Psicoendocrinología

Concepto. Glándula endocrina. Hormonas. Sangre. Comunicación neural, hormonal. Historia. Metodologías. Técnicas

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Psicoencocrinología

PSICOENDOCRINOLOGÍA

LIBRO: Psicoendocrinología : Las bases hormonales de la conducta

R.J. Nelson (1996) Ariel Psicología

TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PSICOENDOCRINOLOGÍA

1.DELIMITACIÓN CONCEPTUAL

>Psicoendocrinología: Estudio de la interacción entre hormonas y conducta.

>Estudio interdisciplinario:

>Hormona: Mensajeros químicos producidos y liberados por glándulas especializadas ! GLÁNDULAS ENDOCRINAS ! Liberan sus hormonas dentro del organismo.

>GLÁNDULA ENDOCRINA ! HORMONAS ! SANGRE

ÓRGANOS DIANA

>Hormonas: -producen efectos en el organismo si hay receptores para la hormona.

-coordinan la fisiología y la conducta.

COMUNICACIÓN NEURAL v.s. COMUNICACIÓN HORMONAL

Principales diferencias

Comunicación Neural

Comunicación Hormonal

Mensajes por canales fijos

Mensajes Generales

(por todo el organismo)

Todo-Nada (Se activa o no)

Graduales

Procesos Rápidos (mseg)

Procesos Lentos (Seg, min, horas)

Mayor control voluntario

de las señales nerviosas

Menor control voluntario

de las señales hormonales

Principales semejanzas

Comunicación Neural

Comunicación Hormonal

Neurona almacena neurotransmisores

Glándula endocrina almacena hormonas

Neuronas tienen receptores

específicos para neurotransmisores

Células diana tienen receptores

que reaccionan ante las hormonas

>Niveles de análisis Causa de la conducta de un animal

Causación inmediata

Desarrollo (Que ocurre en su ciclo vital)

Evolución

Función adaptativa

>Confirmación de la interacción Hormonas-Conducta:

1- Una conducta hormonalmente dependiente debería desaparecer cuando se

elimina el lugar de origen de la hormona o se bloquea su mecanismo de acción.

2- Después de que la conducta cesa, la restauración del órgano extraído o de su

hormona debería restaurar la conducta.

3- Los niveles de hormonas y la conducta deberían covariar.

>Hormonas pueden:

-Tener una larga latencia de acción.

-Ser liberadas de forma pursátil.

-Medirse de distintos animales o varias muestras secuenciales de sangre

del mismo animal.

>Hormonas - Conducta: La anticipación de una conducta puede influir sobre los niveles hormonales. (Ejemplo: En un chico barba más poblada cuando se arregla para ver a su novia)

2. DESARROLLO HISTÓRICO

>Inicio científico hace 50 años.

>5 etapas:

  • Historia temprana, desde los griegos.

  • Etapa predisciplinaria (1849 - 1900)

  • Etapa formativa (1900 - 1950/60)

  • Etapa moderna (1950/60 - 1980)

  • Etapa actual (1980 - Nuestros días)

  • Historia temprana

  • >Castración: Se veía que eso cambiaba la persona, pero no se conocían las causas.

  • Etapa predisciplinaria (1849 - 1900)

  • >Fisiología animal: Experimento de Berthod (1849)! Primer estudio formal de endocrinología. Evaluó los cambios en gallos cuando se les extirpa los testículos. Demostró que el producto de los testículos era necesario para que un pollito se transformara en gallo.

    Conclusiones del experimento: -Los testículos son órganos transplantables. - Los testículos transplantados pueden funcionar y producir esperma. -No parece que haya nervios específicos que dirijan su función.

  • Etapa formativa (1900 - 1950/60)

  • >Enorme crecimiento de la investigación

    >Grandes aportaciones de otras disciplinas:

    -W.C. Young y cols. Utilización de la lordosis (conducta de apareamiento) para evaluar efectos hormonales.

    -W.C. Young y R.M.Yerkes. Reconocen la experiencia como factor influyente de las reacciones conductuales a las hormonas.

    -W.B. Cannon (1871- 1945). Homeostasis! Importancia del sistema simpático-adrenal en las emociones.

    -Gregorio Marañon (1924). Estudio de los efectos orgánicos de la adrenalina! Emoción: orgánico (hormonal) y cognitiva. ESTRECHA DEPENDENCIA ENTRE ENDOCRINOLOGÍA Y PERSONALIDAD.

    -Hans Selye (1936) investigó las reacciones corporales al estrés. Su concepto del “síndrome general de adaptación” incluye varios cambios endocrinos (glándulas adrenales).

    -F.A. Beach “Hormonas y conducta” (1948) Inicio formal de la endocrinología conductual.

  • Etapa moderna (1950/60 - 1980)

  • >Incremento de conocimientos científicos

    >Investigadores especialistas! Se diversifica el estudio de la influencia hormonal sobre la conducta (normal y patológica).

  • Etapa actual (1980 - Nuestros días)

  • >Se reconoce el estado del estatus de disciplina moderna.

