Relaciones Laborales y Recursos Humanos


Búsqueda de empleo


  • BÚSQUEDA DE EMPLEO

  • Para empezar debemos marcarnos nosotros mismos un objetivo profesional, saber que queremos hacer, antes de rellenar ningún currículum. Para ello hay que mirar las características personales y profesionales que reúne uno mismo intentando visualizar que es lo que mejor se adapta a nosotros según los datos.

  • Cualidades personales

  • En primer lugar realizamos una lista con una descripción de uno mismo, de las habilidades, y de las preferencias. Así, por ejemplo, en dicha lista describiremos el aspecto personal, habilidades de comunicación, toma de decisiones, inteligencia práctica, estabilidad emocional, responsabilidad, dinamismo, iniciativa y creatividad.

  • Aptitudes profesionales

  • A continuación elaboramos nuestro perfil profesional describiendo nuestra experiencia laboral, capacidad de organización, capacidad de dirección y trabajo en equipo, así como aquellos requisitos que se precisen para los posibles puestos a los que aspiramos: habilidades y conocimientos profesionales, títulos académicos, etc.

  • Requisitos

  • Una vez concretado nuestro objetivo profesional, elaboraremos una segunda lista con los requerimientos del puesto al que aspiramos y las posibles dificultades que existan para alcanzarlo, como pueden ser: experiencia y/o titulación, conocimiento en alguna habilidad requerida, disponer de coche o de ordenador, etc.

  • Objetivo profesional

  • Finalmente compararemos las dos listas, así descubriremos en qué puntos se flaquea o en qué aspectos debemos incidir más.

  • PREPARACIÓN PARA BÚSQUEDA DE EMPLEO

  • Una vez ya, definido el objetivo profesional, nos dedicaremos a realizar el currículum vitae, donde se representan nuestras características, capacidades, estudios realizados, experiencias, etc. este va a ser el medio para darnos a conocer, y lo que hará que el empresario quiera o no llamarnos, así que vamos a estudiar como debe realizarse un currículum.

  • Currículum vitae

  • En el currículum hay que reflejar la trayectoria profesional, intereses y actitudes personales en una presentación breve, escrita y ordenada. Los términos deben de ser claros, exactos y las frases cortas y fáciles de leer, siempre esquemático y bien organizado. El texto debe de estar ordenado por apartados y bien redactado, llevando cuidado con la ortografía. La presentación es muy importante, así que procuraremos que el papel este limpio, blanco y sea de bueno calidad con un máximo de dos hojas y a poder ser, hecho a ordenador.

    Estoes la base que todo currículum debe cumplimentar, pero existen algunos tipos de currículum:

    • Cronológico: son escritos por fechas, del pasado al presente y se puede observar la evolución y trayectoria del candidato.

    • Inverso: se escribe también por fechas, pero desde el presente hacia el pasado, permitiendo destacar lo último que se ha realizado.

    • Funcional o temático: se agrupan por actividades o funciones en bloques independientes, según el sector de experiencia.

    • Estándar: se elabora para promocionar la autocandidatura. Se confecciona un currículum que sirva para diferentes empresas y empleos donde se permite obtener varias fotocopias de buena calidad para ser enviadas, posteriormente, a las empresas seleccionadas que más se adecuen.

    El currículum no es el único método para darnos a conocer, también podemos hacerlo mediante una llamada telefónica o por correo, enviando una carta de presentación (adjunto con el currículum).

  • Teléfono

  • Con él podemos obtener información de empresas y contactos profesionales, realizar un seguimiento posterior al envío de carta o currículum, contactar entrevistas, estar en contacto permanente con ofertas de empleo, cursos de formación, etc.

    Debemos prepararnos la llamada con un pequeño guión, para que tenga un orden cronológico: presentación, motivo de la llamada, conclusión, expresión de agradecimiento y despedida. Es bueno que conozcas o intentes conocer el nombre de la persona con la que vamos a tratar y nos presentemos para exponer continuación la razón de la llamada. Todo esto se deberá hacer de forma positiva, firme y cortés, pero siendo breve, hay que ser claro. Es mejor si se preparan las posibles preguntas sobre el currículum vitae o tener algunas respuestas preparadas en caso de contestaciones sin salida.

