Maestro, Especialidad de Lengua Extranjera


Teoría e Instituciones


EXAMEN TEORÍA E INSTITUCIONES SEPTIEMBRE 2005

  • La perspectiva socio-política del Marxismo en la Educación. Características, autores, aportaciones y críticas.

  • Características universales de la familia según Levi Strauss y K.G

  • Causas y consecuencias del pensamiento de mercado en la educación. El niño Rey al niño victima

  • Problemas que presenta el multiculturalismo, como modelo de Gestión de la diversidad cultural.

  • Identidad y ciudadanía. Propuesta de Samina ID. Art.Desafio Mestizo.

  • Como favorecer la integración y la participación social de los hijos de los inmigrantes desde las instituciones educativas.




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    Enviado por:ZAIRA
    Idioma: castellano
    País: España

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