GUÍA DE DERECHO ROMANO

¿Qué es el derecho?

R. Conjunto de reglas que rigen las relaciones sociales y las conductas del hombre en la sociedad.

Explique la utilidad del derecho romano

R. Las costumbres, obligaciones y el derecho romano tienen mucho que ver con el derecho actual. Títulos enteros de nuestro código civil han sido sacados de esta fuente.

¿Cuál es el concepto de derecho romano?

R. Es el conjunto de los principios de derecho que han regido la sociedad romana en diversas épocas de su existencia desde su origen hasta la muerte del emperador Justiniano.

¿Qué es el derecho positivo?

R. Conjunto de reglas cuya observancia está prescrita y sancionada en los distintos pueblos.

¿Qué es el derecho subjetivo?

R. Es la facultad y el poder moral de hacer, omitir o exigir alguna cosa. Es la consecuencia inmediata de las leyes morales y positivas.

Explique el significado del vocablo “Fas”

R. Es el derecho sagrado

Explique el significado del. vocablo “jus”

R. Es la obra de la humanidad. Derecho en toda su integridad.

Mencione la definición de Jurisprudentia y Justitia y señale cuál es la diferencia

R. Justitia es la justicia, cualidad del hombre justo; la voluntad firme y continuada de dar a cada uno lo suyo. Jurisprudentia es la ciencia del derecho; es el conocimiento de las cosas divinas, humanas y ciencia de lo justo e injusto, unión de derecho religioso y derecho profano.

¿Cómo se encuentra dividido el derecho romano?

R. Derecho público y derecho privado.

¿Qué es el jus publicum y cómo se encuentra integrado?

R. Es el derecho público que comprende el gobierno del estado, la organización de las magistraturas y la parte referente al culto y sacerdocio. Regula las relaciones de los ciudadanos con los poderes públicos.

¿Qué es el jus privatum y cómo se encuentra integrado?

R. Es el derecho privado que vienen siendo las relaciones entre los particulares y se subdivide en derecho natural, derecho de gentes y derecho civil.

¿Cuáles son los tres grandes preceptos según Ulpiano?

R. Jus naturale, civile y de gentium.

13. ¿A qué se le llama jus naturale?

R. Derecho natural es el conjunto de principios emanados de la voluntad divina, apropiados a la misma naturaleza del hombre, e inmutables porque son perfectamente conformes con la idea de lo justo.

14. ¿En qué consiste el derecho de gentes?

R. Sirvió como parte especial del derecho público. Regía las relaciones del estado romano con otros estados como los tratados de paz, declaraciones de guerra, etc.

Explique el derecho natural según Ulpiano

R. Consiste en las leyes que la naturaleza ha impuesto a todos los seres animados, como por ejemplo la unión de dos sexos, la procreación y la educación.

Explique a qué se le llama derecho civil en Roma

R. El jus civile comprende las reglas de derecho especiales de cada pueblo, de cada estado. Instituciones de los romanos donde no participan los extranjeros.

¿Cuáles son las divisiones del derecho romano según Ulpiano? Y explica cada una de ellas

R. Lo divide en derecho escrito y derecho no escrito. El derecho no escrito proviene de la costumbre. El derecho escrito es aquel que tiene un autor, leyes votadas por el pueblo y senadoconsultos.

Indique las fechas y períodos de formación del derecho romano

1° año 1 a 304 de Roma, comprende de la fundación de Roma a la ley de las XII tablas.

2° año 304 a 723 de Roma, de la ley de las XII tablas al fin de la República.

3° año 723 a 988 de Roma o 235 era cristiana, del advenimiento del imperio a la muerte de Alejandro Severo.

4° año 225 a 565 era cristiana, de la muerte de Alejandro Severo a la muerte de Justiniano.

Indique cómo fue el origen de Roma

R. Tres poblaciones lo llevaron a su formación: la raza latina llamada ramnenses, la raza sabina llamada titienses, y la raza etrusca llamada luceres.

¿Quién era el rey de la raza etrusca?

R. Lucuwio.

¿Quién fue Rómulo?

R. El jefe de la raza latina, Ramnenses.

¿Cuál fue la organización social de Roma?

