Psicofisiología

Actividad electrodérmica. Señales vegetativas. Aplicaciones

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TEMA 8

ACTIVIDAD ELECTRODÉRMICA

Señales vegetativas o autonómicas:

Electrodérmicas

Cardiovasculares

La Actividad Electrodérmica inicial/ se denominaba respuesta psicogalvánica q corresponde a una de las diferentes medidas q actual/ se usan xa la actividad eletrodérmica.

El fenómeno biológico q da origen a la señal q analizamos es la sudoración y particular/ en la sudoración intervienen 2 tipos de glándulas:

  • Apocrinas- Son las menos numerosas. Están en los genitales y las axilas. Segregan un contenido en los folículos pilosos. Función en la atracción sexual. Parecen controladas x el SNSimpático.

No hay un balance entre los dos sistemas vegetativos, ya q se activa el Simpático y el neurotransmisor es la Acetilcolina.

  • Ecrinas- Más numerosas. Concentrados en palmas de las manos y las plantas de los pies. Función ppal la termorregulación (enfriamiento x evaporación), tb relacionada con la cta. de agarre, protección, disminuir temperatura en situaciones de estrés…………….

La sudoración es muy buen electrolito. A > sudoración > actividad simpática y mejor se conduce el paso de corriente.

AED

ACTIVIDAD ELECTRODÉRMICA

Hay distintas medidas relativas a la AED donde la > parte son relativas a corrientes externas, q son las primeras 4 de la trasparencia q se llaman medidas EXOSOMÁTICAS (exo = aplicar una corriente eléctrica):

1)NCP- Nivel de Conductancia de la Piel: Es una medida tónica q podemos tener en un determinado momento. Es el nivel previo a la estimulación.

2)RCP- Respuesta de Conductancia de la Piel: Es una actividad fásica q se provoca tras un estímulo y tras ese nivel previo q luego desaparece.

En ambas, a > sudoración, > actividad simpática y > conductancia.

3)NRP- Nivel de Resistencia de la Piel: Se refiere a la actividad tónica

4)RRP- Respuesta de Resistencia de la Piel

En estos dos casos la Resistencia es inversa a la conductancia, es decir, a > resistencia < conductancia. Donde:

A > conductividad el mecanismo pone menos resistencia.

Aquellas q son relativas a la actividad del propio organismo sin aplicar corrientes eléctricas sino q se mide la actividad asociada a las glándulas endocrinas, son las ENDOSOMÁTICAS:

5)RPP- Respuesta de Potencial de la Piel: Hace referencia a la actividad fásica.

6)NPP- Nivel de Potencial de la Piel: Es la actividad tónica.

En estos dos casos al hablar de Potencial hace referencia a la actividad eléctrica asociada a las glándulas ecrinas.

CONDUCTANCIA Y RESISTENCIA

Conductancia de la Piel = CP y se mide en micromhos = μmhos o microsiemens = μsiemens

Resistencia de la Piel = RP y se mide en KΩ (Ohm)

Nivel CP: Valor de conductancia de la piel en cualquier instante. En reposo disminuye entre 2 y 60 μmhos o μsiemens.

Respuesta CP: Cambio en el NCP ante un estímulo nuevo, inesperado, significativo (RO) o aversivo. Es la + estudiada. Existen RCP inespecíficas ( 1 a 3 x minuto en reposos respuestas inespecíficas ya q no sabemos x qué se producen)

Respuesta RP: Cambio en la resistencia de la piel (equivale a la antigua respuesta psicogalvánica). Entre 0,2 y 5 KΩ.

Nivel de RP: Línea base de la resistencia de la piel en cualquier instante. Sus valores fluctúan entre 50 y 500 KΩ.

En estas medidas o variables EXOSOMÁTICAS los montajes q se hacen son xa detectar la señal son MONTAJES BIPOLARES, es decir, los 2 electrodos están en emplazamientos activos con > nº de glándulas ecrinas (Normal/ los eletrodos van en las manos y pies, concreta/ en las falanges medias de los dedos índice y medio de la mano.

Xa variables ENDOSOMÁTICAS el montaje es un MONTAJE MONOPOLAR, comparando una de estas zonas activas con una zona q no lo es ( suele ser el antebrazo, a 8 cm del codo)

El parámetro de ANÁLISIS + utilizado y sobre todo con la variable + utilizada q es el NCP y la RCP.

X. Ej: Antes del estímulo era 10 y después era 11, así q la RCP es 1 (Resto 11 - 10 = 1)

La amplitud se consigue restando la conductancia del estímulo a la de después. La respuesta de CP puede aparecer incluso tras 1,2 ó 3 sg. X ello hay quien estudia la latencia.

Tb el tiempo de evaluación q es desde q se aplica el estímulo hasta q se llega al máximo y/o el tiempo de recuperación desde q declina del punto máximo hasta niveles tónicos o iniciales.

APLIACCIONES DE AED:

  • AED Y Tiempo de Reacción:

    • A > NCP los TRs son + ráìdos.

    • Los sujetos electrodérmica/ lábiles (gran nº de respuestas electrodérmicas inespecíficas, > nivel de activación del SNSimpático) tienen TRs + rápidas q los electrodérmica/ estables en tareas psicológicas.

  • AED y Aprendizaje:

    • Los + altos valores en NCP y RCP están asociados a la novedad en las situaciones de aprendizaje, decreciendo estos valores cuando ocurre sobreaprendizaje ya q se ha habituado al estímulo. El aprendizaje + exitoso o + eficiente se asocia tb con niveles + altos tanto en el NCP como en la RCP.

  • AED y Estímulo Afectivos:

    • RCP significativa/ grandes aparecen cuando los sujetos escuchan música excitante, no música relajante. La RCP se incrementan cuando se expresan emociones negativas.

  • Trastornos Clínicos: Los sujetos con prosopagnosia muestran AED ante caras q no reconocen abierta/ como familiares.

Los niños hiperactivos muestran menor amplitud de respuesta electrodérmica ante estímulos puntuales.

Los esquizofrénicos no presentan reactividad electrodérmica o tienen ausencia de habituación ante la repetición. μmhos