I. Ubicación del autor en el tiempo y en el espacio.

Ramón López Velarde

Nació en Jerez de García Salinas, municipio del estado de Zacatecas en 1888.

En 1900, Ramón fue enviado al Seminario de Zacatecas, donde permaneció dos años; más tarde, debido a la mudanza de su familia, se trasladó al Seminario de Aguascalientes. En 1905 eligió abandonar el Seminario y su posible futuro como sacerdote, optando por la carrera de leyes. En enero de 1908 López Velarde comenzó sus estudios de Leyes en la Universidad de San Luís Potosí.

II. Primera lectura

A). Impresión

Es un retrato descriptivo de una mujer de edad avanzada, se le describe física y psicológicamente. El autor narra en primera persona para señalar las características de su prima Agueda y su sentir hacia el luto que ésta llevaba por muchos años. Es un poema breve que motiva al lector por saber quién es Agueda.

B). Vocabulario

1. Rubicunda= Rubio que tira a rojo.
Persona de buen color y aspecto saludable.

2. Pavoroso= Que infunde miedo o provoca un susto o sobresalto.

3. Policromo= De varios colores.

4. Ébano= Árbol ebenáceo de 10 a 12 metros de altura, de hojas alternas y lanceoladas, flores verdosas y bayas redondas, de madera pesada y maciza, muy negra por el centro y blanquecina hacia la corteza.

5. Añoso = Que tiene muchos años, especialmente referido a las plantas.

III. Segunda lectura (fondo)

A). Tema

La Admiración y el respeto hacia la vejez y la reverencia al luto.

B). Asunto

El poema trata de la visita de una mujer de edad avanzada llamada Agueda. Agueda fue invitada a que pasara un día con su familia, creando la sensación de expectativa por su apariencia enlutada, un luto exterior que contrasta con su apariencia interior como fue su melodiosa voz. El poema recrea el misterio de una mujer que guarda en sus años una belleza física, un pasado contradictorio y un presente de paz que cautiva.

C). Interpretación del poema.

El poema está escrito en primera persona dándole un sentido de pertenencia y en tercera persona, dándole al lector un sentido de familiaridad creando una atmósfera íntima personal como si la prima Agueda se relacionara con nosotros mismos. El uso de la reticencia como figura de pensamiento logra despertar curiosidad por un mensaje incompleto que causa misterio e inquietud por saber el simbolismo de lo que es el luto en el personaje central del poema.

IV. Tercera lectura

B). Métrica

Mi/ ma/dri/na in/vi/ta/ba a/ mi/ pri/ma A/gue/da = 12 , Arte Mayor
A/ que/ pa/sa/ra el/ dí/a/ con/ no/so/tros, = 11, Arte Mayor
Y/ mi/ pri/ma/ lle/ga/ba = 7 , Arte Menor
Con/ un/ con/tra/dic/to/rio = 7, Arte Menor
Pres/ti/gio/ de al/mi/dón/ y/ de/ te/mi/ble = 11, Arte Mayor
Lu/to/ ce/re/mo/nio/so.= 7, Arte Menor

A/gue/da a/pa/re/cí/a/, re/so/nan/te = 11, Arte Mayor
De al/mi/dón/, y/ sus/ o/jos = 7, Arte Menor
Ver/des/ y/ sus/ me/ji/llas/ ru/bi/cun/das = 11, Arte Mayor
Me/ pro/te/gí/an/ con/tra el/ pa/vo/ro/so = 11, Arte Mayor
Lu/to... = 2, Arte Menor

C). Rima

Verso libre.

D). Tono

1. Misterioso

2. Sentimiento de Pertenencia

E). Ritmo

F).Estrofa

1. Estrofa uno (quintilla, quinteto o lira)

2. Estrofa dos (quintilla, quinteto o lira)

G). Estilo. Peculiaridades del vocabulario

1. Vocabulario sencillo

Recursos literarios

1. La reticencia (Tercera estrofa, último verso)

2. Figura de definición (descripción) (sexta estrofa, primer y segundo verso)

3. Personificación (5ta estrofa en el 5to verso)

V. Título.

A). Simbólico, literal o metafórico.

El título es literal, por que tiene relación con el personaje principal del cual se habla en el poema, ese personaje que es el eje de una historia poética y narrativa. También es simbólico porque la prima Agueda, además de tener un sentido de pertenencia y de afecto, representa la devoción desmedida hacia el luto, y hasta cierto punto simboliza el presagio de la muerte acompañada de años de sabiduría.

B). ¿Qué adelanta el título?

Se adelanta el conocer al personaje que tiene como titulo “Mi Prima Agueda” saber cómo es físicamente, su comportamiento y su forma de ser.

C). Relación del título con el contenido

EL título tiene una amplia relación con el contenido porque el poema trata del personaje “Agueda”. El pronombre posesivo “mi” seguido por el sustantivo prima da un sentido de pertenencia.

VI. Opinión personal.

El poema me pareció sencillo de entender aunque habían palabras rebuscadas. Me identifique con el poema por que el personaje me resulto real dentro de lo misterioso que puede ser. Entiendo que muchas veces puede existir una prima Agueda en nuestras familias que sea respetada por sus años y por guardar luto absoluto por un ser querido, cosa que no vemos comúnmente en estos días.