R. Los patricios, los clientes y los plebeyos.

¿Qué es una curia?

R. Las tribus se dividían en curias que a su vez se dividían en cierto número de gentes. Divisiones administrativas del territorio de la ciudad que cumplían con fines políticos y religiosos defendiendo la ciudad. 10 gens formaban una curia.

¿Qué significa el vocablo de gens?

R. Conjunto de personas que descienden por los varones de un autor común. Equivalían a 10 paterfamilias.

¿A qué se le llama paterfamilias?

R. Es el jefe de cada familia.

26. ¿Quiénes fueron los clientes?

R. Era cierto número de personas agrupadas bajo la protección de su jefe o patrón.

27. ¿Quiénes fueron los plebeyos?

R. Ocupaban el rango inferior. Libres de unión con los patricios. No tienen participación en el gobierno ni acceso a funciones públicas.

28. ¿Quiénes eran considerados patricios?

R. Constituyen una nobleza de raza y ellos solos participan del gobierno del estado y gozan de todos los privilegios del ciudadano romano.

29. ¿Qué significa el vocablo sacer?

R. El patrón o cliente que violaba las obligaciones.

30. Explique cuál era la forma de gobierno en Roma durante el primer período

R. Es una monarquía que no era absoluta. Es una especie de república aristocrática donde la soberanía pertenece a los patricios. El rey es elegido vitalicio por los comicios que le dan la autoridad suprema.

31. ¿A qué se le llama leges curiatae?

R. Eran las decisiones de los comitia curiatae, que era la forma más antigua del poder legislativo.

32. ¿Cuáles eran las funciones de los comicios curiados?

R. Elección y a la envestidura del rey, estatuía la paz y guerra, composición de las familias, transmisión de los bienes como adrogación y testamento.

33. ¿Quién fue Tarquino el antiguo?

R. Fue rey asistido por el senado.

34. ¿Qué significa senado, por quiénes estaba constituido y cuál era su indulto por el rey?

R. Era la soberanía donde los patricios gobernaban. Fue compuesto por patres o seniores, que eran los mas viejos entre los jefes de familias patricias. Se formaba un consejo y el rey debía consultar sobre todas las cuestiones del estado.

35. Explique a qué se debió la desigualdad de clases entre patricios y plebeyos

R. Aumentó la cantidad de plebeyos a raíz de las conquistas de Roma, y comenzó desigualdad ya que solo los patricios participaban en la vida política y en la administración. No podían casarse patricios con plebeyos.

36. ¿Cómo se forma la plebe?

R. A consecuencias de las conquistas romanas aumentó la cantidad de plebeyos no clientes.

37. ¿A qué se llamaba comicios por centurias?

R. Eran las nuevas asambleas donde los plebeyos eran llamados al pago del impuesto, servicio militar, y confección de la ley.

38. ¿Cuáles eran las obras mas importantes de Servio Tulio?

R. Estableció el censo, impuesto a todos en general y servicio militar, dividió al pueblo romano en cinco clases según el patrimonio. Aseguró el reclutamiento en el ejército y sustituye la preponderancia del estado.

39. ¿En qué año la monarquía fue derribada y porqué?

R. En el año 245 de Roma, porque fue sustituido por dos magistrados patricios elegidos por un año y teniendo igualdad llamados cónsules para conquistar igualdad.

40. ¿Quiénes eran los cónsules?

R. Los magistrados patricios.

41. ¿A qué se le llama mores majorum?
R. Eran las costumbres de los antepasados, donde el derecho privado era pasado por tradiciones.

42. ¿En qué año la autoridad religiosa es separada de los poderes civiles romanos?

R. Año 245 de Roma.

43. ¿Qué era la concilia plebis y qué funciones realizaba?

R. Eran las asambleas de los plebes (magistrados), donde deliberaban y votaban resoluciones y los patricios jamás asistieron a estas reuniones.

44. ¿Quiénes eran los decenviros?

R. Fueron magistrados patricios encargados de hacer la ley de las XII tablas.

45. Indique cuál era el objeto de la ley de las XII tablas

R. Reglamentar el derecho público y privado. Fuente propia del derecho romano. Ley válida para patricios y plebeyos. Igualdad.