    3. METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS EN PSICOENDOCRINOLOGÍA

  • Métodos quirúrgicos! Extirpación y reposición

  • Terapia de sustitución hormonal

  • Bioensayos

  • Estudios histológico- citológicos! Inmunocitoquímica

  • Estudios con radiosótopos! Radioinmunoensayos

  • Métodos electrofisiológicos! Estimulación y registro eléctrico

  • Métodos farmacológicos

  • Otros métodos! Ingeniería genética

  • ! Transplantes de tejidos fetales

  • Métodos quirúrgicos! Extirpación y reposición

  • >Extirpación y reposición: 4 fases

  • Terapia de sustitución hormonal

  • >Su función es revertir o paliar los efectos negativos de la pérdida de la hormona, debido a la ablación quirúrgica, enfermedad o envejecimiento. (Ejemplo: Administración de estrógenos en la menopausia para prevenir riesgo de fracturas óseas)

  • Bioensayos

  • >Identificación de los procesos químicos involucrados en la acción de una hormona.

    EFECTO HORMONAL ! ANIMAL VIVO

    >Bioensayos conductuales (Ejemplo: Efectos de los estrógenos en las posturas de apareamiento de las cobayas hembras)

  • Estudios histológicos-citológicos

  • >Observación macroscópica del tejido endocrino:

    -Localización anatómica

    -Tamaño del órgano

    -Vascularización e inervación.

    >Inmunocitoquímica(ICC):

    -Permite la localización de una hormona (o neurotransmisor) o de un receptor.

    -Se usa para identificar a las células productoras de las hormonas.

    >Inmunocitoquímica(ICC):

    -Utiliza anticuerpos de las hormonas marcadas con una tinción (colorante fluorescente)! (A) Anticuerpo se une a una molécula marcada (fluorescente) y se produce en el tejido del animal diseccionado (B) Se analiza el tejido al microscopio y se detecta donde se ha fijado el anticuerpo marcado.

  • Estudios con radiosótopos

  • >Utilizan isótopos radiactivos para determinar las respuestas bioquímicas y fisiológicas de la célula.

    >El radiomarcaje de la hormona permite conocer su distribución, velocidad de excreción y metabolismo en el animal. (Ejemplo: Yodo es captado por las células tiroideas! Si se utiliza yodo radioactivo se puede medir la captación de átomos de yodo radiactivo por la tiroides)

    >Radioinmunoensayo (RIA)

    -Se basa en el principio de afinidad competitiva de un anticuerpo o antígeno.

    -Detección de una hormona a pequeñas concentraciones y alta especificidad.

    -Ayuda al diagnóstico de estados patológicos caracterizados por exceso o

    deficiencia de una hormona.

    -Limitaciones: *Limitada por la pureza de las hormonas utilizadas *Posibilidad de

    que el anticuerpo reconozca otros antígenos.

    (RIA)

    Inyectamos hormona radioactiva (antígeno)! anticuerpo

    Extracción de sangre! anticuerpo

    -Hormona marcada (radioactiva) y hormona fría (pura) compiten por lugares de

    ligamento en el anticuerpo.

    -La disminución de la unión de la hormona marcada del anticuerpo refleja la

    cantidad de hormona fría o nativa unida al anticuerpo.

  • Métodos electrofisiológicos

  • >Cambios eléctricos que se produzcan durante e inmediatamente después de la exposición de una hormona.

    >Estimulación y registro eléctrico: La estimulación eléctrica de neuronas o centros nerviosos específicos permite analizar los efectos de tratamientos endocrinos en el Sist. Nerv. Central (SNC) (Ejemplo: factores liberadores e inhibidores del hipotálamo)

  • Métodos farmacológicos

  • >Sustancias agonistas o antagonistas de hormonas o neurotransmisores pueden afectar al sistema endocrino:

    -Estimulando o inhibiendo la función de la glándula.

    -Activando directamente los receptores

  • Otros métodos y técnicas

  • >Ingeniería genética

    >Transplantes de tejidos fetales.

    HORMONAS INFLUYEN SÓLO SOBRE LAS CÉLULAS QUE TIENEN RECEPTORES ESPECÍFICOS PARA ELLAS ! CÉLULAS DIANA

    Influencia de las hormonas sobre las células diana:

    -Alteran el ritmo de la función celular

    -Cambian su morfología o tamaño

    -Afectan el crecimiento y desarrollo neuronal

    -Afectan la muerte de células en el Sist. Nervioso

    Anatomía

    Fisiología

    Endocrinología

    Psicología

    Etología

    Psiquiatría

    Comprensión de las interacciones entre Hormonas y Conducta

    +profundo <<<<< -profundo

    REACCIÓN INMUNE DE ORGANISMO

    !

    Proteína extraña (antígeno) se inyecta a un animal.

    !

    Animal produce anticuerpo que se unen a la proteína

    !

    Anticuerpos ayudan al cuerpo a deshacerse del antígeno