ÍNDICE

Introducción___________________________________pag 2

Contenido:

El rogle_____________________________ pag 3

La raya_____________________________ pag 4

El Jerry_____________________________ pag 5

Amagatall___________________________ pag 6

Les Cairetes_________________________ pag 7

En El Fondo Del Mar__________________ pag 8

La Comba___________________________ pag 9

La Goma____________________________ pag 10

Churro-Ba___________________________ pag 11

Burro_______________________________ pag 12

Les Canyetes_________________________ pag 13

Conclusión____________________________________ pag 14

Opinión Personal________________________________ pag 15

Bibliografía____________________________________ pag 16

INTRODUCCIÓN

Se nos propone hacer un trabajo sobre los juegos populares de nuestro pueblo, es un trabajo interesante, diferente al resto en los cuales hay que sacar información de enciclopedias o otros medios como puede ser Internet, esta vez esos recursos no nos valen, simplemente consiste en la comunicación con la gente de nuestro pueblo, conocer las aficiones de los que hoy en día vemos por las calles con sombrero y bastón, los abuelos o no tan abuelos, en fin gente mayor, gente que tiene infinidad de aventuritas que contarnos de su pasado, simplemente tenemos que hacerles recordar y preguntarles de que forma se divertían cuando eran niños, en su infancia, un periodo de tiempo que recuerdan con mucho entusiasmo y quizás lleno de buenos momentos, de los cuales se les quedan grabados en su memoria y que luego cuentan.

Pues bien, el trabajo es sencillo pero la cuestión está en salir a la calle y acercarnos a nuestros abuelos o personas mayores y preguntarles en que se entretenían cuando eran niños, y yo creo que no vamos a tener ningún tipo de complicación, porque son aventuras y recuerdos de ellos pasados que se les quedan en la mente con una gran porción de ilusión por hacerlas saber y además lo hacen con gran entusiasmo, les hacemos pasar un momento agradable porque al hablar con nosotros creo que se sienten orgullosos y más útiles.

Respecto a los juegos yo sé algunos de cuando jugaba en el colegio o en las callejuelas de las playas, que es donde más he jugado yo, pero son los típicos, la comba, el sambori, las canicas, los tazos, la gallinita ciega, el escondite, a pillar... infinidad de juegos, pero lo que yo busco en este trabajo es encontrar algunos diferentes de los que nunca haya oído hablar, estos son más en los que me voy a centrar y voy a darles mayor importancia.

Hoy en día existen y se siguen jugando algunos juegos populares, pero puede ser que hayan sufrido modificaciones o simplemente se conservan porque es normal y más en los pueblos, porque siempre queda el recuerdo del pasado y se nos quedan grabados los juegos a los que jugábamos de pequeños o los que nuestros abuelos nos han enseñado y jugábamos con ellos.

DÉCADA: Los 20.

PERSONA QUE NOS HA CITADO EL JUEGO: Miguel Orts.

EDAD: 88 años.

PARENTESCO: Vecino de pueblo.

OBJETIVO DEL JUEGO: Tocar con una chapa grande de 10 céntimos, se tira y había que intentar tocar el dinero que estaba dentro del circulo.

MATERIAL NECESARIO: Un palo y un dedo para dibujar el circulo.

Una chapa grande.

Algunas monedas de 10 céntimos

TERRENO NECESARIO: Un terreno mas bien arenoso para poder dibujar el circulo en el suelo.

Nº DE PARTICIPANTES: No importa, desde 2 personas hasta cualquier otro número, siempre que se organicen bien y no hayan conflictos, más o manos hasta unas 10 personas.

COMO SE ORGANIZAN: Los jugadores deben ponerse detrás del circulo en cuclillas o la posición más cómoda para el lanzamiento.

EXPLICACIÓN DEL JUEGO: Se pone un circulo, una circunferencia, con dinero en el centro y con una chapa grande de aquellas que habían que eran de 10 céntimos intentaban tocar las monedas y la que tocaban se la quedaban.

DIBUJO:

DÉCADA: Los 20.

PERSONA QUE NOS HA CITADO EL JUEGO: Miguel Orts

.

EDAD: 88 años.

PARENTESCO: Vecino del pueblo.

OBJETIVO DEL JUEGO: Haber quien era el que con una chapa o un chabo se aproximaba más a la raya.

MATERIAL NECESARIO: Una chapa o un chabo por cada participante

Un palo, un dedo para dibujar la raya o un trozo de tela alargado que hiciera de raya

TERRENO NECESARIO: Un terreno arenoso, o cualquier superficie plana y lisa, sin obstáculos.

Nº DE PARTICIPANTES: No importa, desde 2 personas hasta cualquier otro número, siempre que se organicen bien y no hayan conflictos, más o manos hasta unas 10 personas.