46. ¿En qué consistió la ley decenviral?

R. En la fundación de la ciudad romana y legislar a todos los ciudadanos.

47. ¿Cuál era la función del pretor?

R. Administrar la justicia.

48. ¿Cuál era la función del cuestor?

R. Era a los que se les confiaba la gestión del tesoro público.

49. ¿Quiénes fueron los ediles curules?

R. Eran encargados de la alta policía de la ciudad romana.

50. ¿Cuál fue el objeto de la ley lisinia?

R. Que los plebeyos llegaran al consulado.

51. ¿Quién fue Tiberio Curuncanio?

R. Plebeyo elevado a la dignidad de gran pontífice.

52. ¿Cuál era el objeto de la ley hortensia?

R. Dar fuerza legal a los plebiscitos votados por los plebeyos en los concilia plebis, decidiendo regir lo mismo para patricios y plebeyos.

53. ¿Cuál fue la forma de gobierno en Roma durante el segundo período?

R. Después de la caída de los decenviros los comicios por centurias prosiguieron. Aparecieron los plebiscitos y gobernado por dos cónsules patricios.

54. ¿En qué consistían los plebiscitos?

R. Resoluciones y decisiones deliberadas y votadas por la plebe.

55. ¿Cuáles fueron las fuentes del derecho no escrito durante el segundo período?

R. La costumbre y se desarrolla gracias a la interpretación de los jurisconsultos y al edicto de los magistrados.

56. ¿Cuál fue el objeto de la ley Publilia?

R. Resolver que las auctoritas patrum fueran concedidas antes del voto. Las leyes centuriadas no tienen que ser ratificadas por el senado.

57. Mencione ejemplos de plebiscitos

R. Un plebeyo fue nombrado jefe de una curia, la ley cincia, aquilia, falcidia, etc.

58. Indique el significado de costumbre

R. Es el derecho no escrito y que toma su autoridad por influencia de los jurisconsultos.

59. ¿Cuál es la diferencia entre jus civile y jus honorarium?

R. El jus honorarium es el conjunto de reglas contenidos en los edictos y el jus civile eran obras de los jurisconsultos.

60. ¿A qué se le llamo auctoritas patrum?

R. Eran las decisiones ratificadas por los senadoconsultos para aprobar las leyes.

61. Explique cómo estaba constituida la forma de gobierno en Roma en su tercer período de su desarrollo

R. Estaba constituida por una monarquía absoluta.

62. ¿En qué consistió la lex regia?

R. En que los sucesores reciben los mismos poderes.

63. Explique cuales fueron los cambios que se sustentaron en el poder legislativo romano durante el tercer período

R. En éste período se remplazó la república por una monarquía absoluta. Del senado consulto le siguieron las constituciones imperiales, es decir, que el emperador tomaba todas las decisiones, lex regia.

64. ¿En qué consisten las constituciones imperiales?

R. Son las decisiones emanadas del emperador.

65. ¿Cuáles son las clases de constituciones imperiales en Roma durante el tercer período de su formación?

R. Los edicta, los decreta y los rescripta.

66. ¿Qué eran los dictámenes de los jurisconsultos?

R. Eran la consideración que gozaban los jurisconsultos. Llegan a constituir una fuente importante del derecho escrito.

67. Explique la decadencia del derecho en Roma en el cuarto período de su desarrollo

R. El cristianismo llegó a ser la religión oficial y la sede del gobierno es trasladada de Roma a Constantinopla y el Imperio no podía subsistir y con esto se dividió en Imperio de Occidente y de Oriente. Y el primero desaparece por invasiones.

68. ¿En qué consistieron los trabajos de codificación anteriores a Justiniano?

R. Legislaciones llamadas leges. Nuevos códigos como el Gregoriano y Hermogeniano, código Teodosiano.

69. Explique en qué consistió el código Gregoriano

R. Serie de constituciones desde Séptimo Severo hasta Diocleciano.

70. Explique en qué consistió el código Hermogeniano

R. Es el complemento del código Gregoriano. Sólo está dividido en títulos reuniendo constituciones desde Diocleciano hasta Valentiano I.