  • Carta de presentación

  • Cuando tengamos que enviar el currículum por correo, contestar a un anuncio, o se lo tengamos que entregar a una tercera persona, en definitiva, cuando no nos presentemos personalmente, utilizaremos la carta de presentación.

    Con ella podemos presentar candidatura a las empresas que se dirija el usuario. El primer paso para suscitar el interés de la persona que va a recibir el currículum. Para responder al anuncio de un periódico etc.

    La carta debe ser corta, ordenada, clara y directa. Se confeccionará en un folio A-4 en blanco y de buena calidad, escrito a ordenador y por una sola cara, cuidando las faltas de ortografía. Es conveniente que la carta vaya dirigida a una persona concreta, o al departamento de personal.

    En la carta se deberá escribir con un lenguaje claro, conciso, cordial, respetuoso, positivo, evitando dar lastima, hablando de lo que podemos hacer, describiendo las aptitudes y logros, empleando verbos de acción, evitando un tono demasiado efusivo y coloquial. No podemos repetir lo que aparece en el currículum, tenemos que remarcar lo que mas queremos que destaque, para que se hagan a la idea de que “nos necesitan”.

  • FUENTES DE INFORMACIÓN Y EMPLEO

  • En el momento en que tengamos conocimiento de nuestras aptitudes e inclinaciones personales, sabiendo cual es el objetivo que se pretende alcanzar y las fuentes para darnos a conocer, deberemos saber dónde nos pueden facilitar la información necesaria par la obtención de un empleo:

    • Oficinas de Empleo (INEM): para inscribirse como demandante de empleo tendremos que acudir personalmente con la documentación necesaria (DNI, cartilla de la Seguridad Social, justificantes de titulaciones profesionales o académicas, etc.) Una vez inscrito tendremos la obligación de renovar periódicamente la demanda de empleo en las fechas que se indiquen, comunicar el resultado de las entrevistas con las empresas a las que se te haya enviado, acudir a las oficinas cuando te citen y comunicar cualquier variación en el historial profesional.

    • Administración Pública: son fuentes de empleo a través del sistema de oposiciones, para adquirir la condición de funcionario o de la contratación laboral. Constituidas por la Administración del Estado, Comunidades Autónomas, Administración Local y empresas públicas. Estas ofertas se hacen públicas en el Boletín Oficial del Estado o en los boletines de las diferentes comunidades autónomas.

    • Cámaras de comercio: facilitan listados e información sobre las empresas hacia las que se dirigen nuestras preferencias.

    • Organizaciones empresariales y las asociaciones gremiales: agrupan a las empresas pertenecientes al a misma actividad y que pueden ser una buena fuente de información a la hora de dirigirse a empresa de un determinado sector con peticiones de trabajo.

    • Colegios profesionales: agrupan a personas de la misma profesión y suelen tener bolsas de trabajo con ofertas y demandas de empleo.

    • Empresas de selección: se dedican al asesoramiento y selección de personal. Actúan a petición de las empresas que precisan cubrir puestos de trabajo, planificando y desarrollando el proceso selectivo hasta nuestra integración en la empresa.

    • Empresas de trabajo temporal (ETT): nos contratan para cedernos temporalmente a otras empresas. Constituyen un mecanismo importante para acceder a la actividad laboral y adquirir experiencia.

    • Bolsas de trabajo: dependiendo del lugar donde se resida, pueden existir diferentes bolsas de trabajo a las que es conveniente apuntarse.

    • Familiares y conocidos (enchufe): se les debe informar previamente al inicio de la búsqueda. Es conveniente elaborar una lista de las personas que pueden ser útiles, diferenciando el grado de confianza que existe con cada una de ellas, puede ser que la actuación sea distinta con cada una de ellas.

