Lengua Española


Tipos de palabras


PREPOSICIONES

La preposición es una palabra que relaciona los elementos de una oración. Pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc.

Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, contra, de desde, durante, en, entre, excepto, hacia, hasta, mediante, para, por salvo, según, sin, sobre, y tras.

Locuciones preposicionales: debajo de, detrás de, enfrente de, a favor de, en medio de, en contra de, a través de, encima de, de acuerdo con, rumbo a, camino de, a fuerza de, junto con, en vez de, por delante de, junto a, antes de, con arreglo a, lejos de, a falta de

ADJETIVOS

Los adjetivos son las palabras que se encargan de expresar las propiedades y cualidades de los sustantivos. Tienen género y número y concuerdan con los sustantivos a los que acompañan.

Ejemplos:

hombre alto

hombres altos

mujer alta

mujeres altas

Grados del adjetivo
Los adjetivos pueden expresar cualidades o estados con diferente intensidad:

  • Positivo: Grado que expresa el adjetivo por sí solo.
    Ejemplo: caballo veloz

  • Comparativo: grado que expresa una cualidad comparándola con otra cosa que también posee esa cualidad. Existen tres grados comparativos:
    • Igualdad: Tu coche es tan rápido como el mío.
    • Inferioridad: Pedro es menos nervioso que Juan.
    • Superioridad: Tu gato es más pequeño que el de Andrés.

  • Superlativo: Expresa una cualidad en el grado máximo de intensidad.
    Ejemplo: El corredor es rapidísimo / muy rápido.

SUSTANTIVOS

Los sustantivos son las palabras con las que puedo nombrar a:
- mi mejor amigo-amiga: Mauricio, Sagrario
- mis animales favoritos: PERROS

- lo que siento cuando veo una peli de terror: miedo
- el río que pasa por mi pueblo: Tajo
- lo que uso para abrigarme las manos: guantes

El sustantivo sirve para nombrar personas o cosas.
Es una palabra variable porque expresa género y número. El  género  puede ser:  masculino como en niño o femenino como en niña; y  el  número puede ser: singular  como en árbol o plural como en  árboles.

Los sustantivos se pueden dividir en:

Sustantivos comunes

Nombran a los seres u objetos de la misma clase o especie: libro, pantalón...

Sustantivos propios

Nombran a un ser u objeto en particular, diferenciándolo del resto de seres u objetos de su misma clase: Valencia, Everest, José...

Sustantivos concretos

Nombran seres u objetos que se pueden percibir por los sentidos: mesa, lápiz...

Sustantivos abstractos

Nombran conceptos o ideas que solo existen en nuestra mente y que no se pueden representar en la realidad: educación, libertad...

Sustantivos individuales

Son los que, en singular, nombran un solo ser u objeto: oveja, soldado...

Sustantivos colectivos

Son los que, en singular, nombran un grupo formado por varios seres u objetos homogéneos: rebaño, ejército...

Sustantivos contables

Nombran seres u objetos que se pueden aislar y contar: huevo, lápiz...

Sustantivos no contables

Nombran sustancias o materias que no se pueden contar, pero sí pesar o medir: azúcar, plata...

PRONOMBRES

Características de los pronombres:

Nunca acompañan al sustantivo sino que aparecen en su lugar y realizan las mismas funciones que él.

No se pueden crear nuevos pronombres.


Pueden clasificarse dentro de dos grupos:

Aquellos que siempre son pronombres. Ejemplo: Ella no está invitada a la fiesta.

Aquellos que pueden funcionar como pronombres o como determinativos, según el contexto. Ejemplo: Este libro me gusta. Éste me gusta más.

Existen diferentes clases de pronombres:

  • Pronombres personales: Indican la persona gramatical.

    • 1ª persona: la del hablante. Ejemplo: Yo no puedo ir.

    • 2ª persona: la del oyente. Ejemplo: eres la que vas a ir.

    • 3ª persona: no se refiere ni al hablante ni al oyente (sino del que se habla). Ejemplo: A él no le gusta.

SINGULAR

PLURAL

1ª Persona

yo, mí, me, conmigo

nosotros, nosotras, nos

2ª Persona

tú, ti, te, contigo

vosotros, vosotras, ustedes, os, vos

3ª Persona

él, ella, ello, le, la, lo, se, sí, consigo

ellos, ellas, les, los, las, se, sí, consigo

  • Demostrativos: Indican la distancia en el espacio o en el tiempo de un ser u objeto en relación con el hablante.

