Matemáticas
Estadística de notas de alumnos
Introducción
Como trabajo de investigación, hemos decidido investigar y comparar los resultados obtenidos por los estudiantes de cuarto año de enseñanza media durante el primer semestre en el ramo de educación física.
Esta investigación nos servirá para conocer la eficacia de cada curso en esta clase y así, hacer una comparación. Además de ver los resultados en general de lo alumnos.
A través de este trabajo, conoceremos también, si la exigencia en este ramo debe o no variar, ya sea aumentar o disminuir las horas semanales.
Objetivos:
-
Ordenar y establecer tres tablas de estadística correspondiente a cada
curso.
-
Establecer una comparación con los resultados obtenidos en cada
tabla.
-
Conocer si la exigencia del ramo es efectiva o no.
-
Sacar conclusiones y analizar de que manera influye, este remo, en los
promedios generales de los alumnos.
Tipo de Estadística
Esta investigación es del tipo descriptivo, es decir, se emplearán descripciones y análisis de un conjuntos de notas.
Universo
Colegio Liahona
Población
Promedio de notas del ramo de educación física de los alumnos de cuarto año medio. Son 124 datos en total. En el cuarto medio Olimpo son 39 alumnos, en el Atenas 45 y en el Bizancio 40. Esta población es finita.
Cuarto medio Bizancio
| 6,8 | 6,6 | 5,6 | 6,8 |
| 6,8 | 6,5 | 6,8 | 6,8 |
| 6,3 | 6,3 | 7,0 | 6,7 |
| 6,6 | 6,2 | 5,6 | 6,9 |
| 6,7 | 6,2 | 6,8 | 5,6 |
| 6,4 | 6,8 | 5,6 | 5,8 |
| 6,9 | 5,4 | 5,4 | 6,6 |
| 5,6 | 6,7 | 6,1 | 6,7 |
| 6,9 | 7,0 | 6,7 | 6,7 |
| 6,1 | 6,5 | 6,4 | 4,1 |
Cuarto medio Olimpo
| 6,8 | 6,8 | 6,8 | 6,2 |
| 6,5 | 6,8 | 2,0 | 6,1 |
| 6,5 | 7,0 | 6,1 | 6,8 |
| 6,2 | 6,9 | 6,6 | 6,3 |
| 6,8 | 6,4 | 6,7 | 6,7 |
| 6,6 | 6,8 | 6,8 | 6,5 |
| 4,2 | 6,5 | 6,0 | 6,0 |
| 6,9 | 6,2 | 6,5 | 6,5 |
| 6,9 | 6,9 | 6,3 | 6,7 |
| 7,0 | 6,0 | 6,7 |
Cuarto medio Atenas
| 6,8 | 6,8 | 6,3 | 6,7 | 6,3 |
| 6,6 | 5,6 | 7,0 | 6,8 | 6,7 |
| 4,8 | 6,9 | 6,1 | 6,7 | 4,2 |
| 6,6 | 6,1 | 5,6 | 6,9 | 6,9 |
| 6,7 | 6,5 | 6,8 | 6,0 | 6,9 |
| 6,4 | 6,7 | 6,7 | 6,6 | |
| 7,0 | 6,7 | 6,5 | 6,6 | |
| 6,4 | 7,0 | 6,5 | 7,0 | |
| 6,9 | 7,0 | 5,9 | 6,1 | |
| 6,6 | 6,8 | 6,7 | 6,6 |
Como se puede ver en la población la variable es continua, ya que podemos tomar cualquier valor entre dos datos elegidos al azar.
Muestra
La muestra que se ha elegido consta de 100 datos repartidos entre los tres cursos
Cuarto medio Bizancio
| 6,8 | 6,6 | 5,6 | 6,8 |
| 6,8 | 6,5 | 6,8 | 6,8 |
| 6,3 | 6,3 | 7,0 | 6,7 |
| 6,6 | 6,2 | 5,6 | 6,9 |
| 6,7 | 6,2 | 6,8 | 5,6 |
| 6,4 | 6,8 | 5,6 | |
| 6,9 | 5,4 | 5,4 | |
| 5,6 | 6,7 | 6,1 | |
| 6,9 | 7,0 | 6,7 | |
| 6,1 | 6,5 | 6,4 |
Cuarto medio Olimpo
| 6,8 | 6,8 | 6,8 |
| 6,5 | 6,8 | 2,0 |
| 6,5 | 7,0 | 6,1 |
| 6,2 | 6,9 | 6,6 |
| 6,8 | 6,4 | 6,7 |
| 6,6 | 6,8 | 6,8 |
| 4,2 | 6,5 | 6,0 |
| 6,9 | 6,2 | 6,5 |
| 6,9 | 6,9 | 6,3 |
| 7,0 | 6,0 | 6,7 |
Cuarto medio Atenas
| 6,8 | 6,3 | 6,7 | 6,3 |
| 5,6 | 7,0 | 6,8 | 6,7 |
| 6,9 | 6,1 | 6,7 | 4,2 |
| 6,1 | 5,6 | 6,9 | 6,9 |
| 6,5 | 6,8 | 6,0 | 6,9 |
| 6,7 | 6,7 | 6,6 | |
| 6,7 | 6,5 | 6,6 | |
| 7,0 | 6,5 | 7,0 | |
| 7,0 | 5,9 | 6,1 | |
| 6,8 | 6,7 | 6,6 |
Frecuencias del cuarto medio Olimpo
Frecuencia total: 30 datos
Dato mayor : 7,0
Dato menor : 2,0
Rango : 5
Amplitud de intervalo : 5
Unidad : 0,1
|
| Li | Ls | Lri | Lrs | fa | fr | fr% | Fa | Fa% | mi |
| Enviado por: | Alessandra |
| Idioma: | castellano |
| País: | Chile |