Lengua Española
Literatura medieval
LA LITERATURA MEDIEVAL
CONTEXTO HISTÓRICO - CULTURAL
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Periodo comprendido entre los siglos V - XV.
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La sociedad estaba estructurada en tres clases: nobleza, clero y pueblo.
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La Monarquía necesitaba el apoyo de los nobles (campaña contra los árabes). El territorio estaba dividido en varis reinos cristianos.
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La cultura estaba encerrada en los monasterios, los libros eran muy escasos, ya que se escribían a mano. El pueblo era analfabeto.
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El hombre medieval concibe la vida como un valle de lágrimas que tiene que atravesar para encontrar la vida eterna; se ve la muerte, por tanto, como una liberación. El prototipo de hombre medieval es el de caballero o guerrero.
LÍRICA MEDIEVAL
En la Edad Media podemos distinguir cuatro corrientes:
% PRIMITIVA LÍRICA CASTELLANA: Son poemas cortos, de métrica irregular y de temática muy variada (alboradas, albadas, canciones de mayo).
% LAS JARCHAS: Composiciones cortas, escritas en mozárabe, aparecían en las moaxajas. El tema es amoroso, una chica se lamenta por la ausencia de su amado.
% LÍRICA GALAICOPORTUGUESA: Las manifestaciones más importantes son: - Las cantigas de amigo en los que una muchacha se lamenta por la ausencia de su amado. - Las cantigas de amor, en las que un caballero se dirige a su amada y se lamenta por su indiferencia. - Las cantigas de escarnio, en las que se habla de alguien con burla.
% LA LÍRICA TROVADORESCA: Se distinguen tres núcleos temáticos: - Las cansós, poesía de tema amoroso. - Las pastorelas, mostraban escenas campestres. - El sirventés, de tipo anecdótico o satírico.
LA ÉPICA. EL MESTER DE JUGLARÍA (S.XII)
Características
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Recitan cantares de Gesta.
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Se difunden de forma oral.
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Escritos en verso (poesía épica o poesía narrativa)
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Rima asonante, medida irregular de los versos.
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Temas: historia de los héroes medievales.
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Lenguaje sencillo y popular.
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Autor anónimo.
OBRAS
% EL CANTAR DEL MÍO CID
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Anónimo.
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Narra las hazañas del Cid, su destierro y la conquista de Valencia
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Se divide en tres partes: Cantar del destierro, Cantar de las bodas y la Afrenta de Corpes.
EL MESTER DE CLERECÍA (S. XIII- XIV)
CARACTERÍSTICAS
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.Escrita por clérigos.
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Temas religiosos y didácticos. Su finalidad es difundir la vida de santos y mover a devoción de los lectores.
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Métrica regular: estrofa CUADERNA VÍA, versos de 14 sílabas (alejandrinos) y rima consonante (14 A 14 A 14 A 14 A).
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Lenguaje culto, aunque con expresiones populares.
OBRAS
% MILAGROS DE NUESTRA SEÑORA
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Autor: Gonzalo de Berceo
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Colección de milagros que narra Berceo de la Virgen María.
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Lenguaje sencillo aunque cuidado.
% EL LIBRO DEL BUEN AMOR
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Autor: Arcipreste de Hita
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Tema: Mostrar que el uso loco del amor trae consecuencias negativas.
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Finalidad: criticar algunos defectos sociales, enseñar modelos de conducta, describir costumbres de la época, entretener y divertir.
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Estructura: al principio, el autor expresa su intención al escribir la obra. El cuerpo central se compone de quince aventuras amorosas del propio autor, que es el protagonista, combinadas con fábulas y cuentos. La parte final está formada por unas composiciones dedicadas a la Virgen y por cantares tradicionales de ciego.
EL ROMANCERO VIEJO
% Un romance es un conjunto indefinido de versos octosílabos, que riman en asonante los pares y quedan sueltos los impares. Esquema: 8 - 8 a 8 - 8 a.
% Se llama Romancero viejo al conjunto de romances que surgieron de la evolución de los cantares de Gesta, durante los siglos XIV y XV. Se caracteriza porque se transmite de forma oral, es anónimo y carácter popular.
% Temas históricos (romances de los infantes de Lara), fronterizos (romance de Amenábar), líricos (romance del prisionero), novelescos, noticiosos.
LA PROSA MEDIEVAL
DON JUAN MANUEL (S. XIV)
OBRAS
% EL CONDE LUCANOR
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Libro de cuentos que cuenta de 51 narraciones que terminan en una moraleja.
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Estructura de las narraciones: - El conde Lucanor expone a Patronio un problema y le pide consejo. - El criado le da su opinión mediante un cuento o ejemplo. - Don Juan Manuel resume la enseñanza en una moraleja en forma de pareado (dos versos que riman entre sí).
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Finalidad: enseñar y entretener.
ALFONSO X EL SABIO (S.XIII)
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Dirigió la escuela de traductores de Toledo, reunió en su corte a sabios de las tres culturas y tradujeron obras al hebreo, latín o árabe al castellano.
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Destacan sus obras: Las siete partidas (conjunto de leyes para gobernar), Libro del saber de la Astronomía y Libro del Ajedrez, Crónica General y General Historia (Hª de España hasta Fernando III y la segunda una historia universal).
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Alfonso X destacó como poeta con la obra Las Cantigas de Santa María ( 400, dedicadas a la Virgen y escritas en galaicoportugués).
LÍRICA DEL SIGLO XV: JORGE MANRIQUE (S.XV)
OBRAS
% COPLAS A LA MUERTE DE SU PADRE
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Poema escrito a la muerte del padre del poeta (elegía)
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Temas: el dolor, la fugacidad de la vida, la llegada de la muerte. Presenta a su padre como un ejemplo de comportamiento ante la vida y la muerte.
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Tiene elementos medievales (prepararse para la vida eterna) y renacentistas (vivir bien esta vida porque la fama o la gloria es lo único que permanecerá tras la muerte).
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Estrofa: copla de pie quebrado o COPLA MANRIQUEÑA (8 a 8 b 4 c 8 a 8 b 4 c), de rima consonante.
TEATRO DEL SIGLO XV: FERNANDEO DE ROJAS
OBRAS
% LA CELESTINA
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Obra dialogada pero difícil de representación debido a su extensión.
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Personajes: Calixto, Melibea, Celestina, criados (Sempronio, Pármeno, etc…).
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Argumento: El joven Calixto recurre a la vieja alcahueta Celestina para que le ayude a conseguir el amor de Melibea. Calixto y Melibea se ven todas las noches en secreto en el jardín. Mientras, los criados de Calixto, de acuerdo con Celestina, quieren sacar provecho de la situación. Pero todo se complica, y, movidos por la codicia, los criados matan a Celestina. Calixto cae desde la torre del jardín de Melibea y muere. Ante esto, Melibea se suicida arrojándose desde lo alto de la torre.
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Encontramos también elementos medievales (el mundo de la Celestina, el afán moralizante, el lenguaje y los dichos). El mundo renacentista, sin embargo, estará reflejado en el ambiente de Calixto y Melibea (mundo idealizado del amor y en el lenguaje refinado y culto).
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Enviado por: | Helencitas |
Idioma: | castellano |
País: | España |