    • Prensa diaria y revistas especializadas: las ofertas de trabajo suelen aparecer preferentemente en la prensa dominical, pero también en la diaria. Asimismo, hay épocas del año en las que el número de ofertas aumenta, dependiendo también de la profesión. Cuando buscamos empleo, es conveniente adquirir periódicos de ámbito nacional y local.

    • Guías industriales: son publicaciones que ofrecen información sobre las empresas existentes y sus características comerciales.

  • BUSQUEDA ACTIVA

  • A la hora de realizar la búsqueda de empleo, después de observar los distintos sitios donde obtener información, podemos optar por:

    • Autocandidatura: consiste en elegir las empresas en las que preferiríamos trabajar y ofrecerles nuestros servicios. Deberemos escoger empresas que se adecuen a nuestras pretensiones profesionales, y ponernos en comunicación con ellas mediante los métodos anteriores (currículum vitae, por vía teléfono o por carta de presentación).

    • Autoanunciarse en al empresa o en cualquier otro medio: consiste en ofrecer los servicios a través de anuncios en la prensa, tablones, medios audiovisuales, revistas especializadas, etc.

    • Responder a los anuncios de trabajo aparecidos en la prensa: se limita a presentar la propia candidatura en respuesta a las ofertas de empleo.

    • Inscripción en la oferta de empleo público: las consultas al BOE, a la Comunidad y a los Ayuntamientos, realizadas de forma periódica, es una actividad de búsqueda de empleo en la que consultaremos tablones de anuncios, servicios de información y los boletines oficiales correspondientes.

    • Inscripción en el INEM: bolsas de trabajo, empresas de trabajo temporal y demás fuentes de empleo antes mencionadas.

  • PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL

  • En el momento en que la empresa elige de entre un grupo de candidatos, después de realizar el análisis detallado del puesto de trabajo, la persona mas capacitada para el empleo, se decide a contratar a un nuevo trabajador. Para ello, se inicia un estudio de la persona, para ver si reunimos las características suficientes para desempeñar eficazmente el puesto. Por eso es verdaderamente importante la buena confección de la carta de presentación y el currículum vitae, para ir pasando pruebas y llegar hasta el final.

  • Test

  • Son pruebas que nos proponen para que el seleccionador establezca las características personales, con posible conducta futura en le empleo extrayendo de las respuestas información sobre personalidad, aptitud e intereses.

    Los test aisladamente carecen de valor, pero integrados en toda la información aportada por otras fuentes desempeñan un papel relevante, también son una prueba comprobable, exacta, válida y tipificada, facilitan el acceso al trabajo de una forma más justa y rápida, permiten situar a un sujeto con referencia a una población y disminuyen el factor subjetivo en la valoración de las personas.

    En estos últimos años se han producido críticas: invaden la intimidad, no siempre predicen lo que se supone y se producen abusos derivados de una mala práctica profesional o que se utilizan para elegir, no al mejor, sino al que más conviene a la empresa.

    Según los estudios, se señala que cuantos más test de diferentes tipos se hagan, mejores resultados se conseguirán al final. Según se van repitiendo varias veces, se logra destreza para realizarlos con éxito.

  • Test de personalidad

  • Con estos cuestionarios se evalúa los rasgos de la personalidad del candidato (la estabilidad, el control emocional, la sociabilidad, la perseverancia, la sinceridad y las posibles psicopatías)

    • Test factoriales: consisten en la propuesta de una serie de preguntas, desde decenas a centenares, que evalúan los factores que interesan para la selección, con una determinada respuesta de “si” o “no”.

    • Test expresivos: evalúan nuestra personalidad a través de movimientos expresivos como el dibujo o la fotografía.

    • Test proyectivos: intentan conocer la personalidad con las respuestas dadas a un material poco estructurado.

      • Figuras TAT: láminas representativas de ciertas escenas.

      • Formulario de frases incompletas: tenemos que acabarlas nosotros, a ser posible de forma positiva.

      • Test de Rorschach: interpretación de láminas con manchas de tinta.

