A P U N T E S DE G R A M Á T I C A

Sintagma, palabra o grupo de palabras relacionadas entre sí y que forman una unidad funcional.

Oración gramatical, unidad lingüística mínima, dotada de significación

La oración como unidad estructural está constituida por dos sintagmas fundamentales: Sintagma nominal y sintagma verbal, que son los constituyentes inmediatos de la oración y corresponden a las funciones de sujeto y predicado

Según la actitud del hablante ante lo que expone: se clasifican en enunciativas, interrogativas, exclamativas, imperativas o exhortativas, desiderativas, optativas y dubitativas o de probabilidad.

Complementos: Palabras o grupos de palabras que completan la significación de algún elemento de la frase. Pueden ser complementos los sustantivos, adjetivos, pronombres, adverbios, locuciones adverbiales o proposiciones.

LA ORACION

CLASIFICACION DE LA ORACION SIMPLE

Según la naturaleza del predicado ATRIBUTIVAS .- Formadas por un predicado nominal: Ej. David es arquitecto

PREDICATIVAS.- Formadas un predicado verbal: Ej. Virginia trabaja en Barcelona.

Las oraciones atributivas expresan cualidades del sujeto, y se constituyen fundamentalmente con los verbos ser y estar, aunque pueden utilizarse otros verbos, los llamados cuasi atributivos: encontrarse, hallarse, parecer, vivir. Ej. Sergio está enfermo

Las oraciones predicativas expresan acciones o comportamientos realizados por el sujeto: Luis escribe poesías.

Oraciones predicativas activas TRANSITIVAS .- Son oraciones construidas con complemento directo: Ej.Carmen vende libros.

INTRANSITIVAS.- Son las oraciones que carecen de complemento directo: Juan come en el restaurante

REFLEXIVAS .- Son oraciones en las que el sujeto realiza la acción y también la recibe; se representa por un pronombre reflexivo: Ej. Virginia se lava

RECÍPROCAS.- Son las oraciones en que hay varios sujetos que realizan y reciben la acción mutuamente: Ej. Virginia y David se quieren.

PERSONALES.- Son las que llevan sujeto gramatical, presente o ausente, que realiza o recibe la acción verbal: Sergio lo hizo

IMPERSONALES.- Son oraciones unimembres que carecen de sujeto. Ej. Nieva

Las impersonales reflejas se pueden considerar variantes de las pasivas reflejas: Se vive feliz

Oraciones pasivas PASIVAS PROPIAS .- Tienen significado pasivo, el sujeto recibe la acción verbal y el verbo está en forma pasiva , lleva el complemento agente expreso o no: Ej. La ciudad fue conquistada por los romanos

PASIVAS IMPROPIAS O PASIVAS REFLEJAS.- Son las oraciones que tienen significado pasivo; el sujeto recibe la acción del verbo, pero éste se construye en voz activa Sólo se utiliza en tercera persona con el pronombre se: Se alquilan pisos.

EL SUJETO

El sujeto es un sintagma nominal del cual se afirma, niega, pregunta, exclama, duda o se desea algo

Es elemento organizador de la oración que realiza la acción verbal y concuerda con el verbo en número y persona: Los niños cantan, la niña cantaba.

Es la función básica del sustantivo, por lo tanto, el sujeto debe ser siempre un sustantivo u otra palabra sustitutiva suya.

Ejemplos:

Sustantivo: Los perros ladran.

Pronombre: Tú estudias.

Adjetivo sustantivado: Los buenos ganarán.

Infinitivo: Morir es muy triste.

Proposición sustantiva: Me gusta que estudies.

Cualquier otra forma léxica sustantivada: Comió es una forma verbal. Desde es una preposición.

El sujeto no lleva preposición: Pedro trabaja todos los días.

A veces, puede aparecer un sujeto introducido por la preposición entre, que se podría considerar como sujeto: Entre Luis y yo haremos el dibujo, el sujeto real sería nosotros, y entre Luis y yo, funcionaría como adyacente.

También puede aparecer con la preposición hasta: Hasta Juan pidió tres días de permiso. Se considera como adyacente, y como sujeto se podría sobreentender un término previo: Todo el mundo hasta Juan.