MASCULINO

FEMENINO

NEUTRO

SINGULAR

éste, ése, aquél

ésta, ésa, aquélla

esto, eso, aquello

PLURAL

éstos, ésos, aquéllos

éstas, ésas, aquellas

...

  • Indefinidos: Expresan cantidad de forma imprecisa

alguien
algunas
bastante

algo
mucho
varios

nadie
poco
nada

demasiado
ninguno
una

otro
algunos
todo

  • Numerales: Expresan cantidad u orden. Ejemplos: Dame tres. Yo quiero el segundo y María, el tercero.

  • Relativos: Son siempre pronombres. El sustantivo al que sustituyen se llama antecedente. El antecedente aparece anterior, en el texto, aunque a veces está sobreentendido.
    Ejemplo: El CD que escuchaste.

que
lo cual
el que
los que

cuanto
la que
los cuales

cuantos
el cual
quien

la cual
quienes
cuantas

  • Interrogativos y exclamativos: Introducen una pregunta o intensifican el objeto que designa el sustantivo. Ejemplos: ¿Qué quieres? ¿Con quién te vas al cine?

qué     cuánto/a/os/as    quién   cuál/es

DETERMINATES

Características de los determinativos:

Siempre acompañan al sustantivo, nunca pueden aparecer solos. Ejemplo: su gorra.

Suelen ir delante del sustantivo. Ejemplos: el cuaderno, la motocicleta.


Pueden actuar como:

Actualizadores, cuando presentan a los sustantivos que acompañan y hacen posible que la oración sea correcta. Ejemplo: Esos niños juegan al fútbol.

Modificadores o complementos: se pueden suprimir sin que la oración sea incorrecta. Ejemplo: La película esta no me gusta / La película no me gusta.

Existen diferentes clases de determinativos:

  • Artículos: Indican que el sustantivo al que acompañan se refiere a un ser u objeto conocido.

MASCULINO

FEMENINO

SINGULAR

el

la

PLURAL

los

las

  • Demostrativos: Indican la distancia entre el hablante y un ser u objeto.

MASCULINO

FEMENINO

SINGULAR

este, ese, aquel

esta, esa, aquella

PLURAL

estos, esos, aquellos

estas, esas, aquellas

  • Indefinidos: Expresan cantidad de forma imprecisa.

un/a/os/as
algún/a/os/as
otro/a/os/as

todo/a/os/as
poco/a/os/as
ningún/a/o

bastante/s
varios/as
demás...

mucho/a/os/as
cada

  • Numerales: Expresan cantidad u orden.

Cardinales

Uno, dos, tres...

Ordinales

Primero, segundo, tercero...

  • Posesivos: Indican a quién pertenece un objeto, ser, etc...

Un solo poseedor

Varios poseedores

Masculino

Femenino

Masculino

Femenino

SING.

1ª pers.

2ª pers.

3ª pers.

mi, mío

tu, tuyo

su, suyo, cuyo

mi, mía

tu, tuya

su, suya, cuya

nuestro

vuestro

su, suyo, cuyo

nuestra

vuestra

su, suya, cuya

PL.

1ª pers.

2ª pers.

3ª pers.

mis, míos

tus, tuyos

sus, suyos, cuyos

mis, mías

tus, tuyas

sus, suyas, cuyas

nuestros

vuestros

sus, suyos, cuyos

nuestras

vuestras

sus, suyas, cuyas

  • Relativos: Solo hay una forma de determinativo relativo.

cuyo, cuya, cuyos cuyas

  • Interrogativos y exclamativos: Los primeros introducen una pregunta. Los segundos intensifican el objeto que nombra el sustantivo.

Qué, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas

Conjunciones

Definición.

Sirven para unir palabras o grupos de palabras.

Pedro y Luis son hermanos. Pedro corre y Luis salta.

  • Clases.

