Educación y Pedagogía


Informe


COMO HACER UN INFORME O REPORTE

Un informe escrito o reporte es una comunicación dirigida a una o varias personas con un propósito esencialmente instructivo respecto a un tema preciso. En el se entrega la información sistemática, los datos y resultados obtenidos en una investigación la cual puede ser bibliográfica, empírica o mixta.

Antes de desarrollar el informe:

1. Hay que tener claro cual es el propósito del informe (informar, describir, comentar, explicar, discutir, opinar, recomendar o persuadir) Es necesario tener muy claro el objetivo del trabajo.

2. También es importante tener claro las características de quien va a leer el informe, si es experto o no en la materia y en que puntos se fija más.

3. Uno debe tener claro si la información es superficial (de ser así, el reporte no debería necesitar mas de unas 500 palabras) o de lo contrario, una investigación causal por ejemplo, debe ser un informe más detallado y extenso.

4. Debe tenerse bien claro las delimitaciones y pequeñas ideas del tema para desarrollar el informe con un punto de vista más general. Por lo contrario el informe se puede desarrollar a partir de varios aspectos tomando de entre ellos lo común. No conviene presentar un informe incompleto o parcial.

Durante el desarrollo del informe:

1. La organización debe ser tal que exprese el tema claramente y articule firmemente sus componentes más importantes. Un informe consta de 3 partes básicas:

A) Introducción: Presenta el tema en rasgos generales y busca centrar la atención en las ideas principales. También expone el punto de vista y el método adoptado y puntualiza las limitaciones en las que se trata el tema.

B) Desarrollo del Tema: Analiza, descompone él todo en partes y las estudia sin perder el punto de vista global del tema.

Los párrafos en que se agrupan las varias oraciones de esta parte, deberán caracterizarse por la unidad, la coherencia, la claridad, el énfasis, etc.

Todo párrafo deberá tener una idea central diferente que se desenrollan en diferentes párrafos, la transición de un elemento a otro debe ser fluida y firme.

C) Conclusión: Debe recoger los resultados logrados en el cuerpo de la composición, de tal forma que el lector no pueda interpretar mal el sentido global del informe. Frecuentemente resume las ideas más importantes del informe. Se recomienda elaborar conclusiones temáticas en orden jerárquico.

  • Bibliografía: Debe llevar:

  • * En caso de bibliografía electrónica:

    E) Glosario Temático Básico: Un mínimo de 10 Conceptos definidos y explicados en el contexto del tema.

    2. La estructura del cuerpo de un informe se compone de 2 operaciones complementarias:

    A) Organización: Para que el trabajo presente una unidad en la composición, se debe buscar una forma de orden para la presentación y discusión de las ideas:

    • Orden Cronológico

    • Orden Espacial

    • Orden Temático

    Una vez adoptado el principio de orden, este se usara uniformemente.

  • División: Durante la investigación es aconsejable usar microfichas de contenido. Estos son los apuntes que se obtienen en las diferentes fuentes de información. Junto con la información de los contenidos, también se buscan en las referencias de la obra (Bibliografía)

  • Después de construir la composición, se deben agrupar las fichas en un orden predefinido y un esquema de ideas adaptado al propósito específico del informe.

    En la elaboración se podrá efectuar un control de las ideas asegurándose que todas y cada una contribuyen al desarrollo orgánico del tema principal.

    3. Para desarrollar ideas existen al menos 5 mecanismos:

    A) Definición: Permite aclarar el significado de las palabras, especialmente de las técnicas

    B) La Comparación: Desarrollar un elemento recorriendo a otro que se suponen conocidas.

    C) Contraste: Permite dar énfasis en las facultades y virtudes en comparación con otros.

    D) La Explicación: Relaciona diversas ideas que tienen relaciones de orden deductivo.

  • Ilustración: Recurre al ejemplo, a la anécdota, a figuras similares para adornar.

  • 4. La expresión de las ideas necesitan justificación. Los mecanismos más frecuentes para justificar son:

  • Detalles específicos (Dato, Fecha, Lugar, Etc.)

  • Hechos públicamente conocidos

  • Cifras y estadísticas pertinentes

  • D) Mediante racionamiento lógico

    · Nombre de la obra

    · Nombre del autor

    · Paginas consultadas

    · Editorial

    · Año de edición

    · Nombre de la obra

    · Nombre del autor

    · Paginas consultadas

    · Editorial

    · Año de edición




    Descargar
    Enviado por:Niko
    Idioma: castellano
    País: España

    Te va a interesar