Música popular

Música tradicional española. Canción popular. Danzas populares. Folklore. Instrumentos musicales tradicionales

  • Enviado por: Daniella Aurora Maria
  • Idioma: castellano
  • País: España España
  • 2 páginas
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Tema 8: la música popular tradicional en España.

La música popular tradicional es aquella que se ha transmitido de generación en generación y que forma parte de la identidad de un pueblo. Se basa en 3 aspectos generales: la canción, las danzas y los instrumentos.

A: el folklore y la etnomusicólogia en España.

La etnomusicólogia y el folklore español se iniciaron gracias a las ideas de los compositores francisco asenjo Barbieri (en lo vocal) y felip pedrell (en lo instrumental).

Actualmente diversas entidades continúan con la tarea de recopilación y difusión de nuestro folklore: museos, universidades, fundaciones particulares, etc.

B: la música tradicional española y sus elementos folklóricos.

Se caracteriza por la influencia que han tenido sobre ella diversos elementos folclóricos en todas sus manifestaciones. Se basa en:

  • la magia: elemento sobre el que han girado muchas manifestaciones folklóricas.

  • los ritos funerarios: han constituido la base de danzas y canciones

  • los elementos meteorológicos: han sido fuente de muchos expresiones populares

  • los ciclos anuales: han marcado siempre las canciones y las danzas tradicionales, originaron manifestaciones folklóricas como la navidad, pascuas, cuaresma.

  • las actividades laborales: están presentes en canciones y danzas.

  • LA CANCION TRADICIONAL

    Definición: forma vocal, menor o simple, estructurada.

    La canción ha sido una de las formas mas utilizadas en la música popular.

    A: características formales.

    Las canciones se pueden clasificar en:

  • canciones eutróficas: son los que están compuestas por diferentes estrofas sin que ninguna de destaque sobre la otra. Su estructura es: a-a´-a´´-a´´´

  • canciones con estribillo: son aquellas cuyas estrofas se alternan son un estribillo

  • canciones de forma libre: no siguen ninguna de los estructuras.

  • B: las temáticas de la canción tradicional.

    En la canción, los temas se convierten en géneros.

  • los ciclos anuales: navidad, cuaresma, pascua, primavera, san Juan…

  • la canción de cuna: se cantan a los recién nacidos o a los niños pequeños para que se duerman.

  • la canción narrativa. El romance: es una manera de recordar historias.

  • la canción del trabajo: se cantan mientras se trabaja.

  • LAS DANZAS POPULARES

    La danza ha evolucionado a lo largo de los siglos como una de las manifestaciones mas importantes.

    A: las danzas rituales, escénicas y festivas.

    Las danzas rituales se distinguen las danzas religiosas y paganas.

    Una danza ritual es aquella en la que se convoca a un personaje que conmemora un hecho. Danzas de palos, moros y cristianos, de espadas, de cordones, etc.

    Las danzas escénicas son aquellas en las que su coreografía describe un argumento determinado o recrea una situación.

    Las danzas festivas se incluyen la mayoría de los bailes populares españolas. Tienen su origen en una zona en concreto.

    B: la jota

    Los orígenes de la jota la relacionan con Aragón. La jota aragonesa en una danza ternaria.

    Suele acompañarse con un grupo instrumental formado por guitarras, etc.

    INSTRUMENTOS MUSICALES TRADICIONALES.

    AEROFONO.

    Gaita extremeña: formada por un tubo de madera abierto por un lado y con una embocadura por el otro. Tiene 2 agujeros en la parte superior y 1 en la inferior. Se suele tocarlo acompañado por un tamboril.

    CORDOFONO.

    Salterio: una caja armónica larga y estrecha sobre la que se extienden 5 o 6 cuerdas que se golpean con una baqueta.

    MEMBRANOFONO.

    Zambomba: un instrumento sobre cuya boca se tensa una piel en la que previamente se ha insertado una caña pequeña o una pluma de ave. Se utiliza para acompañar canciones navideñas.

    IDIOFONO.

    Castañuelas: instrumento formado por 2 tablitas cónicas sujetas en un extremo por un cordel y al chocar con las manos una tablita contra otra se produce el sonido.