Tecnología en regencia en farmacias

Salud. Farmacia. Diagnóstico personal. Casos. Comprensión lectora

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METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO

UNIVERCIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

TEGNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIAS

SAN JUAN DE PASTO 2009

METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO

UNIVERCIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

TEGNOLOGIA EN REGENCIA DE FARMACIAS

SAN JUAN DE PASTO 2009

INTRODUCCION

El desarrollo de las actividades educativas, es la visión clara de las perspectivas que tiene cada persona a lo largo de su vida, y en estos momentos de la profesión la cual escogimos para desempeñarnos de la mejor manera.

Una forma de demostrar que somos capases de lograr, lo que nos proponemos es la culminación de una meta .en este momento el sentirse capaz no solo física he intelectualmente es lo que nos hace seguir adelante

Siendo que parte de nuestra estrategia de estudio es este método que nos ofrece la universidad nacional abierta y a distancia y por cierta muy ventajosa para las personas que no pueden estudiar de manera presencial.

INCIDENTE CRITICO 1.DIAGNOSTICO PERSONAL

Marque con una X los problemas mas frecuentes que se le presentan cuando estudia o lee un texto.

  • Me distraigo con facilidad no logro concentrarme en la lectura de varios párrafos. X
  • No me alcanza el tiempo que destino a la lectura o al estudio generalmente no termino en el tiempo dispuesto.
  • No planifico el trabajo académico, improviso en el manejo de tiempos y recursos.
  • No tengo un método de estudio eficaz.
  • No se leer rápidamente. X
  • Comprendo poco lo que leo y debo buscar ayuda para ampliar la información.
  • Tengo dificultad para elaborar esquema ,resúmenes y redactar textos X
  • Me canso con facilidad después de 30 minutos de de lectura o estudio X
  • Soy inconstante cuando realizo tareas incomplejas
  • Difícilmente reconozco mis errores
  • Necesito memorizar para quedar satisfecho con el resultado del trabajo académico
  • Busco permanentemente disculpas para no dedicarme a estudiar
  • Me cuesta motivarme para estudiar solo
  • Me siento inseguro de lo que estudio y necesito la reafirmación del profesor
  • Me cuesta pedir ayuda a mis compañeros de trabajo que pueden conocer y saber el tema que estoy estudiando
  • Creo que el trabajo en equipo es una oportunidad para que otros no cumplan con sus deberes
  • No diseño y aplico un plan para auto regular y para mejorar mis procesos y productos de aprendizaje X

Suma las opciones señaladas con una X y realiza un balance de tu probabilidad de éxito en el sistema de educación superior a distancia

INCIDENTE CRÍTICO #1

Siempre me esfuerzo por hacer las cosas bien, pero lo que mas se me dificulta es concentrarme mientras estoy leyendo.

Mi probabilidad de éxito es un 80%, por que todavía me falta acostúmbrame un poco a leer más .para así poder interpretar los textos. ´´todos somos capaces de lograr lo que queremos cuando no lo proponemos´´

´´

INCIDENTE CRITICO 1.DIAGNOSTICO PERSONAL

Marque con una X los problemas mas frecuentes que se le presentan cuando estudia o lee un texto.

  • Me distraigo con facilidad no logro concentrarme en la lectura de varios párrafos.
  • No me alcanza el tiempo que destino a la lectura o al estudio generalmente no termino en el tiempo dispuesto. X
  • No planifico el trabajo académico, improviso en el manejo de tiempos y recursos.
  • No tengo un método de estudio eficaz.
  • No se leer rápidamente. X
  • Comprendo poco lo que leo y debo buscar ayuda para ampliar la información.
  • Tengo dificultad para elaborar esquema ,resúmenes y redactar textos X
  • Me canso con facilidad después de 30 minutos de de lectura o estudio
  • Soy inconstante cuando realizo tareas incomplejas
  • Difícilmente reconozco mis errores
  • Necesito memorizar para quedar satisfecho con el resultado del trabajo académico X
  • Busco permanentemente disculpas para no dedicarme a estudiar
  • Me cuesta motivarme para estudiar solo
  • Me siento inseguro de lo que estudio y necesito la reafirmación del profesor
  • Me cuesta pedir ayuda a mis compañeros de trabajo que pueden conocer y saber el tema que estoy estudiando
  • Creo que el trabajo en equipo es una oportunidad para que otros no cumplan con sus deberes
  • No diseño y aplico un plan para auto regular y para mejorar mis procesos y productos de aprendizaje X

Suma las opciones señaladas con una X y realiza un balance de tu probabilidad de éxito en el sistema de educación superior a distancia

INCIDENTE CRÍTICO #1

Se que me falta al menos un 60% para poder tener una probabilidad de éxito positiva .ya que creo que el determinar un tiempo para estudiar es muy importante no tan fácil de organizar pero tampoco imposible ,por ahora pienso organizar mejor mi tiempo para así poder ejercer mis labores diarias y prepararme para mi proceso académico .

