Lengua tema 3. Los determinantes

• Determinantes: delimitan la extensión significativa del sust. Al que acompañan. Solo tienen significado gramatical, es decir son morfemas gramaticales. Pueden funcionar como pronombres (salvo los artículos).

• Tipos de determinantes:

• Artículos: presentan al nombre para que puedan funcionar en la oración. Pueden ser determinados e indeterminados. Solo funcionan como determinantes, sustantivan a otras palabras, y deben concordar en género y número( salvo el “un”ante nombres femeninos que empiezan con a-, ha- tónicas. Atienden a esta clasificación:

	Determinados	Indeterminados	contractos
Mas, sing	El	Un	Del (de + el) Al (a + el)
Fem, sing	La	una
Neutro	*Lo	-
Mas, plur	Los	unos
Fem, plur	las	unas
Valor textual	Deíctico anafórico: presentan el nombre de algo que ya es conocido.	Deíctico catafórico: presentan en el discurso el nombre de algo que no es conocido o que aparece por primera vez.

*carece de plural, determinan a los adjetivos, los sustantiva, haciéndolos funcionar como sust.abstractos.

• Demostrativos: sirven para situar en el espacio o en el tiempo lo designado por el nombre. Función:

-Determinante( acompaña a un nombre)

-Pronombre: va solo y en lugar de un nombre.

	Cercanía	L. Intermedio	lejanía
Mas, sing	Este	Ese	Aquel
Fem, sing	Esta	Esa	Aquella
Neutro	*Esto	*Esa	*Aquello
Masc, plur	Estos	Esos	Aquellos
Fem, plur	estas	esas	aquellas

*La serie en rosada solo funciona como pronombre.

• Pregunta P.A.U: (2) Artículos

• concordancia! texto bien cohesionado!diversas unidades!bien relacionadas

• morfemas! género y número! afectan a elementos del enunciado. Todos concuerdan en género y número

• La concordancia artículo-nombre se puede extender a otros elementos de la oración como...

• Posesivos: indican a que persona(1º, 2º, 3º), pertenece lo designado por el nombre y determinan siempre a un sustantivo.

	1 Poseedor	Varios poseedores	F. átonas
1era	Mío, mía, míos, mías	Nuestro, nuestra, nuestros, nuestras	Mi, mis
2da	Tuyo, tuya, tuyos, tuyas	Vuestro, vuestra, vuestros, vuestras	Tu, tus
3era	Suyo, suya, suyos, suyas	Suyo, suya	Su, sus

• Numerales: determinan al nombre asociándole una idea numérica.

-Cardinales: informan de cuántas son las personas, cosas... alas que se refiere el hablante(uno, dos)

-Ordinales: precisan el orden en el que se sitúan o suceden(primero, segundo).

-Fraccionarios: determinan al nombre como parte o partes de un todo(medio, tercio)

-Múltiplos: multiplican la cantidad(doble, triple)

-Distributivos: funcionan como determinantes y también como pronombres(ambos, sendos).

-Colectivos: se emplean como sustantivos y no como determinantes(decena, docena, veintena)Dan noción numeral.

• Indefinidos: no identifican a personas o cosas, presentándolas solo de una manera imprecisa.

Indefinidos cuantitativos

Singular			Plural
Masc	Fem	Neutro	Masc	Fem
		Nada	varios	varias
					Algo
poco	poca	Poco	Pocos	Pocas
Mucho	Mucha	Mucho	Muchos	Muchas
Demasiado	Demasiada	Demasiado	Demasiados	demasiadas
Todo	Toda	Todo	Todos	todas
bastante			bastantes

Indefinidos identificativos

Singular			Plural
Masc	Fem	Neutro	Masc	fem
mismo	misma	mismo	mismos	mismas
otro	otra	otro	otros	Otras
Propio	Propia	Propio	Propios	Propias
Uno	Una	Uno	Unos	unas
demás

Indefinidos existenciales

Singular		Plural
Masc	Fem	Masc	Fem
Algún, alguno	Alguna	Algunos	Algunas
Ningún, ninguno	Ninguna	Ningunos	Ningunas
Alguien, nadie, cualquier, cualquiera		Cualesquiera, quienesquiera

Indefinidos intensivos

Singular			Plural
Masc	Fem	neutro	masc	fem
Tanto	Tanta	Tanto	Tantos	Tantos
tal			tales
Mas, menos

Tema 4. los Pronombres personales

• Pronombres personales: tienen la misión especial de representar a las tres personas gramaticales que intervienen en la comunicación.

• 1 era: la que habla

• 2 da: a quién se habla

• 3 era: aquello/a de lo que se habla.

• Los pronombres concuerdan con el verbo en persona, a excepción de la 2 da persona: usted, ustedes.

