Actividades del libro

Definiciones de lógica

Lógica: la lógica ocupa un lugar central en la división de la filosofía por ser un importante instrumento en el campo del saber

Lógica: la lógica tiene la categoría de conocimiento científico con todas las cualidades que se le suelen asignar a este tipo superior de conocimientos, como son el rigor, la exactitud, la solidez, la universalidad la necesidad y la sistematización

Lógica: es una primera aproximación al titulo de nuestra materia tenemos que comenzar con algo que ya todo el mundo conozca

Lógica: lógica es la disciplina que establece criterios rigurosos para identificar los argumentos correctos de los incorrectos

Diferencia y coincidencias de las definiciones

Diferencias: la lógica no estudia todas las leyes del pensamiento solamente de las inferencias no le importa como se razona solo quiere que se le diga si es correcto o incorrecto.

Coincidencias: nos dicen que es importante en el campo del saber y en las divisiones de la filosofía, que tiene la categoría de conocimiento científico con todas las cualidades que se le suelen asignar a este tipo superior de conocimientos como son el rigor, la exactitud, la solidez, la universalidad la necesidad y la sistematización

Mi definición de lógica

Lógica es la ciencia que estudia el razonamiento y ocupa un lugar central en la división de la filosofía también tiene la categoría de conocimiento científico con todas sus cualidades y establece criterios rigurosos para identificar los argumentos correctos de los incorrectos.

Preguntas del tema 3

¿Que disciplinas tienen mas afinidad con la lógica y porque?

Tiene afinidad con psicología, gramática, matemáticas, teoría del conocimiento y epistemología

Teoría del conocimiento tienen afinidad con la lógica porque ambas estudian la actividad intelectual y el resultado de esta pero la teoría del conocimiento estudia todos los aspectos entorno al conocimiento y la lógica estudia el proceso y la estructura del pensar.

La epistemología forma de pensamiento científico, tiene afinidad con la lógica porque la lógica le proporciona los elementos necesarios para analizar el discurso científico, así como para convalidar las consecuencias que se derivan de los enunciados generales.

Matemática tiene afinidad con la lógica porque ambas son ciencias formales estudian estructuras y relaciones. Se distingue de ella porque a la lógica le interesa la estructura del pensar y a la matemática las relaciones entre números

La psicología tiene afinidad con la lógica porque ambas tienen como objeto de estudio el pensar. La lógica explica la estructura del pensar en cambio la psicología estudia la naturaleza del pensar y sus consecuencias en la conducta humana.

La gramática tiene afinidad con la lógica porque ambas estudian la palabra, pero la gramática estudia su fonología, morfología y sintaxis en cambio la lógica le interesa el proceso por el cual se da origen a la palabra.

¿Qué relación existe entre lógica gramática y matemática?

La lógica tiene relación con la gramática porque ambas estudian la palabra, y tiene relación con la matemática porque ambas son ciencias formales y estudian relaciones y estructuras.

¿Que servicio presta la lógica a las otras disciplinas?

Ya que los problemas del pensamiento y el conocimiento que no son tratados por la lógica son del ámbito de otras disciplinas afines pero aun así la lógica ayuda a estas disciplinas a buscar la verdad a sus argumentaciones y les proporciona un orden el cual deben tener.

Como me servirá la lógica al estudiar el bachillerato

Siento que la lógica me ayudara al estar estudiando el bachillerato en conocer más mi forma de pensar y entender más mi naturaleza, también siento que al entender la lógica me ayudara entender otras materias las cuales se me harían difíciles a no ser por la lógica. Siento que al estudiar la lógica me ara mas sensible y realista ya que entenderé la manera de razonar y expresarse de otros, y hacer mas critico con migo mismo ya que sabré que algunas cosas que yo piense que son reales tal vez no lo son y esto me ayudara a permitir que me ayuden y así aprenderé mas. También siento que me ayudara al trato que tengo con mis profesores ya que aprenderé a escuchar y a opinar sobre algunas cosas donde tenga dudas.

¿Crees que podríamos conocer algo si no aceptáramos el principio de no contradicción?

No se podría conocer algo si no aceptáramos el principio de no contradicción

Ya que no podemos aceptar que algo es y no es al mismo tiempo ejemplo de esto seria decir si estoy leyendo no es posible que al mismo tiempo no este leyendo

Tres ejemplos de argumentos

1) todo objeto continúa en su estado de reposo o de movimiento uniforme en línea recta a menos que sea obligado a cambiársete estado por fuerzas que actúen sobre él.

2) la aceleración de un objeto es directamente proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él, tiene la dirección de la fuerza neta y es inversamente proporcional a la masa de objeto.

3) siempre que un objeto ejerce una fuerza sobre un segundo objeto, el segundo objeto ejerce una fuerza de igual magnitud y dirección opuesta sobre el primero

Conceptos importantes

La lógica se encarga de establecer los criterios para identificar los argumentos correctos y los incorrectos

Los factores de pensamiento son: el sujeto pensante, el objeto pensado, la actividad intelectual, la forma, y la expresión del pensamiento

La definición lógica como ciencia del pensamiento es incorrecta

La lógica comparte objeto de estudio con otras disciplinas con las cuales también tienen diferencias estas ciencias son: teoría del conocimiento, epistemología, psicología, gramática y matemática

Entre las disciplinas ya dichas y entre la lógica excite una retroalimentación

La lógica es una ciencia formal ya que estudia las estructuras de los pensamientos y relaciones que establecen entre los elementos de dichas estructuras

Los principios lógicos supremos son: el de identidad, el tercero excluido, el de no contradicción y el de razon no suficiente

Identidad dice que todo enunciado es igual así mismo. El de tercero excluido dice que todo enunciado es verdadero o falso no existe una tercera opción. El de no contradicción dice que un enunciado y su negación no pueden ser verdaderas al mismo tiempo. El de razon suficiente dice que un enunciado es verdadero si existen suficientes razones que lo justifiquen.