71. Explique la finalidad del código Teodosiano

R. Concibió el proyecto de un trabajo oficial legislativo. Una comisión de ocho miembros fue encargada de reunir y clasificar todas las constituciones imperiales y reunir una colección de contenidos de trabajos de jurisconsultos.

72. ¿Cuáles fueron las leyes romanas de los bárbaros?

R. Edicto teodórico, ley romana de los visigodos y ley romana de los borgoñeses.

73. ¿En qué año Justiniano se alzó al trono como emperador?

R. En el año 527.

74. Explique la diferencia entre jus y leges

R. Jus es todo el derecho escrito y leges es cuando se habla de un tema en especial dentro del derecho.

75. ¿Cuáles fueron los trabajos legislativos de Justiniano en Roma?

R. El código, el digesto, las instituciones, las novelas y el nuevo código.

76. ¿Cómo estaba compuesto el código de Justiniano y en qué año fue publicado?

R. Comisión de diez miembros encargada de reunir los códigos Gregoriano, Hermogeniano y Teodosiano añadiendo constituciones posteriores y tachando contradicciones en el año 529.

77. ¿Cómo se redacto el digesto o pandectas y en qué año fue publicado?

R. Se encargó a Triboniano, que era el cuestor del palacio, que redactara una colección compuesta de extractos de escritos de los jurisconsultos que hubiesen obtenido la concesión del jus respondenti. Se hizo asistir por los 16 miembros. En 3 años quedó terminada en el año de 533.

78. ¿Cuál era el objeto de las instituciones de Justiniano y en qué año fue publicado?

R. Redactar una obra elemental destinada a la enseñanza de derecho en el año 533.

79. ¿Cuál fue el motivo de la creación del nuevo código por parte de Justiniano y en qué año fue publicado?

R. Ordenar una segunda edición del código, ya que no veía figurar varias constituciones en el año 534.

80. ¿Qué eran las novelas y en qué año?

R. Las constituciones que se publicaran después del nuevo código. Hizo aparecer nuevas constituciones importantes en el año 545.

81. ¿A qué se le llama basílicas?

R. Obra escrita en griego reunidas en una sola compilación las cuatro colecciones de Justiniano combinadas con la legislación anterior.

82. ¿Cómo estaba formado el derecho antes de la codificación de Justiniano?

R. Obra de los jurisconsultos, colecciones publicadas por jurisconsultos, colecciones de los emperadores y de leyes bárbaras.

83. ¿Qué eran las instituciones de Gayo?

R. Donde se estudiaba el derecho. Decía que el estudio del derecho tienen un objeto triple: las personas, cosas y acciones.

84. ¿Cuál es el objeto del derecho según Gayo y Justiniano?

R. Personas, cosas y acciones.

85. ¿En qué consistía la teoría de personas?

R. Examinaban los individuos en el punto de vista de su estado, capacidad y el papel que juegan en la familia y sociedad.

86. ¿En qué consistía la teoría de las cosas?

R. Comprende el estudio de los bienes que componen el patrimonio de las personas, los efectos y transmisión de los derechos que pueden tener sobre estos medios.

87. ¿En qué consistía la teoría de las acciones?

R. Los medios para asegurar a cada uno el respeto y la consideración de sus derechos, dirigiéndose a la autoridad judicial.

88. ¿Cuál es el concepto de persona?

R. Todo ser susceptible de derechos y obligaciones.

89. ¿Cuáles son las divisiones de las personas en el derecho romano?

R. a) Esclavos y personas libres que se subdividen en ciudadanos y no ciudadanos.

b) alieni juris y sui juris

90. ¿Qué es la esclavitud?

R. Es la condición de las personas que están bajo la propiedad de un dueño.

91. ¿Cuál es el origen de la esclavitud en Roma?

R. Nació de la guerra.

92. ¿Cuáles son las causas de la esclavitud?

R. Hijos de mujer esclava nacen esclavos, lo son según el derecho de gentes o el derecho civil. Por cautividad nacen o llegan a serlo.

93. ¿En qué consiste la cautividad en el derecho romano?