  • Test de inteligencia general

  • Valoran nuestra capacidad intelectual según la aptitud que se manifieste para comprender y resolver una serie de problemas que se plantean.

    • Series lógicas numérico-espaciales: números organizados en una secuencia determinada, con sucesión aritmética, faltándole un eslabón que hay que averiguar.

    • Series lógicas espaciales: son lo mismo que las anteriores pero en vez de número son figuras.

    • Series de letras: letras con una secuencia concreta donde tenemos que averiguar la letra que continúa o elegirla de varias opciones. También se puede hacer con número (serie de números) o combinando (serie de letras y números).

    • Test de inteligencia verbal: valoración de la capacidad de resolución de los problemas propuestos por medio de contenidos verbales.

      • Silogismo: Hay que llegar a una conclusión de algo en concreto con un procedimiento deductivo que parte de un antecedente general.

      • Significado de las palabras: se estudia el grado de conocimiento y precisión con que manejamos el significado de las palabras de un vocabulario usual.

      • Series de palabras: proporcionan una serie de palabras relacionadas con algo en común que debemos adivinar.

  • Test de aptitudes

  • Valoran factores singulares de nosotros. Miden la potencialidad en una aptitud determinada y su desempeño en las tareas concretas que se les proponen.

    • Aptitud verbal: valoran la suficiencia e idoneidad en le manejo del lenguaje oral o escrito.

    • Aptitud numérica: valoran la aptitud para realizar operaciones repetitivas complejas basadas en conceptos matemáticos.

    • Aptitud espacial: indican la capacidad de visualización de objetos simples y la capacidad de determinación de relaciones entre objetos situados en el espacio.

    • Aptitud mecánica: evalúa la capacidad de resolución de problemas de tipo mecánico y de naturaleza, fundamentalmente, manual.

    • Aptitud perceptiva y de atención: valoran la resistencia a la fatiga, que en algunos puestos de trabajo tiene gran importancia.

    • 'Búsqueda de empleo'
      Aptitud administrativa: indican la aptitud necesaria para desenvolverse en trabajos de tipo administrativo. Se estudia la exactitud y rapidez en la comprobación de símbolos verbales y numéricos, la destreza manual, aptitudes verbales generales (ortografía, fluidez, etc.) y aptitudes para operaciones aritméticas sencillas, como cálculo y clasificación.

  • Entrevista

  • Es el paso imprescindible para la selección. Aquí se deciden si nos incorporamos a la empresa o no, así que tendremos que ir bien concienciados y habiendo preparado las respuestas que se crea conveniente y ejercitándose sobre el control del comportamiento (tranquilidad, confianza y naturalidad).

    Con la entrevista se pretende constatar y ampliar la información contenida en el currículum, proporcionar información a la empresa sobre la personalidad y motivaciones de la persona, determinar la adecuación de éste al puesto de trabajo ofertado y a la empresa en general e informar sobre las condiciones de trabajo que regirán la relación en el caso de que se produzca la elección.

  • Clases de entrevista

    • Directa o directiva: se cumplimenta un formulario con preguntas y respuestas, del que no deben apartarse ni el entrevistador ni nosotros. Evitaremos todo tipo de espontaneidad.

    • Libre o no directiva: el entrevistador dirige la conversación, pero sin seguir ningún tipo de formulario. Se hacen preguntas muy generales y con las respuestas se pretende deducir nuestras características personales.

    • Mixtas: es una combinación de las dos anteriores. La conversación se desarrolla según un esquema preestablecido que contempla determinados puntos a tratar. El entrevistador los introduce y nosotros hablamos libremente. Es la modalidad más utilizada.

    • De grupo: la entrevista se efectúa simultáneamente a los candidatos que se presenten a ocupar el puesto. El seleccionador propone un tema y deja que los aspirantes discutan entre sí.

    En la página 9 ejemplo de un currículum vitae

    Ejemplo de carta de presentación en la página 10

    En la página 11 consejos para una entrevista




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    Enviado por:Sangri
    Idioma: castellano
    País: España

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