COMO SE ORGANIZAN: Se colocan detrás de la raya, en la posición más cómoda que cada uno utilice y se tira.

EXPLICACIÓN DEL JUEGO: El juego consiste en ponerse todos los participantes detrás de una raya y dibujar otra raya a unos metros de distancia, lanzar un chabo o una chapita e intentar lanzarla cerca de la segunda raya, el que más próxima la dejaba ganaba.

DIBUJO:

DÉCADA: Los 30.

PERSONA QUE NOS HA CITADO EL JUEGO: Miguel Orts.

EDAD: 88 años.

PARENTESCO: Vecino del pueblo.

OBJETIVO DEL JUEGO: Provocar a tu contrincante pegándole al culo, para que después se inicie una carrerilla y finalmente que el otro te devuelva el batecul.

MATERIAL NECESARIO: Nada en concreto.

TERRENO NECESARIO: No importa, solo es imprescindible que haya una pared, en cualquier calle.

Nº DE PARTICIPANTES: No importa el número de participantes, pero tiene que ser en parejas.

COMO SE ORGANIZAN: Se distribuyen en parejas, uno a poyado con la espalda curvada el la pared y el otro es el que le tiene que pegar a este.

EXPLICACIÓN DEL JUEGO: Se pone uno con la espalda encorvada y pasaba otro y le pegaba un batecul en la espalda y se iba corriendo, después el otro tenía que adivinar quien era y vengarse, porque el otro también estaba obligado a agacharse y esperar a que le pegara, y muchas veces le subía a la espalda, pero el otro para hacérselo más difícil se encorvaba menos, así el santo que tenía que dar para botarlo era más grande.

DIBUJO:

DÉCADA: Los 40.

PERSONA QUE NOS HA CITADO EL JUEGO: Virginia Orts y Esperanza Plá.

EDAD: 56 y 55.

PARENTESCO: Vecinas del pueblo

OBJETIVO DEL JUEGO: Encontrar la prenda que escondían.

MATERIAL NECESARIO: Una prenda para esconderla (un pañuelito o un trapo).

TERRENO NECESARIO: En cualquier sitio, pero cerca de una pared.

Nº DE PARTICIPANTES: No importa, cualquier número.

COMO SE ORGANIZAN: Todas las que participaban en el juego tenían que ponerse pegadas a una pared y la que pagaba enfrente de ellas y cara a ellas.

EXPLICACIÓN DEL JUEGO: Todas las participantes se colocaban pegadas a la pared y escondían una prenda que se iban pasando por detrás, y la que pagaba tenía que encontrar la prenda que las otras escondían, era algo difícil porque costaba mucho de encontrar y saber quien tenía detrás la prenda escondida.

DIBUJO:

DÉCADA: Los 40.

PERSONA QUE NOS HA CITADO EL JUEGO: Virginia Orts y Esperanza Plá.

EDAD: 56 y 55.

PARENTESCO: Vecinas del pueblo.

OBJETIVO DEL JUEGO:

MATERIAL NECESARIO: Ninguna cosa en particular.

TERRENO NECESARIO: Un terreno más bien plano, pero no importa.

Nº DE PARTICIPANTES: Los que se quieran, no hay límite.

COMO SE ORGANIZAN: La chica elegida en una pared y el resto de los participantes cogidos de la mano y el la pared de enfrente.

EXPLICACIÓN DEL JUEGO: Se quedaba en la pared de enfrente la personas que elegían, y en la otra pared paralela se ponían el resto cogidos de la mano cara a la chica de la otra pared y conforme iban cantado se iban acercando a ella, y cuando la canción hacia otro sonsonete, era cuando la otra chica, la que estaba sola y enfrente, contestaba, entonces los otros retrocedían y esta adelantaba hacia ellos

DIBUJO:

DÉCADA: Los 40.

PERSONA QUE NOS HA CITADO EL JUEGO: Virginia Orts y Esperanza Plá

EDAD:56 y 55

PARENTESCO: Vecinas del pueblo.

OBJETIVO DEL JUEGO: Saltar a la comba cantando cancioncillas con la única y principal finalidad de pasarlo bien y entretenerse que es de lo que se trata.

MATERIAL NECESARIO: Una cuerda larga.

TERRENO NECESARIO: Un terreno plano, poco erosionado para poder saltar mejor.

Nº DE PARTICIPANTES: No importa, todo el que quiera saltar.

COMO SE ORGANIZAN: 2 personas dan a la comba y el resto se pone en fila y van entrando y saliendo por los extremos.

EXPLICACIÓN DEL JUEGO: En la comba la única finalidad es saltar, para no ser tan monótono hay unas cuantas cancioncillas, para que varíe un poco, en unas se salta más deprisa, en otras te tienes que agachar, en otras van entrando más personas dentro de la comba para saltar y van saliendo otras...muchísimas (en la grabación se tararean algunas cancioncillas)

DIBUJO:

DÉCADA: Los 50.