R. Era cuando los romanos ejercían este derecho sobre los ciudadanos de otras naciones en consideración de enemigos hostiles (guerras) o sobre pueblos donde no se haya hecho ningún tratado de amistad.

94. ¿Qué es el jus postliminii?

R. Es cuando el esclavo o prisionero se escapa y vuelve a su hogar o lugar de origen.

95. ¿Cuáles eran las causas de esclavitud en el Imperio Antiguo?

R. a) Condenación a las minas o bestias feroces

b) Esclavitud a toda mujer libre que ejercitaba un comercio con el esclavo de otro

c) Hombre libre que se hacía vender por esclavo por un cómplice, repartir precio con el y reclamar libertad (fraude).

d) Liberto ingrato

96. ¿Cuáles eran las causas de esclavitud en el derecho romano?

R. Delito o robo, y los que no estaban escritos en el censo.

97. ¿Qué es dominus?

R. Esclavo sometido a la autoridad de un dueño.

98. Explique la condición de los esclavos en Roma

R. Potestad del dueño sobre el esclavo, derechos sobre la persona, sobre sus vienes, condición del esclavo en sociedad.

99. Explique quiénes eran consideradas personas libres

R. Toda persona que no sea esclava.

100. ¿Cuáles eran las clases de personas libres en Roma?

R. Ciudadanos y no ciudadanos, ingenuos y libertinos.

101. ¿A quiénes se les llamaba ciudadanos romanos?

R. Ciudadano romano que no haya sido incapacitado por una causa en particular.

102. ¿Cuáles eran las ventajas del ciudadano romano?

R. Connubium (Matrimonio), commercium (testamento) y jus suffragii (votar).

103. ¿Quiénes eran considerados no ciudadanos?

R. Los extranjeros.

104. ¿Qué significa hostes en el derecho romano?

R. A los extranjeros que participaban de las instituciones derivadas del jus gentium.

105. ¿Quiénes eran los peregrinos?

R. Habitantes de los países en los que han hecho tratados de alianza con Roma o que se han sometido a la dominación romana.

106. ¿Quiénes eran los latini?

R. Peregrinos tratados con más favor y con ventajas.

107. ¿Cómo se adquiere la ciudadanía en Roma? Explique cada una

R. Por nacimiento o causas posteriores.

Nacimiento: determina por la condición del padre y la madre y no por el lugar de nacimiento y hay reglas: a) hijo nacido ex justis nuptiis sigue la condición del padre en el momento de la concepción. b) fuera de las justae nuptiae el hijo sigue la condición de la madre el día de parto.

Causas posteriores al nacimiento: varian según se trate de un esclavo, peregrino o latino. a) el esclavo se hacía ciudadano por una manumisión. b) el peregrino obtenía el derecho de ciudadanía en virtud de una concesión expresa, acordada por una decisión de los comicios, por un senadoconsulto o el emperador.

108. ¿Quiénes eran los ingenuos en el derecho romano?

R. El que nace libre y no ha sido nunca esclavo en derecho.

109. ¿A quiénes se les llama libertinos?

R. El que ha sido libertado de una esclavitud legal conforme al derecho.

110. Explique el significado de manumisión

R. Adquirir la libertad.

111. ¿A qué se le denominaba mandata?

R. Instrucciones dirigidas por el príncipe a los funcionarios, gobernadores de provincia, sobre cuestiones de administración, que contenían reglas del derecho privado.

112. ¿Quién estableció la reposición de la esclavitud a la liberto ingrato en el derecho romano?

R. Cómodo.

113. Explique la diferencia entre las personas alieni juris y sui juris

R. Los sui juris eran las paterfamilias y los alieni juris eran las personas sometidas a la autoridad de otro.

114. ¿Cuáles eran los poderes en el derecho clásico?

R. Los jurisconsultos romanos han llevado la ciencia del derecho a su apogeo y han demostrado en sus escritos esa unión perfecta entre la teoría y la práctica.

115. ¿Cuál es el concepto de domus en sentido propio y cómo estaba constituido?

R. Se entiende por familia, reunión colocada bajo la autoridad o la manus de un jefe único. Constituido por el paterfamilia, la mujer y los descendientes. Constitución del régimen patriarcal.