Se me dificulta un poco leer ahora, por que he dejado a un lado esta labor para dedicarme solo a lo mecánico de mi trabajo .y he perdido un poco la comprensión de la lectura todo esta en el habito y si quiero culminar con mis estudios este será mi propósito dedicar mas tiempo a la lectura .

Quizá por este motivo se me ha dificultado redactar textos pero me gusta que me den una opinión cuando lo hago, por que me gusta aprender delos errores, y por que se que soy capaz de corregirlos y adquirir mas conocimientos.

Todos somos capaces de aprender. Todo esta en el querer y el hacer de las personas, y este será también mi propósito corregir mis errores para poder tener una buena redacción, y un mejor conocimiento del tema que este tratando.

INCIDENTE CRITICO 1.DIAGNOSTICO PERSONAL

Marque con una X los problemas mas frecuentes que se le presentan cuando estudia o lee un texto.

  • Me distraigo con facilidad no logro concentrarme en la lectura de varios párrafos. X
  • No me alcanza el tiempo que destino a la lectura o al estudio generalmente no termino en el tiempo dispuesto. X
  • No planifico el trabajo académico, improviso en el manejo de tiempos y recursos.
  • No tengo un método de estudio eficaz.
  • No se leer rápidamente. X
  • Comprendo poco lo que leo y debo buscar ayuda para ampliar la información. X
  • Tengo dificultad para elaborar esquema ,resúmenes y redactar textos X
  • Me canso con facilidad después de 30 minutos de de lectura o estudio
  • Soy inconstante cuando realizo tareas incomplejas
  • Difícilmente reconozco mis errores
  • Necesito memorizar para quedar satisfecho con el resultado del trabajo académico X
  • Busco permanentemente disculpas para no dedicarme a estudiar
  • Me cuesta motivarme para estudiar solo
  • Me siento inseguro de lo que estudio y necesito la reafirmación del profesor
  • Me cuesta pedir ayuda a mis compañeros de trabajo que pueden conocer y saber el tema que estoy estudiando
  • Creo que el trabajo en equipo es una oportunidad para que otros no cumplan con sus deberes
  • No diseño y aplico un plan para auto regular y para mejorar mis procesos y productos de aprendizaje

Suma las opciones señaladas con una X y realiza un balance de tu probabilidad de éxito en el sistema de educación superior a distancia

INCIDENTE CRÍTICO #1

Las opciones señaladas con X son 6 mi balance de probabilidad de éxito en el sistema de educación a distancia es difícil pero no imposible.

Difícil por que no me concentro, no se leer rápidamente, no término en el tiempo asignado para hacerlo, además no comprendo con facilidad lo que leo y debo memorizar para saber que si conozco el tema.

En estos primeros días me he dedicado y doy lo mejor, pero los resultados son muy lentos y no he aprendido. Ahora me doy cuenta que esto pasa por los seis problemas mencionados anteriores.

Creo que aun no me concientizo, no le doy la importancia y la responsabilidad que tiene uno como estudiante de una formación profesional a distancia.

Pero se que esto es una etapa de aprendizaje que poco a poco voy a lograr superar .todos estos obstáculos y que nunca debo decir no puedo, porque con dedicación voy a alcanzar el ÉXITO.

INCIDENTE CRITICO 1.DIAGNOSTICO PERSONAL

Marque con una X los problemas mas frecuentes que se le presentan cuando estudia o lee un texto.