• Desempeñan una función sintáctica dentro de la oración (Suj, CI, CD), salvo los que forman parte de los verbos pronominales (atreverse, quejarse), ya que éstos actúan como morfemas propios del verbo.

• Los pronombres personales suelen tener un referente (a quién se refiere). Según a quién se refiera podemos entonces hablar de su género.

	F. Tónicas	F. Átonas
1era sing.	Yo, mí, conmigo	Me
2da sing.	Tú, ti, contigo	Te
3era sing.	Él, sí, consigo	Lo, la, se, le
1era plural.	Nosotros	Nos
2da plural.	Vosotros	Os
3era plural.	Ellos	Los, las, les, se

• Pronombres reflexivos: pronombres personales que indican que el sujeto realiza y recibe la acción, es decir, su referente es obligatoriamente el sujeto de la oración.

• Realizan función de CD o CI en las oraciones reflexivas

• El pronombre reflexivo concuerda siempre con el sujeto, en persona y en número

1era sing. me	1era plural. nos
2da sing. te	2da plural. os
3era sing. se	3era plural. se

• Pronombres recíprocos: pronombres que nos indican que el sujeto en plural realiza y recibe la acción de forma mutua, es decir, su referente es obligatoriamente el sujeto de la oración.

• Realizan función de CD o CI en las oraciones recíprocas.

• El pronombre recíproco concuerda siempre con el sujeto, en persona y número.

1era plural. nos

2da plural. os

3era plural. se

Tema 5. los nombres o sustantivos

• Sustantivos: palabras que designan a un ser u objeto perceptible por los sentidos o por la mente.

• Punto de vista funcional: las palabras que pertenecen a esta clase pueden desempeñar la función de Suj, CC. Circunstanciales, CD... en la oración.

• Clasificación:

• Comunes: designan seres u objetos de la misma clase.[connotativo(limón)]

• Propios: designan a una persona, animal o cosas individualizados y los distingue dentro del grupo al que pertenecen [denotativo(Fabiola)].

• Antropónimos [Fabiola], Topónimo[lugar], hidrónimos[ríos], orónimos[montes], seudónimos[Azorín]

• Concretos: designan cosas perceptibles por los sentidos (roca), o imaginados. Estos nómbrese piensan como cosas aisladas.

• Abstractos: designan cosas que no pueden percibirse con los sentidos e ideas[timidez].

• Individuales: designan un solo individuo u objeto[músico]. Cuando son Suj, concuerdan siempre con el verbo.

• Colectivos: designan en singular, un conjunto de individuos u objetos [orquesta]. Unos son específicos porque detallan el tipo de personas que componen el colectivo.[equipo: conjunto de jugadores o jugadoras]. También concuerdan con el verbo cuando van en singular. Si el nombre colectivo va en una oración y su verbo en otra, este verbo va irá en plural.

• Contables: nombran personas, animales o cosas que se pueden contar [alumno].pueden ser acompañados de numerales o adverbios de cantidad

• No contables: designan lo que no se puede contar, aunque sí pesar o medir [arena].

• El género :rasgo intrínseco al sustantivo, desempeña la importante función de marcar, mediante la concordancia, la relación que se establece entre el nombre y las palabras adjuntas.

• Puede informar sobre el sexo, si se refiere a seres sexuados o por el contrario ser una propiedad morfológica, seres asexuados, que permite establecer la concordancia con las palabras que se refieren a ellos, asegurándose así la cohesión interna de la oración.

• Se trata entonces de una categoría arbitraria, es decir, no existe justificación para que una palabra sea femenina o masculina.

• Sustantivo de discurso: palabras que pertenecen a otras categorías gramaticales pero realizan la función de sustantivo.

• Metábasis: procedimiento de sustantivación (acompañamiento de un determinante (artículo))

• Formación de género:

• Seres sexuados:

• Morfemas flexivos: Masc.: -o, -e, "

Fem. : -a, -triz, -ina, -esa

• Heteronimia: consiste en el empleo de palabras distintas para el masculino y para el femenino. Ej. Madre / padre, hombre / mujer.

• El género lo da el determinante: El periodista / la periodista.

• Epiceno: no tienen distinción de género en función del sexo. El águila hembra, el águila macho.

• Seres asexuados:

• Homónimo: aquellos que tiene la misma forma pero distinto significado dependiendo del determinante que lo acompaña.[el corte/ la corte]

• Nombres ambiguos en cuanto al género: palabras que pueden funcionar tanto en femenino como en masculino. [la mar / el mar, el azúcar/ la azúcar]

• El número: categoría gramatical del nombre que informa si éste se refiere a una sola unidad (singular) o más de una ( plural)

• El plural hay que señalarlo añadiendo al nombre singular -s, -es

• El singular no lleva esos finales salvo algunas excepciones (lunes, mes, crisis).

