Economía y Empresa
Organización de empresas
MODELO DE DIAGNOSTICO DEL CONFLICTO INTERPERSONAL
Walton Cap.5
El conflicto interpersonal es ciclico.
El ciclo comprende 4 elementos:
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Los problemas que constituyen el conflicto
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Las circunstancias que precipitan el conflicto
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Los actos pertinentes de los protagonistas
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Las consecuencias
Naturaleza ciclica y dinamica
Ciclica: dos personas opuestas entran en conflicto manifiesto solo en forma periodica. En un momento las diferencias de ambas constituyen un conflicto latente, luego, por alguna razon se hace notoria la oposicion y ambas emprenden una serie de comportamientos que favorecen el conflicto, experimentando sus consecuencias. Posteriormente, el conflicto vuelve a hacerse menos notorio por algun tiempo hasta que el ciclo se repite.
Dinamica: los problemas o la forma de un conflicto cambian de modo caracteristico.
Escalamiento: tendencia hacia un mayor grado de conflicto.
Desescalamiento:todo lo contrario.
Estrategias generales asociadas: Liberar ( permitir escalamiento temporal ) y Control o Resolucion ( producir el desescalamiento ).
Problemas sustantivos y emocionales
Sustantivos: desacuerdos sobre politicas y practicas, competencia por los recursos y opiniones diferentes respecto a papeles o funciones.
Emocionales: sentimientos negativos entre las partes.
En los casos:
Problemas sustantivos:
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Sy desaprobaba la inclinacion de Mack a guiarse por las oficinas centrales en vez de la gerencia local.
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Charles no estaba de acuerdo con la forma en que Fred Trtaba el ausentismo y las relaciones con el sindicato.
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Charles sentia usurpado su papel en asuntos de personal.
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Sy alegaba que no tenia la ayuda de Mack en un nuevo proyecto.
Problemas emocionales:
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Mack se sentia frustrado por su cargo de contralor.
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Lloyd pensaba que no se le reconocia.
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Fred y Charles: Fred pensaba que Charles era academico, indirecto y cauteloso; Charles pensaba que Fred era impulsivo y desconsiderado.
En los tres casos hubo de los dos tipos de problemas, aunque en el caso de Mack y Sy los mas notorios eran los personales.
Por que es importante la diferenciacion?
Conflictos sustantivos requieren negociacion y solucion de problemas entre los protagonistas, asi como intervenciones del mediador. Procesos cognoscitivos.
Conflictos emocionales requieren reestructuracion de percepciones y examen y tratamiento de sentimientos, asi como intervenciones conciliadoras del mediador. Procesos afectivos.
Acontecimientos desencadenadores
Son circunstancias que precipitan el conflicto.
Hay barreras que se oponen a las acciones y circunstancias de conflicto:
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Barreras Internas: valores, actitudes, necesidades, anhelos, temores
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Barreras Externas: normas de grupo contrarias a la expresion del conflicto, obstaculos fisicos a la interaccion.
Ejemplos de barreras: Requisitos de la tarea ( el tiempo ), Normas de grupo, Imagen Publica, Conceptos personales del Papel o Funcion, Vulnerabilidad ajena o propia.
Los acontecimientos desencadenadores pueden aumentar la importancia de los problemas en conflicto o reduciendo alguna de las barreras que obstruyen la accion.
Importante entonces en el diagnostico del conflicto es reconocer las barreras que operan y que es lo que desencadena el conflicto.
En los casos:
Barreras:
Bill---- Barreras internas ( Le intimidaba el estilo agresivo y fuerte de Lloyd )
Sy---- Barreras internas ( Le intimidaba el patron agresivo de Mack )
Mack---- Barreras internas ( Temor de consecuencias adversas para su carrera )
Analisis de Barreras y Desencadenadores: Por que es importante:
Ayuda a elegir el problema, el momento y el lugar apropiados.
Ayuda a evitar que se desencadenen tacticas malignas que no conducen a la solucion de los problemas ( se deben distinguir las dos circunstancias ).
Proporciona indicios sobre losproblemas basicos del conflicto recurrente.
Se puede controlar la frecuencia de los encuentros de conflicto ( al actuar sobre las barreras y los desencadenadores ).