116. ¿Cuáles fueron los tipos de parentesco en la época romana?

R. Cognación y agnación. Parentesco civil y cosangíneo.

117. Explique el significado de potestad paternal

R. Pertenece al jefe de familia sobre los descendientes que forman parte de la familia civil. Derecho civil que no puede ejercerse más que por un ciudadano romano sobre un hijo también ciudadano.

118. ¿Cuáles son las fuentes de la potestad paternal?

R. El matrimonio o justae nuptiae, adopción y por legitimación.

119. ¿Qué es justae nuptiae?

R. Matrimonio legítimo conforme a las reglas del derecho civil de Roma.

120. ¿Qué condiciones de validez poseía el matrimonio romano?

R. La pubertad de los esposos, consentimiento, consentimiento del jefe de familia y connubium.

121. ¿Qué es el connubium?

R. Aptitud legal para contraer justae nuptiae.

122. Indique y explique las causas de disolución del matrimonio romano

R. a) Muerte de uno de los esposos: el marido podía volver a casarse inmediatamente mientras que la viuda tenía que esperar diez meses.

b) Pérdida del connubium: si alguno de los esposos ha sido hecho prisionero por el enemigo, éste se disuelve.

c) El divorcio: fue admitido desde el origen de Roma.

123. Indique y explique cuáles fueron las uniones ilícitas en el pueblo romano

R. a) Concubinato: unión de orden inferior mas duradera y se distinguía así de las relaciones pasajeras consideradas ilícitas.

b) Sineconnubio: matrimonio entre dos personas que no tienen, o una de ellas no tiene el connubium.

c) Contubernio: unión entre esclavos o entre una persona libre y un esclavo.

124. ¿Qué es la adopción romana?

R. Institución de derecho civil cuyo efecto es establecer entre dos personas relaciones análogas a las que crean las justae nuptiae entre el hijo y el jefe de familia.

125. Mencione y explique las clases de adopción

R. La adopción de una persona sui juris, que es la adrogación y la adopción de una persona alieni juris, que es la adopción propiamente dicha.

La adrogación: género más antiguo. Sólo podía tener lugar después de una información hecha por pontífices y en decisión de los comicios por curias.

La adopción: se opera por autoridad de un magistrado.

126. ¿Cuáles son las causas de disolución de la autoridad paterna romana?

R. Acontecimientos fortuitos como la muerte del jefe, del niño, etc. Actos solemnes como adopción o emancipación.

127. ¿Qué es mancipium?

R. Autoridad de derecho civil que puede pertenecer a un hombre libre sobre una persona libre y que depende a su vez de la autoridad paterna y del señor.

128. ¿Cuáles son las causas de incapacidad que regulan el derecho romano?

R. Falta de edad, el sexo, alteración de las facultades intelectuales y la prodigalidad.

129. Defina la tutela en el derecho romano

R. Poder dado y permitido por el derecho civil sobre una cabeza libre para proteger a quien no puede defenderse por si mismo a causa de su edad.

130. ¿Cuáles son las causas que ponen fin de la tutela?

R. Provienen del pupilo o bien del tutor. Por edad del pupilo, muerte del pupilo o tutor, por el término de funciones.

131. Explique que es curatela

R. Cuidar que el incapaz recobre su capacidad. Organizaba la curatela para remediar a los incapacitados accidentales y a incapacidad de otro orden. El curador administra y no da auctoritas. Representa a la gente incapaz de obrar.

132. ¿Qué diferencia hay entre los furiosi y mente capti en el derecho romano?

R. Los furiosi eran por incapacidad accidental o privados de razón y los mente capti de otro orden y eran de poca inteligencia.

133. ¿Quiénes eran los pródigos?

R. Eran los que disipaban sus bienes procedentes de la sucesión del padre o del abuelo paterno, es decir que no sabe cuidar sus bienes.

134. Explique qué significa capitis deminutio

R. Estudio de las personas. Personalidad de las personas en la sociedad romana y comprende tres elementos: libertad, derecho de ciudadanía y los derechos de familia o de agnación.

Derecho Romano

15 Junio del 2007