  • Me distraigo con facilidad no logro concentrarme en la lectura de varios párrafos. X
  • No me alcanza el tiempo que destino a la lectura o al estudio generalmente no termino en el tiempo dispuesto.
  • No planifico el trabajo académico, improviso en el manejo de tiempos y recursos.
  • No tengo un método de estudio eficaz.
  • No se leer rápidamente.
  • Comprendo poco lo que leo y debo buscar ayuda para ampliar la información. X
  • Tengo dificultad para elaborar esquema ,resúmenes y redactar textos X
  • Me canso con facilidad después de 30 minutos de de lectura o estudio
  • Soy inconstante cuando realizo tareas incomplejas
  • Difícilmente reconozco mis errores
  • Necesito memorizar para quedar satisfecho con el resultado del trabajo académico
  • Busco permanentemente disculpas para no dedicarme a estudiar
  • Me cuesta motivarme para estudiar solo X
  • Me siento inseguro de lo que estudio y necesito la reafirmación del profesor
  • Me cuesta pedir ayuda a mis compañeros de trabajo que pueden conocer y saber el tema que estoy estudiando
  • Creo que el trabajo en equipo es una oportunidad para que otros no cumplan con sus deberes
  • No diseño y aplico un plan para auto regular y para mejorar mis procesos y productos de aprendizaje

Suma las opciones señaladas con una X y realiza un balance de tu probabilidad de éxito en el sistema de educación superior a distancia

INCIDENTE CRÍTICO # 1

A lo largo de nuestra vida los seres humanos buscamos propósitos fundamentales que mas adelante nos van a ayudar a ser personas capaces de guiarnos por si mismos.

Cuando somos niños y adolecentes en nuestros ideales nos forjamos metas, en un comienzo soñamos con terminar nuestros estudios primarios y secundarios, de aquí surgen las ganas de continuar siendo profesionales pero muchas veces en el afán elegimos carreras que no van con nosotros, siendo que esto nos haga tomar decisiones erróneas para nuestro futuro .

En muchos casos basamos nuestros estudios en caprichos de jóvenes, pero con la madurez de los años y tras las necesidades laborales tomamos decisiones acertadas, nos esforzamos estudiando para lograr culminar una meta muy importante que así como nos gusta nos servirá en el futuro .tanto como ser empleados o como también para formar nuestra propia empresa.

En todo camino hay dificultades unas complejas y otras no mucho, pero pienso que cuando a uno le gusta algo las dificultades y los tropiezos no son ganancias en conocimiento y madurez, las ganas de salir adelante como persona y profesionalmente .me han ayudado a levantarme después de tantas caídas.

El ser independiente me ha ayudado a mirar las cosas de otro punto de vista ,me he vuelto mas comprometida con mis cosas y especialmente con mi estudio ,aunque tengo varias dificultades como ,la distracción ,no logro concentrarme con facilidad ,mi método de estudio no es muy eficaz porque no comprendo lo que leo y tengo que leer varias veces ,se me dificulta mucho realizar resúmenes y redactar textos .pero también siento que soy capaz de hacer las cosas que me propongo ,en realizar mis trabajos en determinado tiempo y lo hago. Me gusta estar sola y pensar que es lo que quiero y aspiro estudiar, siento que mi motivación me ayuda tal vez no hacer las cosas perfectamente pero si me gusta esforzarme y enfrentar retos, y este es un de ellos .el mas grande y mi aspiración es ser una profesional destacada, por presentar buenos servicios .el estudio a distancia implica mucho sacrificio pero vale la pena para lograr lo que me he propuesto.

ÉXITO ensayo

Es indudable que desde la creación han surgido en el mundo seres capaces y pensantes que sientan la necesidad de superación explotando las diferentes áreas del intelecto; es la menteuna de la más relevantes ya que gracias a ella establecieron una diferencia con el mundo irracional que les permitió conocer su valioso y grande conocimiento sin saber que superaba los limites propuestos dentro de la sabiduría , distinguir entre el bien y el mal , esforzarse por obtener bienestar individual y colectivo solventando las necesidades cotidianas ; más es difícil saber que lo que a elegido como proyecto de vida tenga un fin exitoso , sin embargo todos somos autónomos de elegir que es lo que ¨ quiero ser ¨y distinguir el colorido del pensamiento y no es solo la superación propia sino queencaminada a servir a los demás esta convicción influye en la vida y decisiones. Por tanto Lo anterior se resume en una profesión llamada Regencia en farmacia

La regenciaes distribución, dispensación, control, pero es sobretodo, la buena dirección y uso del medicamento, como único recurso para el manejo de patologías.