  • Clases

    Significados

    Formas

    Copulativas

    Dan idea de suma o acumulación

    y, e, ni

    Adversativas

    Dan idea de contraposición

    mas, pero, sino, sino que

    Disyuntivas

    Dan idea de opción

    o, u

    Causales

    Establecen relación de causa

    porque , pues, puesto que

    Condicionales

    Expresan una condición

    si, con tal que, siempre que

    Concesivas

    Indican dificultad que no impide

    aunque, si bien, así, por lo tanto

    Comparativas

    Relacionan comparando

    como, tal como

    Consecutivas

    Expresan una consecuencia

    tan, tanto que, así que

    Temporales

    Dan idea de tiempo

    cuando, antes que

    Finales

    Indican una finalidad

    para que, a fin de que

    ADVERVIO

    El adverbio

    Lee mucho. Es muy alto. Vive bastante lejos.

    Las palabras anteriores que van en negrita, poseen significado propio y modifican a otras palabras. Son adverbios.

    Decimos que un adverbio es una clase de palabra dotada de significado que modifica a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.

    Ahora nieva. Mi árbol está más hermoso. Muy pronto saldrá el sol.

    Particularidades

    • El adverbio es invariable, porque no admite morfemas de número ni de género.

    Luis lee mucho. Luisa lee mucho. Luis y Luisa leen mucho.

    • El adverbio puede admitir algunas modificaciones:

    • Pueden llevar morfemas derivativos para formar diminutivos o aumentativos.

    Lejitos,lejotes, ahorita, prontito, tempranito

    • Algunos pueden admitir morfemas de grados como los adjetivos.

    Lejísimos, prontísimo, tardísimo

    • Podremos formar adverbios añadiendo la terminación -mente a los adjetivos. Si admiten variación de género se añade al femenino de los mismos.

    Tristemente, cordialmente, cómodamente, amargamente, bruscamente.

    • No confundir determinantes, pronombre y adverbios.

    • Oración

      Función

      Clase

      Tengo poco dinero.

      "poco" determina al nombre "dinero"

      Determinante

      Me conformo con poco.

      "poco" se refiere al nombre "dinero"

      Pronombre

      Eres poco hablador.

      "poco" modifica al adjetivo "hablador"

      Adverbio

      Palabras como todo, poco, mucho, bastante, nada, algo... pueden funcionar como determinantes, pronombres o adverbios.

      • Son determinantes si acompañan a nombres.

      • Son pronombres si se refieren o sustituyen a un nombre.

      • Son adverbios si modifican a verbos, adjetivos o adverbios.

      Locuciones adverbiales

      Escriben mal. Escriben a tontas y a locas.

      Cuando un grupo de palabras, dos o más, funcionan como un adverbio reciben el nombre de locución adverbial.

      Locuciones adverbiales son expresiones formadas por grupos de palabras que equivalen a un solo adverbio.

      Tal vez vayamos al cine. Mide más o menos tres metros.

      Clases de adverbios y locuciones adverbiales

      Clase

      Adverbios

      Locuciones adverbiales

      Lugar

      aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca, lejos, delante, detrás, encima, debajo, enfrente, atrás...

      al final, a la cabeza, a la derecha, a la izquierda, al otro lado...

      Tiempo

      antes, después, pronto, tarde, temprano, todavía, aún, ya, ayer, hoy, mañana, siempre, nunca, jamás, próximamente, prontamente, anoche, enseguida, ahora, mientras...

      de repente, de pronto, a menudo, al amanecer, al anochecer, en un periquete, con frecuencia, de tanto en tanto, a última hora, de vez en cuando, por la noche, por la mañana, por la tarde...

      Modo

      bien, mal, regular, despacio, deprisa, así, aprisa, como, adrede, peor, mejor, fielmente, estupendamente, fácilmente...

      a sabiendas, a tontas y a locas, a oscuras, sin más ni más, en resumen, a la buena de Dios, a ciegas, a la chita callando, de este modo, a las buenas, a las malas, por las buenas, por las malas, a manos llenas, de alguna manera...

      Cantidad

      poco, mucho, bastante, más, menos, algo, demasiado, casi, sólo, solamente, tan, tanto, todo, nada, aproximadamente...

      al menos, con todo, más o menos, todo lo más, como máximo, como mínimo...

      Afirmación

      sí, también, cierto, ciertamente, efectivamente, claro, verdaderamente...

      desde luego, en verdad, en efecto, sin duda, sin ninguna duda, en realidad...

      Negación

      no, jamás, nunca, tampoco...

      de ninguna manera, ni por ésas, ni mucho menos, ni por asomo...

