INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO JAVIER CISNEROS

PROYECTO PEDAGOGICO

“MENTE SANA EN CUERPO SANO”

SEDE: BLOQUE 3

RESPONSABLES:

DOCENTES BLOQUE 3

CISNEROS, OCTUBRE 2011

1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

• Departamento: Valle Del Cauca

• Municipio: Buenaventura, Cisneros

• Titulo del proyecto: Mente Sana en Cuerpo Sano

• Institución: Francisco Javier Cisneros (Bloque 3)

• Personas a quienes va dirigido: Estudiantes de Pre-Escolar a Cuarto

• Duración: 5 horas (1 día)

• Responsables:

• Martha Elena García (Pre escolar)
• Yicely Díaz Mosquera (Primero)
• Mónica F. Segura (Segundo A)
• Luz Marleny Valencia (Segundo B)
• Deiby E. Hernández (Tercero)
• Sandra P. Burbano (Cuarto)

2. DIAGNOSTICO

• Monotonía en los procesos académicos.
• Falta de integración entre un grado y otro.
• Poca recreación para los estudiantes.
• Poca ilustración sobre el manejo del tiempo libre.

3. JUSTIFICACION

Los docentes del bloque tres consideramos que es necesario darles espacios deportivos y recreativos a los niños y niñas para que su aprendizaje pueda ser más satisfactorio.

Las actividades extra murales permiten oxigenar la mente y por lo tanto llevar a los estudiantes a vivir otro tipo de experiencias que redunden en su rendimiento académico.

4. OBJETIVO GENERAL

Promocionar la practica físico – deportiva entre los niños y niñas del bloque 3 a través de una actividad enmarcada en una dimensión formativa – recreativa.

5. OBJETIVO ESPECIFICO

• Que los niños y niñas encuentre una distracción sana en sus momentos libres.

• Mejorar los ambientes escolares.

• Fortalecer las normas a través de la recreación y el deporte.

• Crear desde una edad temprana una actividad positiva hacia la práctica física-deportiva y a la vez conseguir que se diviertan con dicha practica.

• Valorar las participaciones del compañero, sus posibilidades de actuación y fomentar la socialización entre los miembros de los equipos que participan.

6. MARCO TEORICO

La recreación es la actividad positiva del individuo hacia la vida en el desarrollo de actividades para el tiempo, que le permitan transcender los limites de la conciencia y el logro del equilibrio biológico y social, que dan como resultado una buena salud y una mejor calidad de vida.

7. ACTIVIDADES

8. CONCLUSION

Con el proyecto pedagógico “Mente Sana en Cuerpo Sano” lograremos que los niños y niñas del bloque 3 pasen una mañana agradable donde puedan mostrar su destreza y talento.

Se fortalecerá el espíritu competitivo y las maestras podremos ver en que deporte o juego son fuertes nuestros estudiantes.