Imaginar como los hombres más antiguos crearon los medicamentosde las plantas, animales, de algunos minerales y se acudía a brujos, curanderos, chamanes, esta cultura cambio con el pasar del tiempo. También estaprofesióntuvo un gran desarrollo,hastaconvertirse en la más interesada en cuanto al área dela salud

Así los Regentes de farmaciadeben ser cuidadosos en el desarrollo de esta profesión, el gustoy dedicación por servir a la sociedad. La necesidad de que las personas cuiden su salud, fue el motivo que hizo `elegir la carrera para que los medicamentosfuesen manipulados con responsabilidad mejorando la salud individual y colectiva, provocando también un gran interés y dando un sentido a nuestra vida, es necesario para lograrlo demostrar las actitudes y sentir la necesidad de los demás como propia. Los motivos son muchos y a si también las expectativas de llegar a ser un excelente profesional y de que la labor tenga como recompensa una buena calificación tanto personal como ocupacional y si por algún motivo hay un error, se lo aceptara con madures por que de esta manera nos servirá para ser cada día mejores personas ; y corregirlos hasta llegar al perfeccionamiento de esta práctica .para llegar a cumplir este ideal se a elegido esta institución que ofrece una metodología distinta ala tradicional propone, el estudio independiente ,el trabajo colaborativo y el acompañamiento tutorial.

Permitiéndole al estudiante no solo la apropiación de los conocimientos, sino también la de habilidades, destrezas y actitudes y prácticas propias de un sujeto altamente autónomo, en la base del auto aprendizaje se conoce la madurez del estudiante, será aquí donde el estudiante demostrara si su motivación es intrínseca o extrínseca.

Cual sea esta le ayudara a resolver las necesidades patológicas de quienes lo necesiten. La elección de la profesión puede llegar hacer intrínseca por que es el hombre capaz de tomar una buena decisión, sintiéndose verdaderamente satisfecho. Basada en todos y cada uno de sus ideales. Como también puede llegar hacer extrínseca, porque no puede dejar a un lado a las personas que lo rodean y mas cuando llegan a convertirse en un motivo, por que no puede luchar solo para el, ya que en la vida cotidiana todos tenemos responsabilidades como hijos, padres, etc. de igual manera ellos se sentirán orgullosos de que los sueños se cumplan.

Es así como la meta que se a propuesto no solo le pertenece a el, sino también a quienes lo rodean y sienten un gran aprecio, y admiran tanto sus capacidades físicas como intelectuales.

Hoy en día es importante demostrar nuestras actitudes para que despiertan oportunidades y se valore el trabajo, puesto que para un profesional es importante la responsabilidad y el orden y más cuando hay un recurso no fácil de manejar para el hombre, como es el medicamento, quien ya se había mencionado como única solución a las enfermedades.

Para esto es necesario que el esfuerzo sea individual, sus ideas deben ser originales, claras y concisas para cuando se lleven acabo se obtenga un excelente resultado.

Es importante que el profesional realice diversidad de labores ,tanto las que son calificadas para luego recibir recompensa ,como las que le permitan adquirir mas conocimiento .porque al hacerlo demostrara que se desenvuelve en todos las situaciones y que esta capacitado para cumplir y servir en cualquier momento a la sociedad .

La labor que desempeña cada individuo es importante, ya que no todos tienen las mismas capacidades pero si el mismo interés de servir a quienes lo necesitan .la idea de superarse es más grande que cualquier obstáculo, la meta es luchar hasta alcanzar el éxito.

COMPRENCION DE LECTURA

Lee el siguiente texto y responde el cuestionario que aparece a continuación.

Texto. La autonomía significa la competencia de cada quien de comportarse de acuerdo con su concepción de la vida, del bien, de la sociedad y de la historia. Pero naturalmente esto presupone todo el proceso educativo mediante el cual nos ubicamos en el mundo, en un contexto histórico y social determinado.la educación es la encargada tanto de proporcionarnos los elementos para esta ubicación y contextualización, como de capacitarnos para reflexionar personalmente y poder obrar por nosotros mismos, sin tener que depender de otros, y dar razones y motivos que orientan nuestras acciones y justificar nuestras exigencias a otros ¨

1. SELECCIONE LOS 15 CONCEPTOS PRINCIPALES

  1. AUTONOMIA
  2. COMPETENCIA
  3. VIDA
  4. SOCIEDAD
  5. HISTORIA
  6. PROCESO
  7. MUNDO
  8. CONTEXTO
  9. EDUCACION
  10. PRESUPONE
  11. JUSTIFICAR
  12. PROCESO EDUCATIVO
  13. DECICIONES
  14. ENCARGADO
  15. UBICARNOS

2. REDACTE 5 FRASES CON SENTIDO O PROPOSICIONES DONDE SE RELACIONEN 3 CONCEPTOS SELECCIONADOS.se pueden repetir conceptos en las distintas preposiciones.

