Trabajo de Lengua

Devuélveme el anillo, pelo cepillo

1. Ficha bibliográfica :

Título: Devuélveme el anillo, pelo cepillo.

Autor: Enrique Páez

Editorial: Bruño

Edición: 16º enero 2007

Número de páginas: 111 (más taller de lectura).

2. Los medios de comunicación.

¿Cuál es el medio de comunicación que conoces mejor?

Yo conozco mejor la televisión, porque la uso más y para mí es más informativa ya que me llama más la atención que por ejemplo, la radio.

3. El título

   1. Busca un título.

A mí se me ocurren los siguientes títulos para el libro:

• “Programa suspendido, trabajo enloquecido.”
• “El misterio del anillo y el de un trabajo perdido.”
• “Maija, su sobrino y el anillo perdido.”

4. La estructura.

   1. Organiza la narración.

Planteamiento:

· Se indica el conflicto. Espionaje televisivo. Canal Total roba a CANAL 12.

· Se buscan posibles soluciones, pero Canal total siempre consigue robar los guiones.

Nudo:

· Comienza la intriga. Maija y Flipper investigan el robo de guiones.

· Se descubre que el robo se realiza a través del ordenador de Maija, pero aún no se sabe cómo ni quien lo hace. · Se encuentran las pruebas definitivas y se tiende la trampa a Canal Total.

Desenlace:

· Los malos fracasan: el doctor Crowley y Eduardo Moll caen en la trampa.

5. El argumento

   1. Explica en qué orden se roban los guiones con las siguientes frases, ordénalas.

1. Eduardo Moll introduce en Muno un chip que contiene un virus y un reloj.
2. Muno, el ordenador de Maija, se enciende por sí mismo a las tres de la madrugada.
3. Muno llama a Hermes por medio del módem y le envía el guion oculto en números.
4. Muno se apaga automáticamente una vez transmitido el mensaje.
5. Eduardo Moll llama a Hermes con un módem y recoge el mensaje que ha recibido de Muno.
6. Eduardo Moll transmite el guión robado medio de indas de radio camufladas.
7. El doctor Crowley capta la emisora de Eduardo Moll y, usando filtro, descifra el mensaje.

6. El mensaje

   1. ¿Crees que cualquier medio es bueno para conseguir el fin que quiere el doctor Crowley? Pon un ejemplo de la vida cotidiana.

Mi opinión es que para lo que el doctor Crowley quiere conseguir, que es hacerse famoso, no hay que robarle ni estropearle el trabajo a los demás si no esforzarte tu al máximo para conseguir todo lo que te propongas.

Por ejemplo si quieres aprobar un examen, no copies a otro compañero, estudia y aprobarás además te sentirás bien de haber aprobado sin hacer trampas como hacen la mayoría de las personas.

Un virus es en informática, un programa que estropea la memoria de un ordenador y que se pasa de maquina a máquina.

Porque desde allí le roban sus datos de la memoria de Muno; esto quiere decir que se meten en su propiedad privada desde otro ordenador, esto se denomina virus.

Flipper se refiere a que ha que eliminar ese virus del ordenador.

7. Trabajar con la inteligencia.

   1. Escribe resumidamente las soluciones que se inventan para solucionar el problema de los robos en los capítulos 2, 3 y 4.

En los siguientes capítulos Pedro, el director de la cadena, decide hacer todo lo que diga Maija. Ella decide idear un plan pensado en que de esa forma no le robarían el guion. Este consistía en que el programa se grabaría cuatro horas antes de su aparición en televisión. Las dos cadenas entregarían el guion una hora antes al notario y jurarían representar lo que hubiera escrito en el. Cuando se dispusieran a gravar no podría ni entrar ni salir nadie ni nada del edificio. Esto no funciono y les consiguieron plagiar otra vez el guión. Decide inventar otro plan donde Maija se inventa dos escondites secretos y ella es la única que sabe el verdadero secreto.

8. Numeración, descripción y diálogo

   1. Relaciona cada personaje con cada profesión.

Maija Varela: Guionista de televisión

Poco y Moco: Humoristas mediocres

Pedro C. Cardenal: Director de CANAL 12

Doctor Crolwley: Visionario y adivino

Flipper: Sobrino de Maija

Javier Sánchez: Numerólogo y profesor

Eduardo Moll: Ladrón e ingeniero

Le puso ese nombre porque decía que era más corto que un mulo y tan ágil como un mono; de ahí viene Muno.

