SITUACIÓN LEGAL

DEL

MENOR INMIGRANTE

Asignatura: Instituciones Tutelares del Menor

Fecha: 7 de febrero de 2001

INDICE

Introducción.............................................................................. 3

Bibliografía............................................................................... 12

INTRODUCCIÓN

Los menores inmigrantes llegan a España por dos vías:

• Vía de la inmigración por problemas laborales ( Refugiados).

• Vía de la adopción internacional.

1. SITUACIÓN DE LA FAMILIA EXTRANJERA

• La mayoría de los menores inmigrantes se encuentran en situación de riesgo o desamparo.

• Las familias inmigrantes superan a las españolas en un 31 % frente a un 3,1% en familias extensas; también en un 23 % a un 10,6 % en familias monoparentales femeninas.

• Generalmente por una falta de ingresos económicos habitan en infraviviendas ( chabolas, pisos en mal estado,...... ).

• No disponen de una preparación académica suficiente, este aspecto logra repercutir directamente en el rendimiento escolar de los niños.

2. ASPECTOS PECULIARES DEL MENOR INMIGRANTE

• Al estar en contacto con las dos culturas aprenden el castellano rápidamente y en muchas situaciones sirven de interpretes a los padres.

• A pesar de que hay nuevos objetivos en cuanto a la enseñanza y que ha evolucionado la democratización, se conservan las estructuras de relación y evaluación del resultado escolar, lo que significa que las pruebas de conocimiento e inteligencia siguen siendo negativas, lo que condena al fracaso a los alumnos que no tienen oportunidades, por carecer de un medio económico, social y cultural favorable para los estudios.

3. PLANIFICACIÓN DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL

• Evitar caer en tres simplificaciones:

• Proyecto educativo para inmigrantes yuxtapuesto al proyecto educativo global.

• Limitar el proyecto educativo a la escuela.

• Focalizar la cultura sobre la dimensión lingüística.

• Debe entenderse la educación intercultural como:

• Reelaboración de los planes de estudio.

• Desarrollo de estrategias pedagógicas específicas.

• Conciencia de pertenencia a una sociedad heterogénea, en todas las escuelas tengan o no niños inmigrantes.

4. TRATAMIENTO JURIDICO

La antigua Ley de Extranjería de 1985 Fe modificada por carecer de un reglamento elaborado para una España receptora de inmigrantes.

• Reglamento de Extranjería 1996

• Ley 9/ 1994 de 19 de Mayo

• Modifica la Ley reguladora del derecho de asilo y la condición del refugiado, contienen alusiones a los descendientes de los refugiados.

• Ley 12/ 2000 en lo Que. se refiere a menores no se ha modificado.

4.1. ESTATUTO JURÍDICO:

• Con padres en situación legal:

• Mientras son menores o incapacitados, el mismo tipo de permiso.

• Al cumplir la mayoría de edad, permiso de residencia permanente.

• con padres en situación irregular:

• al nacer en España son españoles, pero dependen de cada caso.

• Con situación legal de los padres:

• menor no casado sin unidad familiar, solicita un visado para reunirse con su progenitor y un permiso de residencia por reorganización familiar. El progenitor debe tener todo en regla y medios para hacerse cargo del menor.

• Al llegar a la mayoría de edad, permiso de residencia permanente.

• Con situación ilegal de los padres:

• protección estatal.

• Sin padres:

- a cargo de la Administración (más de tres años, permiso de residencia permanente).

4.2. DERECHOS DEL MENOR:

• Sea legal o ilegal:

• Derecho a la educación:

• Obtiene formación.

• Ayuda a la integración.

• Previene las situaciones de riesgo.

• Asistencia sanitaria:

• Urgencias. Para todos los extranjeros

• En ONGs

• Asistencia sanitaria cuando:

Se encuentren en situación de riesgo

Bajo tutela de la administración pública

5. MENORES INMIGRANTES POR ADOPCIÓN:

• La ADOPCIÓN INTERNACIONAL:

• Fue consolidado en los años 90

• Va creciendo significativamente cada año

• Las comunidades autónomas que adoptan más niños son:

• Del arco mediterráneo (Cataluña, Valencia, Murcia, Baleares, Andalucía)

• Madrid

• Distinta realidad:

• Bajo el título de “reconocimiento de Tráfico ilegal paternidad” de niños!!!

• Bajo certificados falsos de nacimiento

• Problemas que trae la adopción:

• Adaptación:

• búsqueda de la propia identidad

• idioma

• diferencia cultural

• Jurídicos:

• legislaciones internas

• convenios internacionales

• Sanitarios:

• enfermedades genéticas...

• Emocionales

• búsqueda de sus raíces

• Requisitos:

Es necesaria una preparación para los adoptantes

Bibliografía

• Adroher Biosca, S. (1998). El menor en la legislación actual. Universidad Pontificia de Comillas. Madrid.

• Juliano, D. (1993). “Educación intercultural. Escuela y minorías étnicas”. Eudema. Madrid.

• Ley Orgánica 4/2000. Ley de derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social. BOE n°10.

• Perotti, A. (1989). “Migración y sociedad en Europa. Las recientes mutaciones y sus consecuencias educativas y culturales”. Cuadernos de la Fundación Encuentro n°64.

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