PERSONA QUE NOS HA CITADO EL JUEGO: Mila Vidal

EDAD: 43

PARENTESCO: Vecina del pueblo.

OBJETIVO DEL JUEGO: Altar a la goma.

MATERIAL NECESARIO: Una goma elástica.

TERRENO NECESARIO: Un terreno mas bien plano.

Nº DE PARTICIPANTES: No importa, los que se quieran.

COMO SE ORGANIZAN: .Pues 2 personas pagan en los extremos con la goma sujetada en las piernas, otros esperan su turno y una está jugando con la goma.

EXPLICACIÓN DEL JUEGO: Para este juego hay modalidades diferentes, cada cancioncilla tiene su forma de jugar.

Principalmente consiste es saltar y jugar con la goma haciendo peripecias con ella entre las piernas, enredándote y desenredándote, pisando la goma y soltándola... con el objetivo de acabar la canción si haber fallado en ningún movimiento, si fallas pagas y te pones en un extremo sujetando la goma y la que ocupaba ese lugar se libra y sale.

DIBUJO:

DÉCADA: Los 60

PERSONA QUE NOS HA CITADO EL JUEGO: Cristina

EDAD: 38

PARENTESCO: Vecina del pueblo.

OBJETIVO DEL JUEGO:

MATERIAL NECESARIO: Ninguno.

TERRENO NECESARIO: Un terreno plano y una pared

Nº DE PARTICIPANTES: No importa, el que se quiera

COMO SE ORGANIZAN: En 2 grupos, unos son los que se ponen curvados y el otro el que les suben al burry

EXPLICACIÓN DEL JUEGO: Un grupo de cuantas personas se quiera, y se dividían en 2 grupos, había una que se apoyaba en la pared que hacían de almohadilla y las otras se ponían encorvadas sobre el vientre de estas, las otras les aguantaban la frente para mayor comodidad,y las del otro grupo botaban encima de las que estaban curvadas, y decían: churro, media manga o mangotero (es algo así como pares o nones), si la que estaba agachada lo adivinaba se salvaba y pagaba la otra y si no pues la otra esta al burri suyo hasta que lo acertara.

DIBUJO:

DÉCADA: Los 60

PERSONA QUE NOS HA CITADO EL JUEGO: Cristina

EDAD: 38

PARENTESCO: Vecina del pueblo.

OBJETIVO DEL JUEGO: Pasárselo bien, reírse y sobretodo ver como reacciona al que le hacen el juego.

MATERIAL NECESARIO: Una sabana y uno venda o pañuelo para los ojos.

TERRENO NECESARIO: Un terreno plano.

Nº DE PARTICIPANTES: 3 participantes

COMO SE ORGANIZAN: Uno hace de burro, otro es al que le hacen el juego y uno que hace de juez (es el que va dirigiendo el juego).

EXPLICACIÓN DEL JUEGO: Se pone uno el la pared y hace de burro, y le tapan los ojos, otro se cubre el cuerpo con una sabana y adopta la posición de un burro y otro que es como si fuera el juez, le dice al que tiene los ojos tapados: - ¿Qué tocas?

Y le pone la mano en la espalda y el otro contesta, luego vuelve a hacerle la misma pregunta varias veces y va tocando diferentes partes del burro, hasta que finalmente se van acercando al culo y el juez le dice:- ¿Qué tocas? Y el otro (el de los ojos vendados) le responde: - El culo. Después cogen un tomate se lo acercan, le hacen meter el dedo dentro y le preguntan:- ¿Qué tocas?, y da la sensación de haberle metido....bueno cada uno que piense lo que quiera, pero te aseguro que es eso que estas pensado.

DIBUJO:

DÉCADA: Los 60

PERSONA QUE NOS HA CITADO EL JUEGO: Cristina

EDAD: 38

PARENTESCO: Vecina del pueblo.

OBJETIVO DEL JUEGO: Intentar saltar hasta la distancia más larga.

MATERIAL NECESARIO: Dos palos o cañitas de los árboles.

TERRENO NECESARIO: Un terreno plano.

Nº DE PARTICIPANTES: Todos lo que quieran participar.

COMO SE ORGANIZAN: En una fila detrás del primer palo.

EXPLICACIÓN DEL JUEGO: Se cogen 2 palos o cañitas de los árboles, se pone una en primer lugar que marca la zona desde la cual tenemos que empezar a saltar y la otra caña tiene que marcar hasta donde hay que saltar, esta segunda caña cada vez se va desplazando y la distancia que hay que saltar se va haciendo más grande, si llega el momento en que alguien salta y cae dentro de entre las dos cañas se elimina, hasta que solo quede una única persona que lo haya podido saltar todo, hasta la máxima distancia.

