Biología, Botánica y Zoología


La célula


CELULAS: - Procariotas: no tienen núcleo, falta membrana nuclear, ADN suelto en el citoplasma (bacterias)

- Eucariotas: tienen núcleo y membrana nuclear, ADN dentro del núcleo, (resto de seres vivos)

Animal: NO tienen pared celular, heterótrofas, centriolos, vacuolas pequeñas.

Vegetal: tienen pared celular, vacuela muy grande, cloroplastos

PARTES CELULAS: Membrana plasmática protección, forma, controla peso de sustancias...

Citoplasma contiene orgánulos y citoesqueleto, produce reacciones químicas.

ADN es el núcleo de las celulas eucariotas y contiene toda la información del organismo.

RESPIRACIÓN CELULAR: - Quema, glucosa + o2, y produce, energía + co2 + vapor de agua.

- Consume materia orgánica

MOVIMIENTO CELULAR: Ciclos, muchos y pequeños. Flagelos, pocos y largos;

Pseudopodos, prolongaciones del citoplasma.

ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO: todo organismo pluricelular, como el ser humano, se forma a partir de una primera celula llamada cigoto. Después adquieren formas y funciones distintas: diferenciación celular.

Una vez diferenciadas las celulas, las que tienen misma función y aspecto parecido se agrupan y forman tejidos:

  • T. Epiteriales son tejidos protectores formados por capas de celulas contiguas. Algunos forman glándulas.

  • T. Muscularestá compuesto por fibras musculares q forman los músculos. Son responsables del movimiento.

  • T. Nerviosoestá constituido por neuronas, se encargan de captar y responder a los estímulos.

  • T. Conectivossus celulas estan separadas por la matriz, que puede ser sólida o líquida. Hay varios tipos:

T.conjuntivo, ligamentos y tendones; T.oseo, esqueleto; T.cartilagenoso, cartílagos;

T.adiposo, forma una capa bajo la piel, aislante termico y proteje a los organos;

T.sanguíneo, su matriz es un líquido llamado plasma. Tiene glóbulos tojos y blancos.

ORGANOS, APARATOS Y SISTEMAS: las celulas se agrupan en tejidos, los tejidos en órganos, y los órganos en aparatos y sistemas.

*Aparatos de NUTRICIÓN:

Digestivo procesa los alimentos y los transforma en nutrientes que pasan a la sangre.

Respiratorio intercambia oxígeno y co2 entre la sangre y el exterior.

Excretor extrae de la sangre las sustancias de desecho y las vierte al exterior a través de la orina.

Circulatoriomueve la sangre por todos los órganos.

*Aparatos de REPRODUCCIÓN:

Masculinoproduce los espermatozoides. Femenino produce óvulos. En el interior desarrolla el embrión

*Aparatos de RELACIÓN:

Nervioso coordina todas las funciones del organismo.

Endocrino vierte a la sangre hormonas, para coordinar los órganos.

Locomotorformado por la musculatura y el esqueleto. Origina los movimientos del cuerpo.

SALUD Y ENFERMEDAD. Según la OMS una persona tiene buena salud cuando disfruta de 3 tipos de bienestar.

El bienestar social, el bienestar físico y el bienestar mental

_Una enfermedad es toda disminución del nivel de salud. Una enfermedad evoluciona de la siguiente manera:

  • Comienza afectando al organismo aunque no se aprecien signos de ella y la persona parezca estar sana.

  • Después, aparecen síntomas detectables (dolor, fiebre...) y alteraciones en los órganos y tejidos.

  • Al final algunas enfermedades acaban por desaparecer sin dejar secuelas, otras dejan alteraciones permanentes, otras se hacen crónicas y otras provocan la muerte del enfermo.

ENFERMEDADES INFECCIOSAS están originadas por la actividad en nuestro cuerpo de agentes patógenos (virus, bacterias, hongos...). Se transmiten desde el medio donde se localizan o de una persona enferma a una sana

Virulencia: es la capacidad que tiene un patógeno para causar una enfermedad

ENFERMEDADES NO INFECCIONAS no están producidas por agentes patógenos. Puede tener causas internas (envejecimiento...) o causas externas (accidentes, malos hábitos...). Son enfermedades no transmisibles.