• Al igual que el género, contribuye a establecer la cohesión en la oración, obligando a que los determinantes, adjetivos y también el verbo, si desempeña la función de sujeto a concertar con él.

• El plural en los nombres propios: admiten plural en las siguientes circunstancias:

• Cuando se presentan como un todo pero considerando este desde diversos puntos de vista: existen varias Andalucías.

• Si designan los miembros de una familia o dinastía: Los Austrias.

• Si se refieren a todos los individuos que se llaman del mismo modo: Los Pepes.

• Si nombran obras de grandes artistas: Dos Picazos.

• Singular y plural “Tantum”:

• Singularia tantum: carecen de plural por su propia naturaleza[sur, norte]

• Pluralia tantum: carecen d singular por su propia naturaleza.[gafas, comicios]

• Preguntas P.A.U: (2), (3) Sustantivos:

• Morfema facultativo: aquellos que unidos a un lexema ! palabras derivadas en algunos casos con un nuevo significado gramatical del lexema o cambiando su categoría gramatical.

• Morfema constitutivo: aportan la noción gramatical a la palabra o lexema.

Tema 6. los adjetivos

• Adjetivos calificativos: aquellas palabras cuya función consiste en complementar al sustantivo aportándole cualidades. Concuerdan siempre en género y número con el sustantivo al que acompañan.

• Adjetivos de una terminación: aquellos que admiten morfemas de número pero varían en cuanto al género. (leal, leales)

• Adjetivos de dos terminaciones: aquellos que admiten tanto morfemas de género como de número.

• Gradación del adjetivo: nos indica el grado de intensidad de la cualidad expresada.

• Tipos de adjetivos según el grado:

• Grado positivo: grado básico sin intensificación.

• G. Superlativo: indica grado sumo o absoluto.

• Se construyen con: sufijos(-ísimo, -errímos), prefijos(extra- super-, hiper-, mega-), adverbios: muy extremadamente...

• Con expresiones del tipo: tonto mas que tonto...

• No todos los adjetivos admiten superlativo. Tipos:

• Superlativo absoluto: la cualidad se exalta sin tener en cuenta otra cualidad suya.

• Superlativo relativo: se forma con [el + adj+ de...] o [el + menos + adj + de...]. Se exalta una cualidad superlativamente pero comparándola con algo.

• G. Comparativo: se manifiesta comparando una cualidad en una relación de. Igualdad (a = b), inferioridad (a< b) y superioridad (a>b).

• Tipos de adjetivos:

• Especificativos: distinguen o particularizan al sustantivo y lo diferencia de los demás.

• Van generalmente detrás de nombre (el chándal rojo)

• Dan mayor objetividad

• Epítetos: añaden una nota ornamental, no son imprescindibles ya que si se suprimen no se altera el significado de la oración.

• Van generalmente delante del nombre (sonoras oraciones)

• Son más valorativos y expresivos

• aportan mayor subjetividad

• Preguntas P.A.U: Adjetivos:

• La utilización de gran número de adjetivos tiene un propósito descriptivo:

• Hay mayor expresividad y matices subjetivos u objetivos

Tema 7. los verbos

• Verbos: palabras que expresan acciones o estados, son las partes conjugables de la oración.

• Constan de lexema, que aporta el significado y partes que varían que aportan precisiones, llamadas accidentes gramaticales o morfemas constitutivos.

• Accidentes gramaticales: nº y persona, tiempo, modo, voz, tema (conjugación), aspecto.

• Tema: se manifiesta mediante la vocal temática e indica o informa sobre la conjugación del verbo (1era[ar] 2da[er] y 3era[ir]).

• Modo: expresa o indica la actitud del hablante frente a la acción

• Indicativo: cuando el hablante no toma partido en la acción. Se limita a exponerla.

• Subjuntivo: cuando el hablante toma partido en la acción y la presenta como probable, temida o deseada.

• Aparece muchas veces por mecánica gramatical, sin que se perciba la participación activa del hablante. (oraciones subordinadas)

• Imperativo: se manifiesta la voluntad del hablante de que se cumpla la acción.

• Aspecto: informa sobre el desarrollo interno de la acción, es decir, si la acción acabo ya o si la acción se está desarrollando, es independiente del tiempo verbal.

• Formas simples menos el P. Perfecto simple tiene aspecto imperfecto = inacabado.

• Formas compuestas más el P. Perfecto simple tiene aspecto perfecto = acabado

• Tiempo: mediante los morfemas el verbo puede explicar el momento en el que se desarrolla la acción verbal. Explica si ocurrió en pasado, en presente o en futuro. En los tiempo compuesto son los morfemas del verbo auxiliar los que aportan la según