DIBUJO:

DÉCADA: Los 40.

PERSONA QUE NOS HA CITADO EL JUEGO: Virginia Orts.

EDAD: 56 años.

PARENTESCO: Vecina del pueblo.

OBJETIVO DEL JUEGO: Intentar sentarse lo más rápido posible en la primera silla que encontrabas o que tenías más cerca.

MATERIAL NECESARIO: Según las personas que jueguen, por ejemplo si juegan 20 personas, serían necesarias 19 sillas, un amenos del número de personas que juegan.

TERRENO NECESARIO: Un terreno plano.

Nº DE PARTICIPANTES: Sin límite, los que quieran jugar, pero eso si un número razonable para un juego, de unas 5 a 20 personas. Contra más personas participen, más larga será cada partida del juego.

COMO SE ORGANIZAN: Con las sillas mirando hacia fuera, se hace un circulo con ellas y los participantes se colocan fuera del circulo, bordeando las sillas, estos van caminando o corriendo no muy aceleradamente.

EXPLICACIÓN DEL JUEGO: Se colocan las sillas en circulo, una silla menos de las personas que participan en el juego, vamos girando andando o corriendo suave alrededor de las sillas, también se pone música con un radio casette o alguna persona que no participe en el juego que tararee una canción, en el momento en el que la música cesa, hay que sentarse en una silla, aquella persona que se haya quedado sin silla se queda eliminada y se quita una silla del circulo de estas. Así se repite el juego hasta que solo quedan dos personas y finalmente hay un ganador.

DIBUJO:

CONCLUSIÓN

El trabajo ha salido mejor de lo esperado, porque la verdad es que no pensaba que en mi pueblo habrían tantos juegos como los que la gente me ha dicho, quizás al ser un pueblo pequeño la gente se reunía más y hacían más cosas en grupo, tanto los niños como los padres.

Algunos de los juegos que he puesto también los he llegado a jugar yo de pequeña, pero es una pena que hoy en día se estén perdiendo a causa de que hay otras diversiones, los niños en las ciudades no salen tan libremente a la calle..., en fin una serie de factores que en ocasiones hace que la gente ya no se relacione tanto, porque los juegos además de juegos es una forma de relacionarse con más niños.

Haciendo este trabajo es una forma no demasiado pesada si te tomas interés de saber a que jugaba la gente de tu pueblo cuando tu ni siquiera habías nacido y como se las ingeniaban para con tan pocos recursos como los tenían hacer juegos divertidos y entretenidos en la calle o a las puertas de sus casas. Es importante para mí la comunicación con la gente del pueblo y en este trabajo lo ha requerido, y además de una forma agradable porque las personas mayores y no tan mayores no han tenido ningún tipo de problema por informarme sobre al información que se me pedía en el trabajo, al contrario se han mostrado orgullosos y alegres por recordar viejos tiempos y tal vez de saber que hay gente a la que le interesa saber de la infancia de ellos y sus pequeñas aventurillas en los juegos.

OPINIÓN PERSONAL

Este trabajo del segundo trimestre me ha gustado entre otras cosas porque la información la hemos recopilado de diferente forma, nada de Internet, ni enciclopedias, simplemente preguntando a la gente de nuestro pueblo, que es una forma más amena, entretenida y al mismo tiempo comunicativa con la gente.

A mi esta forma me ha gustado más porque lo gravé en una cinta aprovechando la salida de misa de los vecinos de Guadasequies, que como de costumbre acuden al bar a hacerse el café, una vez ya había preguntado a bastante gente como para hacer el trabajo, lo pase a ordenador mientras lo escuchaba con la grabadora, de esta forma he intentado que no se me escapan los detalles y escuchar las veces que quisiera a una misma persona la explicación del juego. De lo contrario el trabajo hubiera sido de los típicos, sacar información de Internet, de la biblioteca, de enciclopedias, leerla, sacar aquello que nos parece más importante o interesante y ponerse a teclear, esto es ya algo monótono y rutinario en todos los trabajos, por eso este es el trabajo que con más ganas he hecho, porque no es de los habituales, este es un poco más entretenido y en el consta de lo que la gente te dice, la información la sacas de tus vecinos del pueblo, de gente mayor que recuerda su niñez.

Bueno simplemente decir que me ha gustado mucho y que además he recopilado un dossier donde tengo los juegos populares de mi pueblo, que algo bonito y curioso para tener en casa guardado o hacer una copia y archivarla en la biblioteca como un recuerdo del pasado para gente que ha de venir.

BIBLIOGRAFÍA

Vecinos de Guadasequies:

Virginia Orts 56 años

Esperanza Plá 55 años

Mila Vidal 43 años

Miguel Orts 88 años

Cristina 38 años