Factores de riesgo: las características de cada organismo, los factores ambientales, los hábitos de vida y

la atención sanitaria.

_La prevención de una enfermedad consiste en la aplicación de medidas que pueden evitar o reducir el riesgo de contraerlas.

CIENTÍFICOS: Louis Pasteur es el primero que estableció la relación entre ciertos microorganismos y las enfermedades infecciosas. Empezó a curar las heridas con antisépticos, que son tóxicos (que matan todo). Y Robert Koch fue el primero en aislar de una persona enferma de tuberculosis la bacteria que la causaba.

Ignaz semmelweis, descubrio que siendo un poco mas higiénico se podían reducir el nº de muertos por infección.

Alexander Fleming, descubrio que los antibióticos atacaban selectivamente a las bacterias, pero No eran tóxicos, gracias a ello se podían tragar e inyectar antibióticos y curar enfermedades. Fue un gran avance en la medicina.

El primer antibiótico lo llamo Penicilina.. por el moho del que procedia, penicillium notatum.

TRANSMISIÓN DE ENFERMEDADES INFECCIOSAS:

La fuente de infección es de donde procede el patógeno.

El mecanismo de transmisión. Es indirecto si la transmisión del patógeno se realiza por agua, alimentos, picaduras,

Es directo di el patógeno se transmite desde personas enfermas, a personas sanas.

-Las enfermedades que afectan a gran parte de las poblaciones se llama epidemia, y a todo el mundo, pandemia.

El riesgo de contraer enfermedades aumenta si: vivimos en ambientes con patógenos, con aguas residuales o acumulaciones de basura, en lugares con personas enfermas, en zonas con poca higiene...

La PREVENCIÓN de las enfermedades infecciosas consiste en evitar el contacto con las personas con la fuente de infección y tener control de la higiene y un control sanitario del agua y los alimentos.

LAS DEFENSAS DEL ORGANISMO: El sistema inmunitario es un conjunto de células y estructuras de nuestro organismo que nos proporciona inmunidad contra cualquier patógeno. La respueste de este sistema contra un patógeno se llama respuesta inmunitaria.

Tenemos 2 tipos de inmunidad, la innata, que la poseemos desde que nacemos, y la adaptativa, que la vamos desarrollando y perfeccionando a lo largo de nuestra vida.

-La inmunidad innata: consta de, Barreras externas: de tipo físico (piel) de tipo químico (moco, ácido clorhídico)

Barreras internas: actuan cuando el patógeno atraviesa las externas. (inflamación, fagocitosis y complemento)

-La inmunidad adaptativa: Respuesta humoral, los anticuerpos que se adhieren al patógeno y lo destruyen.

Respuesta celular, los linfocitos reconocen a las células infectadas, se adhieren a ellas y las destruyen

VACUNAS. A finales del siglo 18 Edward Jenner comprobó que las personas que ordeñaban vacas, no les afectaba la viruela, solo le salian unas pequeñas pustulas en la mano, Jenner tomó liquido de las pustulas y lo inoculó a las personas, que finalmente no contrajeron la viruela.

¿cómo funciona la vacuna? Se inyecta el agente patógeno pero debilitado o muerto. Al inocularlo, nuestro cuerpo crea linfocitos preparados para reconocer a este agente, de manera que si volvemos a entrar en contacto con este patógeno, nuestro sistema inmunitario destruira el agente infeccioso, ya que lo recuerda, xq es la segunda vez.

MEDICINA

El diagnóstico es la hipótesis sobre la enfermedad que afecta a un paciente después de realizarle una exploración.

El fármaco sirve para tratar los procesos químicos(enfermedades) que tienen lugar en nuestro cuerpo:

Fármaco contra infecciones, contra el dolor, que intervienen en nuestros procesos vitales.

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Enviado por:Dequecoñovas
Idioma: castellano
País: España

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