Maija además de ser delgada y fibrosa también era joven, alta sincera, es una persona que hace todo lo posible para conseguir lo que se propone y no deja nunca que nada se le ponga en medio, es una chica atenta y muy femenina.

9. Los recursos estilísticos. Escribe uno de cada tipo.

   1. La comparación.

“…se le abrieron los ojos como dos ventanas.”

“…tan trasparente como el agua…”

“…tus ojos son como luceros…”

“…un teléfono corriendo por los pasillos…”

“…Flippy te voy a matar…”

“poner de patitas en la calle”

Esta expresión significa rechazar a alguien o echarla de algún lugar.

“Dar vueltas a la cabeza”

Esta expresión significado pensar mucho sobre una cosa.

“Pasar un mal trago”

Esta expresión significa pasar un mal momento.

“Ser el malo de la película”

Esta expresión significa ser el malo, que todos estén en contra tuya por una acción o un echo.

“¿Qué mosca te ha picado?”

Esta expresión significa que ¿qué te ha pasado? En modo interrogativo.

10. ¿Que harias tú?

10.1 ¿Qué crees que significa “esperar a que el tiempo lo curara todo”?

Yo pienso que significa que a veces es mejor dejar que el tiempo pase, para que todo se solucione.

11.Léxico

11.1 Escribe oraciones con las siguientes palabras.

Telescopio: La pasada madrugada, cuando aún era de noche, use el telescopio de mi tía para ver aquel cometa.

Telégrafo: El telégrafo es un dispositivo destinado a la transmisión de datos y señales a distancia. – dijo el profesor.

Telepatía: Mi primo y mi tía se pusieron de acuerdo a través de la telepatía. ¡Fue alucinante!

11.2 Define teletexto.

El teletexto es una página instalada en el televisor, que te informa de todos los canales de los que dispones y de su programación.

11.3 Define plagio y escribe sinónimos de la misma.

Plagio: Se denomina plagio a una infracción del derecho del autor sobre una obra artística o intelectual de cualquier tipo, que se produce cuando se presenta una obra ajena como propia u original.

Sinónimos: imitación, remedo, reproducción, copia, apropiación, estafa, robo.

11.4 Busca adjetivos calificativos para los siguientes personajes.

Maija: sincera, atenta, alta

Flipper: entrometido, listo, maduro

D. Crowley: astuto, mentiroso, ladrón

Poco y Moco: mediocres, pésimos

11.5 Escribe, otro adjetivo que concuerde con género y número con el sustantivo.

Cuerpos deformes y débiles.

Mago mediocre y pésimo.

Música sideral y tranquila.

Historias fabulosas y apasionadas.

12. Vamos a imaginar

12.1 Camilo José Cela describe al mes de febrero en un texto titulado Sol en los tejados, ¿Qué crees que quiere decir Camilo José Cela al referirse a febrero?

José Cela quiere decir en el fragmento del texto que el mes de febrero es un mes inestable, es decir, que un día puede hacer Sol, y al siguiente nevar.

12.2 Inventa un final diferente y resúmelo en pocas palabras a continuación.

[…] Se trataba de tenderles una trampa; así pues la trampa se puso en marcha, el plan iba funcionando perfectamente hasta que Canal Total se dio cuenta de que el capítulo ya había sido emitido en Devuélveme el anillo pelo cepillo, y decidieron ir a casa de Eduardo Moll creyendo que él lo sabía todo y que quería ponerles en ridículo y dejarles como ladrones delante de Canal 12.

Cuando llegaron a la casa de Eduardo Moll Maija y su sobrino ya lo sabían todo y fueron tras ellos dejando que el programa siguiera sin ellos, en Canal 12. Cuando Poco y Moco y los de la cadena de Canal Total llegaron a casa de Eduardo Moll se encontraron con él y con una grabadora, que ellos no vieron.

Los de su cadena lo empezaron a contar todo, toda la verdad, y fue sorpresa cuando de la cocina salieron Maija y Flipper con la grabadora y en ella toda la verdad.

Denunciaron ya por fin con pruebas a Canal Total y Canal 12 siguió con más audiencia que nunca su programa.

Aquella noche después del programa realizaron una fiesta en la que invitaron a todas las personas que habían contribuido en aquel plan.

Eduardo Moll fue envidado a juicio y Poco y Moco directamente a la cárcel junto con el D. Crowley.