EJERCICIOS DE DIBUJO ARTISTICO

1.- Equilibrio estático y equilibrio dinámico:

El equilibrio estático proyecta el centro de gravedad dentro del área delimitada por los contornos externos de los pies.El equilibrio dinámico, es aquel estado durante el cual la persona se mueve, y durante este movimiento modifica constantemente su sustentación.

2.-Con una forma circular del mismo tamaño experimenta el cambio del peso visual al variar su posición, color, textura y volumetría.

3.- Prueba a colocar una forma punto en el lugar de un cuadrado dónde creas que todas las tensiones se equilibran.

4.- En que pinturas se te ocurre que puedas ver y explicar claramente este punto? Aprovecha cualquier imagen existente a tu alcance y dibuja esquemas que analicen las direcciones (superpón vegetal).

5.- Ilustra el texto con esquemas e imágenes; Observa en la pantalla la dirección de una persona que va y la de una que vuelve.

Inducciones perceptivas: Un soporte antes de ser manipulado plásticamente ya tiene valores o significados a sus distintas partes.

Asociación antropológica: Parte superior = Espíritu, (cabeza, pensamiento, lo trascendente, eternidad).

Centro = el alma (corazón, sentimiento, lo vital).

Parte inferior = el cuerpo (genitales, pasión, lo terrenal, lo caduco)

Orden de lectura: La dirección de la lectura en occidente, izquierda-derecha, arriba-pasado se asocie con la izquierda y el futuro con la derecha.

6.-Elige algunas obras donde se aprecie la velocidad y algún tipo de movimiento.

7.-Observa la cabeza de David de Miguel Ángel en relación con el cuerpo.

La cabeza esta engrandecida y girada hacia la derecha para dar una sensación de armonía i belleza.

8.-Elige una obra surrealista donde el cambio de tamaño de un objeto actúe así.

9.-Busca diferentes imágenes que respondan a la idea de simetría.

Simetria axial Simetria central

Simetria axial

Simetria axial Simetria central

Simetria axial

10.- A) Realiza un par de fotocopias de una obra de arte. Coloca encima un papel vegetal y reduce a formas geométricas simples los elementos que allí aparecen.

Recórtalas a continuación eligiendo distintos colores para cada forma.

B) Organiza estas formas geométricas sobre el A-4, buscando equilibrio de masas.

C) Y por ultimo, recorta y pega cada figura de la obra sobre su correspondiente forma geométrica...Observemos ahora una nueva composición que cambia su mensaje expresivo y la dirección de lectura pero conserva el equilibrio. Cambiando el tamaño de las figuras al fotocopiar podemos plantearnos una nueva intervención en la obra.

12.- Averigua la secciona urea de los dos lados de un cuadro y busca su intersección sobre el cuadro a fin de averiguar los elementos que el artista ha colocado en esta relación y analiza su posible jerarquía respecto de otros.

Están en zona áurea los codos del niño, el pecho i los pies. Del personaje afro americano están en zona áurea la nariz, su cuello, el centro de la espalda, el brazo, todo el muslo i el trasero. Y también esta en zona áurea la manta azul en tres puntos. Los puntos subrayados son los que considero mas importantes en la obra.