Excepciones en las que no concuerda en numero y persona .-

• Sustantivos que indican cantidad y el verbo esta en plural : Ej Un montón de pájaros huyeron

• Sustantivos colectivos: Ej. (Pueblo,gente,etc)

• Con núcleo verbal ser, estar, parecer, pueden ejercer función de sujeto: Ej. Los ladrones eran gente agresiva

• En grupos coordinados con ni y o : Ej. No lo rindió el cansancio ni la sed

• El uso de plural mayestático: Ej. Nos decidimos a hacerlo

CLASIFICACION DEL SUJETO

Según su relación gramatical GRAMATICAL .- Concuerda en Número y persona con el verbo: Ej. La ciudad fue conquistada por César

LOGICO .- Coincide con el sustantivo que realiza la acción expresada en el predicado:

Ej. La ciudad fue conquistada por César ( César sujeto lógico pero no gramatical que es "La ciudad"

Según su función significativa AGENTE .- Cuando realiza la acción expresada por el verbo: Ej. Juan llamó a sus padres.

PACIENTE .- Cuando recibe la acción del verbo: Ej.Se alquilan pisos

PSEUDOAGENTE .- Cuando aparentemente es agente, pero significativamente es paciente

Ej. Luis arregló la moto en el taller (la arregló el mecánico)

CAUSATIVO .-Es la causa inmediata y no el agente inmediato de la acción:

Ej. Luis XIV construyó el Palacio de Versalles (lo mandó construir).

Según su formación SIMPLE .- Es el formado por un solo núcleo: Ej. La niña corre

COMPLEJO .- Cuando el núcleo del sujeto lleva elementos complementarios como un complemento

Ej. Complemento del nombre: El perro de mi tío es muy cariñoso

Aposición: Pedro, el vecino del primero, es mi amigo

MÚLTIPLE.- El formado por dos o más núcleos: Ej.Carmen y Luis son amigos.

OMISION DEL SUJETO Hoy día es muy frecuente la omisión del sujeto en español

Ejemplos: Vendrás pronto. Dicen que habrá un golpe de Estado. Llueve, nieva, graniza. Habrá problemas. Hace frío. Aún es pronto

COMPLEMENTOS

Complementos que pueden aparecer en el sintagma nominal sujeto, además del adjetivo que complementa al sustantivo, son la aposición, el complemento de nombre y el complemento de un adjetivo sustantivado

Complementos del predicado: el complemento directo, indirecto, circunstancial, de régimen, atributo, predicativo, complemento agente, aposición

Complementos de otro complemento son: el de nombre, el de adjetivo que pueden aparecer tanto en el sujeto como en el predicado y el complemento de un adverbio que sólo se da en el predicado.

El adverbio complementa al adjetivo, al verbo o a otro adverbio.

Complemento Directo Es el sintagma en el que recae directamente la acción verbal. Aparece en oraciones cuyo verbo es transitivo. No lleva preposiciones: He comprado `el periódico', excepto cuando es un nombre de persona, de animal o algo personificado, en cuyo caso toma la preposición a: Hemos visto `a tus amigos'

Se le reconoce porque, al pasar la oración a pasiva, el complemento directo se convierte en sujeto. En la mayoría de los casos, responde a la pregunta qué antepuesta al verbo:

Ej: Activa: Nosotros hemos visto `esta película'.

Pasiva: `Esta película' ha sido vista por nosotros.

Complemento Indirecto Señala la persona o cosa que recibe el daño, interés o provecho de la acción verbal. Es un sintagma nominal, un pronombre personal o una proposición, precedida por las preposiciones a o para. El pronombre puede aparecer sin preposiciones. Aparece en oraciones cuyo verbo es intransitivo, copulativo o en aquellas en las que el verbo es transitivo y tiene un complemento directo

Responde a la pregunta a quién o para quién, hecha al verbo: Puede ser sustituido por un pronombre personal de los siguientes: me, te, se, le, nos, os, les

Complemento Circunstancial Expresa el lugar, tiempo, modo, causa, cantidad, medio, instrumento, compañía, finalidad. Complementa al verbo o a todo el predicado.

Responde a las preguntas: dónde (lugar), cuándo (tiempo), cómo (modo), por qué (causa), cuánto (cantidad), con qué (instrumento), con quién (compañía), para qué (finalidad)...

Pueden hacer la función de complemento circunstancial: adverbios, locuciones adverbiales, adjetivos adverbializados, sustantivos introducidos generalmente por una preposición, aunque no siempre

Complemento de Régimen Es un sintagma preposicional exigido por el verbo y del que no se puede prescindir sin que quede incompleto el significado de la frase: Ej: Esta moneda carece `de valor' o Se arrepintió `de su proceder'

Atributo o Predicado Nominal Aparece en oraciones atributivas con los verbos ser, estar, parecer.