Tacticas del conflicto y Comportamientos para su solucion
Comprenden la expresion de sentimientos de conflicto ( rabia, ataque,evasion, rechazo ) y sentimientos de conciliacion ( pena, simpatia, entusiasmo, apoyo ). Tambien incluyen las estrategias competitivas que tienen por finalidad ganar el conflicto y las estrategias cooperativas, destinadas a poner fin al conflicto.
Competitivas: interrumpir, paralizar, desaprobar a otros, formar alianzas, sacar ventajas.
Cooperativas: concesiones unilaterales o reciprocas, eliminar diferencias.
Costos y Beneficios del conflicto
Costos Personales ( sicologicos y de carrera )
Costos relacionados al trabajo
Costos asociados a otros que rodean
Los costos son consecuencias de tener una relacion antagonica, de las tacticas manifiestas en si y de las reacciones de otros.
Las tacticas pueden contribuir a un escalamiento del conflicto o a un desescalamiento.
Comprension de las consecuencias de un conflicto
Importante por 3 razones:
Ayudan a determinar si se justifica el esfuerzo para lograr un mejor manejo del conflicto ( si los beneficios son superiores a los costos )
El analisis puede mostrar las conexiones entre tacticas y manejo usados y la tendencia de los problemas a aumentar o disminuir.
Ayuda a conocer los resultados que son deseables y a desarrollar estrategias para alcanzarlos, que por lo general son estrategias de desescalamiento.
Tendencias a la Proliferacion
Para diagnosticar losconflictos es importante determinar cuales problemas son basicos y cuales son sintomaticos, representativos de una proliferacion de los problemas basicos.
Por que ocurre la proliferacion? ( Tendencia de los tipos de problema a generar el otro ).
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Conflicto emocional tiende a crear desacuerdos sustantivos.
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Conflicto sustantivo puede crear un conflicto emocional, hostilidad y desconfianza.
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Tanto si se trata de problemas sustantivos como emocionales, estos tienden a crear problemas sintomaticos.
Manejo del Conflicto ( Estrategias de control )
Evitar que sobrevenga una interaccion de conflicto: fortaleciendo las barreras y evitando los acontecimientos desencadenadores. ( Estrategia de control ). Tiene la desventaja de que pueden generarse resultados finales menos deseables que si se expresara el conflicto:
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el conflicto puede permanecer oculto,menos directo, pero mas destructivo y dificil de controlar.
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Cuando llegue a manifestarse, puede llegar a ser mas intenso y destructivo.
Restriccion de la forma del conflicto: poniendo limites a las tacticas de los protagonistas. Se puede usar esta estrategia de control para proteger a un sistema social de los efectos disociadores de un conflicto menos restringido y para impedir el escalamiento de un conflicto al eliminar las tacticas que tienen un efecto mas provocativo.
Manejar las consecuencias del conflicto
Dinamica y Manejo del Conflicto
PROPOSITOS DEL DIALOGO EN EL CONFLICTO
| Elementos del ciclo | Objetivos del diagnostico | Objetivos de la accion |
| 1. Problemas en conflicto | Diferenciar problemas basicos de sintomaticos y solucionables de los no solucionables. | Resolver ( mediante integrar las diferencias sutantivas, solucionando las diferencias emocionales ). |
| 2. Acontecimientos desencadenadores | Identificar barreras del conflicto o comportamientos de manejo de este y los acontecimientos que desencadenan ese comportamiento. | Control ( impidiendo que se desencadene un nuevo episodio a menos que sirva par algun proposito positivo ) |
| 3. Tacticas o iniciativas para la solucion | Comprender como los comportamientos de conflicto pueden generar problemas adicionales. | Control ( limitando las tacticas destructivas y fomentando iniciativas constructivas ). |
| 4. Consecuencias, incluyendo sentimientos | Comprender los sentimientos generados por los episodios de conflicto, como se los afronta y si estan alimentando al siguiente episodio. | Control ( ayudando a los protagonistas a hacer frente de una mejor forma a sus sentimientos y a otras consecuencias del conflicto ). |
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| Enviado por: | Luis Watkins |
| Idioma: | castellano |
| País: | Chile |
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