Creacionismo: se creía que los seres vivos habían sido creados por un ser superior, un dios.

Fijismo: se consideraba a las especies, como creaciones independientes y fijas.

Transformismo: las especies cambian desde formas más simples a formas más complejas.

Evolucionismo: se hizo evidente que la diversidad y distribución de los organismos, eran causas de procesos naturales y producto de cambios sucesivos a partir de un ancestro común.

Fósiles: restos de seres vivos que existieron en épocas pasadas: EJ: dientes, huesos, piel, hoja, raíz, etc.

Anatomía comparada: se comparan estructuras para determinar parentesco entre seres vivos.

Estructuras homologas: son estructuras similares, pero su función es diferente

Estructuras análogas: son estructuras internas diferentes pero con la misma función,

Embriología: se comparan embriones en sus primeros estados, si estos son similares en evidencia de que poseen un mismo antepasado.

Análisis de ADN: se comparan base del ADN de dos o más individuos y se buscan similitudes entre ellos.

Árbol filogenético: muestra las relaciones evolutivas entre varias especies u otras entidades que se cree que tienen una ascendencia común. 

Ancestro común: ser vivo o especie del cual descienden  dos o más especies; o del ser vivo del cual descienden dos o más seres vivos dentro de una especie.

Lamarck y su teoría:

Ambiente: primer biólogo en darle el un papel preponderante al ambiente y a la relación de este con los organismos.

Adaptación: Lamarck interpreto que las adaptaciones que se observaban en los seres vivos no era producto de un creador para el organismo conseguía una del ambiente al establecer una perfecta armonía con su medio

Uso y desuso: las características del ambiente imponían el uso y el desuso de ciertas partes del cuerpo, de modo de algunos organismos desarrollado, que mientras que esto se atrofiaban y finalmente desaparecían.

La herencia de las características adquiridas: según esta idea los cambios producidos en el cuerpo durante la vida de un organismo se podía transmitir a la siguiente generación.

Darwin y su Teoría:

Variabilidad de la descendencia: los individuos de una especie no son exactamente iguales entre si, presentan pequeñas variaciones. Estas variaciones siguen de forma fortuita y son transmitidas a los descendientes.

Superproducción: la fecundidad de la naturaleza lleva a que nazcan más individuos de los que el ambiente puede sostener. En consecuencia, se establece una lucha por la existencia, donde muchos mueren en forma precoz.

Selección natural: los individuos son variaciones favorables tienen más probabilidades de sobrevivir y de reproducirse con mayor frecuencia. Como resultado, en las siguientes generaciones habrá mayor proporción de individuos con variaciones favorables que aquellos ccon variaciones desfavorables, que tienden a desaparecer. La acumulación de variaciones favorables a lo largo del tiempo conduce a la transformación de una especia en otra.

La evolución actúa sobre las poblaciones: la atención de los científicos y sus investigaciones no se centra en los individuos sino en las poblaciones.

La variabilidad: las características de los organismos son heredadas en estructuras llamadas genes. Entre los individuos de una población existen diferentes debido a la presencia de múltiples alelos de un gen.

El motor de la evolución: además de la selección natural, existen otras causas que permiten la evolución, como las mutilaciones, la migración y la deriva genética

Célula: unidad que componen a todos los seres vivos.

1° lugar: las células son la unidad de estructura y función de los seres vivos.

2° lugar: todas las células provienen de otras células; cada célula duplica sus componentes ara dar origen a 2 células hijas

Membrana celular: es una película muy delgada y flexible.

Citoplasma: espacio celular que contiene un fluido acuoso.

Material genético: compuesto por un acido desoxirribonucleico. (ADN)

Nutrición: intercambia materia y energía con el medio externo.

Relación: todas célula de origen a dos células hijas.

Crecimiento duplican todo su contenido interno antes de la reproducción

Muerte: cumplen un ciclo de vida al igual que los seres vivos

Procariotas: el material genético se encuentra libre en el citoplasma.

Eucariota: el material genético se encuentra rodeado por una membrana.

La nutrición e las bacterias es fotosíntesis es decir que algunas producen o elaboran sus propio alimento y otras se alimentan de restos de otros seres vivos

Se reproduce, originan bacterias hijas cada 20 min. Para reproducirse duplican sus componentes internos aumentan su tamaño y todo se reparte en dos partes iguales.

Membrana plasmática: se encarga de favorecer el pasaje de la sustancias.

Núcleo: permite el intercambio de muy pocas sustancias entre el núcleo y el citoplasma.

Citoplasma: la función de cada célula depende de la cantidad y del tipo de organelas que posea.

Cito esqueleto: otorga sostén a todo aquello que se encuentra en el citoplasma.

Pared celular: Brinda protección a la bacteria y mantiene su forma

R.E. liso: su función es producir lípidos e hidratos de carbono.

R.E rugoso: se encarga de producir proteínas

Aparato de Golgi: se encarga del transporte de la sustancia

Ribosomas: se encarga de fabricar proteínas

Lisosomas: se encarga de degradar diferentes elementos presentes en la célula.

Mitocondrias: se encargan de suministrar la mayor parte de la energía

Que la vegetal realiza la fotosíntesis y la animal tiene pared celular y posee una membrana plasmática.

La fotosíntesis es un proceso en el cual las células elaboran su alimento.

El alimento, es necesario que la célula incorpore dióxido de carbono, proveniente del aire y agua.

Se lleva acabo en los cloroplastos.

Las plantas, bacterias y protistas.

Foto: luz síntesis: producción

La clorofila presente en los cloroplastos capta la energía lumínica. Es utilizada para romper las moléculas de agua y el resto es transformado por la clorofila en energía química. Se forman moléculas de oxigeno y también átomos de hidrogeno

La energía lumínica rompe la molécula de aguay la de dióxido de carbono. Clorofila capta la energía lumínica.

Se forman moléculas de oxigeno

La respiración es el proceso catabólico, se libera energía química que une a los átomos de las moléculas de glucosa, cuando estas reaccionan con el oxigeno.

Reproducción: es la capacidad de los seres vivos de dejar descendientes. Se da origen a un nuevo individuo

R. asexual: se usa un solo progenitor y los descendientes van a ser igual.

R. sexual: se usa dos individuos y los descendientes no pueden ser parecidos.

Isogámica: los gametos que intervienen en forma y ambos pueden cumplir la misma función: pueden desplazarse para encontrar otro gameto y posee de nutrientes al cigoto

Anisogamica: los gametos son entre ellos considerablemente distintos en forma y función.

La especiación es el proceso evolutivo mediante el cual una población de una determinada especie da lugar a otra u otras poblaciones, que a veces son muy parecidas.

Aislamiento ecológico: distintas especies viven en el mismo territorio pero no comparten las hábitats, poseen diferentes temperatura, cada especie esta adaptada para vivir en ambientes particulares.

Aislamiento mecánico: ocurre cuando existen diferencias en los órganos reproductores también se da en animales, por ejemplo, por incompatibilidad del tamaño de sus genitales.