • Homenaje Nacional a José Agustín Arrieta.

                  • Juegos de ingenio y agudeza: la pintura emblemática de la Nueva España.

                  • 1995

                    • Joaquín Clausell y los ecos del impresionismo en México.

                    • Testimonios artísticos de un episodio fugaz: 1864-1867.

                    • 1996

                      • Posada y la prensa ilustrada: signos de modernización y resistencia.

                      • David Alfaro Siqueiros: retrato de una década: 1930-1940.

                      • 1997-1998

                        • Es escenario urbano de Pedro Gualdi.

                        • Art Deco. Un País nacionalista, un México Cosmopolita.

                        • 1999

                          • El cuerpo aludido: anatomías y construcciones.

                          • Los pinceles de la historia: el origen del reino en la Nueva España.

                          • Estructura Orgánica

                          • A continuación se describen cada uno de los puestos del MUNAL, así como los nombres de los jefes de cada uno de los órganos más importantes y el número de integrantes que lo conforman.

                          • 1 Dirección: Graciela de la Torre. (4)

                          • 1.1 Subdirección Técnica: Aurea Ruiz de Gurza. (3)

                          • 1.1.1 Departamento de Investigación: Claudia Barrón. (2)

                          • 1.1.1.1 Cuerpo de Investigadores (6)

                          • 1.1.2 Departamento de exhibición: Ivonne Bautista. (2)

                          • 1.1.2.1 Oficina de museografía (4)

                          • 1.1.2.2 Talleres (12)

                          • 1.1.3 Departamento de servicios educativos: Angelina de la Cruz. (3)

                          • 1.1.3.1 Coordinación de programas docentes (1)

                          • 1.1.3.2 Cuerpo de Guías (3)

                          • 1 .1.4 Departamento de promoción y atención al público: Ana Luisa Luque. (2)

                          • 1.1.4.1 Cuerpo de promotores (4)

                          • 1 .1.5 Departamento administrativo: Oscar Chavarría. (2)

                          • 1.1.5.1 Oficina de recursos financieros (2)

                          • 1.1.5.2 Oficina de recursos humanos (3)

                          • 1.1.5.3 Oficina de seguridad (14)

                          • 1.1.5.4 Oficina de custodios (4)

                          • 1.1.5.5 Oficina de servicios generales (2)

                          • 1.2 Curaduría: Julia Molinar. (2)

                          • 1.2.1 Biblioteca (2)

                          • 1.2.2 Fototeca (2)

                          • 1.2.3 Archivo histórico (1)

                          • 1.2.4 Registro de obra (3)

                          • Programas piloto

                          • El Museo Nacional de Arte se ha caracterizado por instrumentar programas únicos que se han extendido a algunos otros museos del INBA. Entre otros, sobresalen:

                            • “Mi espacio Tacuba 8”. Programa para niños de la calle (1991 a la fecha)

                              • “Un museo para todos”. Programa para niños y adultos con discapacidades (1993 a la fecha)

                                • “Una cana al arte”. Programa para la tercera edad (1995 a la fecha)

                                  • “El museo y la escuela unidos en la educación”. Programa para estudiantes normalistas (1995 a la fecha)

                                    • “Pasaporte: un viaje por tus museos”. Programa y concurso de recorridos y actividades para niños (abril a diciembre de 1994)

                                    “Atrapa una Estrella en el centro Histórico”. Programa y concurso de recorridos y actividades para niños (julio a agosto de 1997)

                                    Museografía

                                    A partir de la primera parte de la serie “Los pinceles de la historia” el museógrafo es Jorge Agostoni.

                                    Jorge Agostoni es arquitecto y museógrafo. Efectuó sus estudios profesionales en la UNAM, y estudios en posgrado en restauración de monumentos y museología en México y en Italia. Cuenta con más de 30 años de experiencia en el campo de los museos, durante lo cuales ha realizado la planeación y diseño de múltiples museos y exposiciones.

                                    Participó en el proyecto del Museo Nacional de Antropología, coordinó y diseño exposiciones internacionales del Programa Cultural de los Juegos de la XIX Olimpiada. Fue director de museos regionales y de planeación e instalación de museos del Instituto Nacional de Antropología e Historia.

                                    Como consultor de UNESCO y del Banco Mundial, ha participado en misiones en Kuwait, Egipto, Argentina y Panamá. Varios de sus proyectos museográficos han recibido premios y distinciones en México y en el extranjero, y han sido publicados en libros y revistas especializadas.

                                    Algunos de los premios más importantes por su trabajo museográfico han sido:

                                    1996 Museo de las Culturas del Norte: medalla de plata de la IV bienal de arquitectura mexicana.

                                    1995 Museo de Historia mexicana en Monterrey: premio Miguel Covarrubias al mejor trabajo de museografía.

                                    1993 Museo Olímpico de Laussana, Suiza: el museo europeo del año.

                                    1983 Museo del Louvre: propuesta finalista en el concurso Internacional para la planeación del gran Louvre.

                                    Proyecto MUNAL 2000

                                    Desde su creación, el MUNAL compartió espacios con la Secretaría de Comunicaciones y Transporte. Un cuidadoso programa de cesión de espacios, permite hoy que el edificio sea destinado íntegramente a la función museística. Esta oportunidad permitió concebir el Proyecto MUNAL 2000.

                                    MUNAL 2000 es un proyecto con un triple carácter: arquitectónico, museográfico y museológico.

                                    Este ambicioso proyecto tiene como propósito establecer las condiciones para hacer del Museo Nacional de Arte un paradigma de museo contemporáneo, posicionándolo a la altura de los más importantes a nivel internacional en términos de requerimientos técnicos de seguridad y conservación de las colecciones, y de servicios y programas para diversos tipos de usuarios.

                                    El proyecto MUNAL 2000 estará concluido hacia septiembre de este año, cuando se reinaugure el museo, el cuál va a incluir la colección de la Pinacoteca Vireynal.

                                    Conclusiones

                                    El Museo Nacional de Arte siempre se ha distinguido por su carácter innovador. Muestra de ello son los programas para niños de la calle y para ancianos (pilotos en México), hasta la ahora renovación de sus espacios museísticos. Es por esto que sin duda el MUNAL es hoy en día líder en la oferta a nuestra sociedad de cultura, educación y esparcimiento en el ámbito museístico.

                                    Son cosas como este museo, las que nos hacen sentirnos orgullosos de México, por lo que creo importante la labor que ha tenido en nuestro país.

                                    Índice

                                    Introducción




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Enviado por:Grrt
Idioma: castellano
País: México

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