1.la AUTONOMIA significa la COMPETENCIA de cada uno.

2. la AUTONOMIA significa la COMPETENCIA de cada individuo de comportarse con la CONCEPCION de la vida.

3. todo el PROCESO EDUCATIVO mediante el cual nos UBICAMOS en el MUNDO.

4. la EDUCACION es la encargada tanto de proporcionarnos los elementos para esta UBICACIÓN y CONTEXTUALIZACION .

5. capacitarnos para reflexionar personalmente y poder obrar por nosotros mismos

3. ELABORE UNA TABLA DE RELACIONES ENTRE LOS CONCEPTOS RECUERDE QUE EXISTE RAZONES DE CAUSALIDAD, EQUIVALENCIA ANALOGIA ENTRE OTRAS.

CONCEPTO

CAUSALIDAD

EQUIVALENCIA

ANALOGIA

AUTONOMIA

X

COMPETENCIA

X

CONCEPCION

X

SOCIEDAD

X

HISTORIA

X

PROCESO

X

MUNDO

X

CONTEXTO

X

EDUCACION

X

PRESUPONE

X

JUSTIFICAR

X

PROCESO EDUCATIVO

X

DECICIONES

X

ENCARGADO

X

UBICARNOS

X

4. ELABORE UNA TABLA DE RELACION ENTRE LAS FRASES O PROPOSICIONES.

PROPOSICIONES

FRASES

La autonomía significa la competencia de cada quien de comportarse de acuerdo con su concepción de la vida de bien, de la sociedad y la historia

la autonomía significa la competencia de cada quien

Presupone todo el proceso educativo mediante el cual nos ubicamos en el mundo, en un contexto histórico y social determinado.

Presupone todo el proceso educativo mediante el cual nos ubicamos en el mundo

La educación es la encargada tanto de proporcionar los elementos para esta ubicación y contextualización

Como de capacitarnos para reflexionar personalmente y poder obrar por nosotros mismos, sin tener que depender de otros.

Dar razones y motivos que orienten nuestras acciones y justificar nuestras exigencias a otros

AUTONOMIA

5. GRAFICO

Significa

COMPETENCIAA



CONCEPCION

SOCIEDAD

HISTORIA



PROCESO EDUCATIVO

EDUCACION

CONTEXTO

MUNDO

Logra

UBICACIÓN Y CONTEXTUALIZACION

Proporciona

6. ESCRIBA LA TESIS DEL AUTOR

TESIS

Nos habla de que la competencia es la base para formarnos como personas, para decidir en si lo que sucederá con nuestra vida y que nos da un lugar importante en la sociedad, gracias a la educación quien se encarga de capacitarnos .

7. ESCRIBA TRES ARGUMENTOS QUE SUSTENTEN LA TESIS DESDE LAS IDEAS DEL AUTOR.

- la es la base para ubicarnos en una sociedad ya sea en la parte buena o mala.

-la educación es la encargada proporcionar los medios para quedarnos tanto en el contexto social y histórico.

- la autonomía es la competencia de uno mismo para llegar hacer alguien importante en la vida

8. IDENTIFIQUE EL CONTEXTO SOCIO CULTURAL Y LA EPOCA EN QUE EL AUTOR ESCRIBIO EL TEXTO.

El texto es el comentario de un critico llamado Guillermo hoyos, y esta escrito en la época donde la filosofía estaba en su mejor momento muchos años atrás.

9. RELACIONE EL TEXTO DEL AUTOR CON LA EPOCA ACTUAL

El texto se relaciona con la época actual porque da ideas claras de lo que es la autonomía, puesto que el competir por alcanzar un lugar importante en la sociedad .es una de los conceptos mas conocidos desde la antigüedad que siempre le ha permitido al hombre adquirir conocimiento gracias a la educación. Aparte es una explicación muy acertada y real.