Ej: Aurora es `peluquera'; La ciudad son `doscientos barrios" Puede ser sustituido por el pronombre personal lo: Ej: Juan es médico = "Lo es"

Predicativo o Adyacente Es un complemento doble, complementa al núcleo del predicado y, al mismo tiempo concuerda con el núcleo del sujeto o del complemento directo. Realizan esta función principalmente adjetivos, sustantivos y participios: Ej: Las canoas bajaban `rápidas' por el agua; Encontré a Marisa `nerviosa'; Nombraron a Paco `concejal'.

Complemento Agente Aparece en oraciones cuyo verbo está conjugado en voz pasiva. Es un sintagma preposicional con la preposición por: Ej: El ladrón fue sorprendido `por la policía'

Aposicion Es un complemento de un sustantivo que se yuxtapone a éste directamente, sin preposiciones; puede ser un nombre, un sintagma nominal, un sintagma adjetivo sustantivado o una proposición sustantivada. Va entre comas y sirve para explicar o especificar al sustantivo. Ej: Roma, `la capital de Italia', es un auténtico museo

Complemento de Nombre Es un sustantivo al que va unido mediante una preposición, que en muchos casos es de. Ej: Caja `de madera'

Complemento de un Adjetivo Es un sintagma preposicional que complementa a un adjetivo: Ej:Tonto `de remate'

Complemento de un Adverbio Es un sintagma preposicional que complementa a un adverbio: Ej: Está lejos `de allí';

El predicado es un sintagma verbal con el que se afirma, niega, se pregunta algo del sintagma nominal.

APUNTES SOBRE LA ORACION SUBORDINADA ADVERBIAL

Las proposiciones subordinadas adverbiales son aquellas que dentro de la proposición compleja funcionan como un adverbio, es decir, hacen la función de complemento circunstancial por eso son llamadas también proposiciones circunstanciales.

Clases:

• Lugar

• Tiempo

• Comparativas

• Causales

• Consecutivas

• Condicionales

• Concesivas

• Finales

• Modo

Proposiciones subordinadas adverbiales de lugar

Indican un lugar que se relaciona con la acción del verbo principal. El nexo principal es el adverbio donde (precedido o no de preposición). Por lo general se refieren a un antecedente (expreso o no) y equivalen por lo tanto a proposiciones de relativo. Suelen colocarse después de la principal. El modo verbal que se emplea es el indicativo (si expresa presente o pasado) y subjuntivo (si expresa futuro).

Proposiciones subordinadas adverbiales de tiempo

Indican una acción que puede realizarse antes, después o a la vez que la acción principal.

Clases:

• Anterioridad (cuando, apenas, así, tan pronto como, no bien, etc.)

• Posterioridad (cuando, antes (de) que, primero que)

• Simultaneidad (cuando, mientras, mientras tanto, entre tanto que, a medida que, conforme, según, siempre que)

El modo verbal es idéntico a las adverbiales de lugar.

El verbo de la proposición subordinada puede ir en infinitivo cuando el sujeto de ambas proposiciones es le mismo.

Proposiciones subordinadas adverbiales de modo

Informan sobre la manera de realizar o realizarse la acción principal. Sus nexos conjuntivos habituales son: como, según, según que. Y también las locuciones conjuntivas: para, según y conforme, como si. El comportamiento modal del verbo en esta clase de subordinadas es idéntico a la de temporales y las de lugar.

Proposiciones subordinadas adverbiales comparativas

Se unen a la proposición principal para construir una oración compleja comparativa; que es aquella en que se manifiesta que la calidad o cantidad de la proposición principal es igual que la de la subordinada, o superior o inferior a ella. Por lo tanto, las oraciones complejas comparativas pueden ser:

• De igualdad (en las que sirven de nexo: tan, tanto (adverbios), tanto/a/os/as (adjetivos) en la principal y las conjunciones como y cuanto en la subordinada).

• De superioridad - la relación se establece con el adverbio más en la proposición principal y la conjunción que o la preposición de iniciando la subordinada.

• De inferioridad, que se forma con el adverbio menos y con la conjunción que o la preposición de iniciando la subordinada.

Si el verbo de la principal y la subordinada es el mismo, se omite el de la subordinada.

NOTA: Si esto te ha servido de algo puedes comentármelo en: lpitap@nexo.es

Gracias. Un saludo