      Duda

      quizá, quizás, acaso, probablemente, posiblemente, seguramente...

      tal vez, a lo mejor, puede que...

      EL VERBO

      El verbo es la parte de la oración que indica acciones, procesos o estados.

      Es la categoría gramatical más variable. Se compone de lexema o raíz, que aporta el significado básico, y de desinencias, que aportan información sobre la persona, el número, el modo, el tiempo y el aspecto.

      El tiempo indica el momento en que ocurre la acción verbal.

      Presente: coincidencia con el acto de habla. Canto
      Pretérito: anterioridad con respecto al acto de habla. Cantaba
      Futuro: posterioridad al acto de habla. Cantaré

      La persona indica quién actúa de sujeto. Hay tres personas:

      1ª : el que realiza la acción es el emisor: yo como
      2ª : la acción la realiza el receptor. Tú juegas
      3ª : ni el emisor ni el receptor. Él baila

      Hay formas personales y formas no personales. Las primeras poseen morfemas gramaticales de persona y las segundas no.

      Las formas no personales son el infinitivo, el gerundio y el participio.

      El número indica si el sujeto es un solo ser o más de uno.
      Hay dos números: Singular y plural.

      El aspecto

      Indica si la acción representada por el verbo está terminada o no.

      El aspecto imperfectivo presenta la acción sin terminar. Tienen este aspecto todas las formas simples excepto el pretérito perfecto simple o indefinido.

      Salía de casa cuando sonó el teléfono.

      El aspecto perfectivo presenta la acción terminada. Tienen este aspecto todas las formas compuestas y el pretérito indefinido.

      Salió de casa cuando sonó el teléfono

      El modo

      Indica la actitud del hablante ante la acción expresada por el verbo. En algunas ocasiones, el modo viene requerido por el verbo.

      Distinguimos tres modos:

      -indicativo: el hablante enuncia la acción verbal como si fuera una acción real o cierta.
      Hoy voy a casa.
      -subjuntivo: el hablante puede enunciar la acción verbal como una acción posible, deseable o dudosa o como una orden negativa.
      Tal vez vaya a casa.
      -imperativo: el hablante puede enunciar la acción verbal como una orden afirmativa:
      ve a casa.

      La conjugación
      Es el conjunto de todas las formas verbales ordenado por tiempos, persona, número y modo.
      Hay tres conjugaciones:
      -infinitivo terminado en -ar1ª.-er2ª-ir3ª

      La conjugación de un verbo presenta:
      -formas simples: combinación de raíz y desinencias: cantaré, jugaría, parte.
      -formas compuestas: combinación del verbo haber con el participio del verbo principal: hube querido, habríamos amado, etc.

      Verbos auxiliares

      Son verbos auxiliares los que ayudan a conjugar otros verbos.
      -los tiempos compuestos se forman con el auxiliar haber seguido del participio del verbo que se conjuga.
      -con el auxiliar ser se forma la voz pasiva.
      -las perífrasis verbales se componen de un verbo auxiliar y una forma no personal. Se dice que equivalen a un solo verbo. Así voy a correr equivale a correré o estoy comiendo a como.
      También informan sobre el momento en que se encuentra el desarrollo de la acción: empieza a llover, acaba de llover, está lloviendo.
      O informan sobre el modo en que el hablante interpreta la acción que expresa el verbo:
      -como algo necesario y obligatorio: tengo que limpiar mi habitación, debo ir al cine.
      -como algo probable o posible: deben de ser las siete, eso viene a costar tres euros.

      Verbos regulares e irregulares

      -Son verbos regulares aquellos que al ser conjugados no modifican el lexema o reciben las mismas desinencias que los verbos tomados como modelo (amar, temer, partir)
      -son verbos irregulares aquellos que al ser conjugados presentan alguna variación con relación a los modelos regulares. Pueden modificar el lexema, las desinencias o el lexema y las desinencias al mismo tiempo.
      Algunos verbos irregulares son muy usados: haber, ser, estar, ir.
      Algunas de las irregularidades más frecuentes:
      -las vocales del lexema diptongan: de jugar, juego.
      -la última consonante cambia: hacer, hago; traducir, traduje.
      -se añade una consonante: salir, salgo.
      -cambia alguna vocal: pedir, pido.
      -modificación de desinencias: saber, sabré.




Descargar
Enviado por:Adri
Idioma: castellano
País: España

Te va a interesar