Noche de alacranes; Alfredo Gómez Cerdá

Literatura española. Narrativa contemporánea siglo XX. Novela infantil. Amor. Juventud. Guerra Civil Española. Valentía

  • Enviado por: Nenamacemorudaivcrija
  • Idioma: castellano
  • País: España España
  • 5 páginas
publicidad
publicidad

Trabajo de lengua

Libro de lectura:

`` Noche de Alacranes ´´

Autor: Alfredo Gómez Cerdá

Editorial: SM

I. FICHA BIBLIOGRÁFICA

A) Autor:

Alfredo Gómez Cerdá

B) Título:

Noche de Alacranes

C) Editorial:

SM

II. LOCALIZACIÓN

Alfredo Gómez Cerdá, licenciado en filología española, es un escritor madrileño nacido en 1951.

Sintió atracción por la literatura desde muy joven y, aunque dio sus primeros pasos hacia el teatro, es más conocido por sus obras para el público infantil y juvenil. En 1982 ganó su primer premio al obtener, en este último campo, el segundo puesto de "El Barco de Vapor". Alfredo Gómez Cerdá ha publicado más de 70 libros, ha escrito varios guiones para cómic, ha colaborado en prensa y en revistas especializadas y ha participado en numerosas actividades relacionadas con la literatura infantil y juvenil. Sus libros han sido publicados en varios países de Europa, América y Asia.

III. EL TÍTULO

Amar en tiempos de guerra.

IV. GÉNERO LITERARIO Y SUBGÉNERO

Género: narrativo.

Subgénero: novela.

El autor cuenta lo que hacen, piensan, y sienten los personajes.

V. EL TEMA

El tema de este libro es la guerra civil, concretamente la posguerra.

VI. ARGUMENTO El libro trata de Catalina, una mujer de un pueblo llamado Toulouse.

Un profesor de instituto la llamó para que diera una charla de la guerra civil, ya que ella lo había vivido en primera persona. Esa noche no pudo dormir y se puso a recordar lo que había vivido en esa guerra.

Empieza a recordar desde que encarcelan a su padre, y a su madre y a su hermano los llevan al cuartel, quedándose sola en casa. Pasado un tiempo su madre y su hermano regresaron, pero no volvieron a ser los de antes de marcharse. En las fiestas del pueblo, Dolores, la mejor amiga de Catalina, le presenta un chico llamado Emilio y se enamoran. Los dos se hacen inseparables aunque a la gente no le gustaba porque el padre del chico no era de fiar. Un día montando en bicicleta deciden irse juntos de viaje a Egipto.

Tadeo, el hermano de Catalina, se va con los del monte, un grupo antifranquista armado y catalina los ayuda. Dolores se enfadó mucho por lo que estaba haciendo su amiga.

Emilio fue secuestrado y Catalina tuvo que huir con los del monte porque la tienen como principal sospechosa. Ya de camino se encuentra con El Andaluz, uno de los del monte y le ayuda a encontrar a Emilio. Pero al llegar, Cundo, uno de los del monte, no quiere que se quede con ellos pero su hermano no piensa dejarla sola y se queda con ellos. Tirso, un maestro, la enseñó a leer y a escribir. Catalina cuidaba y daba la comida a Emilio, hasta que un día le consiguió rescatar. Los del monte se cambiaron de refugio porque no estaban seguros en el que estaban y en ese nuevo refugio estaba la guardia civil, que mató a Cundo, a Tirso y a El Andaluz. Catalina consiguió escapar del país, trasladarse a vivir a Toulouse y se casó con Lucien.

Terminada la noche de insomnio, fue a una cafetería donde veía a Emilio y después de tantos años estaba allí sentado. Estuvieron ablando durante mucho tiempo y se acordaron de la promesa que se hicieron: ir a Egipto los dos juntos, y decidieron cumplirla.

VII. ESTRUCTURA

A) Estructura interna:

El libro está separado por treinta y siete capítulos.

B) Estructura externa:

-Planteamiento: Catalina es invitada por un profesor de su antiguo instituto para dar una charla.

-Nudo: Catalina tiene una noche de insomnio y va recordando los duros momentos que tuvo que pasar durante la guerra civil.

-Desenlace: la protagonista después de esa noche de insomnio va una cafetería y se encuentra con su viejo amor Emilio.

VIII. ELEMENTOS DE LA OBRA

A) Personajes:

Principales:

-Catalina: Es la protagonista del libro. Es una mujer antifranquista que sufrió en la guerra. Estaba enamorada de Emilio aunque no se casó con él.

-Emilio: Es el hombre del que Catalina está enamorada. Hace lo posible por estar a su lado. Le secuestraron.

Secundarios:

-La madre: Es la madre de Tadeo y Catalina. La llevan al cuartel durante un tiempo.

-Tadeo: Es el hermano de Catalina. Se va con los del monte.

-Tirso: Es el profesor de Catalina. Se va con los del monte.

-Dolores: Es la mejor amiga de Catalina. Le ayuda a conocer a Emilio.

-Cundo: Es miembro de los del monte. Intenta echar a Catalina cuando va a buscar a Emilio.

-El Andaluz: Es un miembro de los del monte amigo de Catalina.

-Julio Cega: Es el profesor que prepara la entrevista de Catalina.

-Lucien: Es el difunto marido de Catalina.

B) El espacio:

Son espacios reales porque la mayor parte de la historia sucede en las montañas y en Toulouse.

C) El tiempo:

Es un tiempo real porque la historia transcurre durante los años 1937 - 1939.

D) El narrador:

Es un narrador personaje, interno, autobiográfico, que narra en primera persona.

IX. ESTILO

A) Forma de expresión:

Predomina la narración, aunque también se incluyen varios diálogos entre los personajes y algunas descripciones.

B) Nivel Lingüístico:

Predomina el lenguaje coloquial.

X. OPINIÓN PERSONAL

El libro en general me ha gustado. Al principio me aburría mucho al leerlo pero mas adelante lo encontré mas entretenido y no podía parar de leer para saber que iba a ocurrir después.

El autor no me ha gustado mucho porque ha escrito un libro algo difícil de leer aunque es muy entretenido.

Aunque no haya sido el libro que mas me ha gustado creo que han hecho bien en darle el premio gran angular.