Misión Sucre

Educación social. Integración. Programas de formación. Avances y logros

  • Enviado por: Afibra
  • Idioma: castellano
  • País: Venezuela Venezuela
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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

Misión Sucre

Cabimas – Edo. Zulia

Cabimas, noviembre de 2008

¿Qué es la Misión Sucre?

Es un Programa de carácter estratégico, no permanente, orientado a la incorporación en la educación superior de todos los ciudadanos que, cumpliendo los requisitos y con legítimas aspiraciones, no han sido admitidos en ninguna institución de educación superior. Esto es producto de procesos de privatización y de mecanismos excluyentes establecidos desde la década de los 80, en el marco de un modelo de desarrollo neoliberal y sin sensibilidad social.

La Misión Sucre responde al mandato constitucional y a los lineamientos de la política en materia de educación orientados a garantizar condiciones de universalidad con equidad. Pretende saldar la deuda social, asumiendo el imperativo ético y político de disminuir las brechas y construir la equidad como un ejercicio de gobernabilidad revolucionaria.

Objetivos

El programa de inclusión, busca facilitar la incorporación y prosecución de estudios en la educación superior de todos los bachilleres, en concordancia con los postulados de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.

Además, se plantea garantizar el acceso a los nuevos bachilleres que egresen de la Misión Ribas; promover la reflexión, discusión, concepción e implantación de un nuevo modelo educativo universitario y formar los ciudadanos profesionales requeridos para el desarrollo en los términos de la Carta Magna.

Entre los planes para lograr la incorporación definitiva a la educación superior se encuentra, la cuantificación y caracterización de la población de bachilleres que no han podido estudiar en la universidad.

Por otro lado, el diseño e implantación del Programa de Iniciación Universitaria (PIU) que favorece el tránsito de los bachilleres a la educación superior. El aumento de la matrícula en las instituciones universitarias. La conformación de una red con todas aquellas instituciones y organizaciones que puedan cooperar de manera sustantiva en el desarrollo y consolidación de la Misión Sucre.

El desarrollo de currículos que contribuyan e impulsen el Proyecto de Desarrollo

Nacional Endógeno y Sostenible también es esencial, pues se pretende propiciar un currículo abierto, flexible, dinámico e innovador que desarrolle e innove planes de estudio, metodologías y recursos para el aprendizaje.

Misión Sucreprevé implementar modalidades de formación como: la presencial, la semipresencial, la educación a distancia, la no convencional, y la acreditación de experiencias. En sí, se busca originar estrategias de transformación del Sistema de

Educación Superior, con base en el Desarrollo Endógeno y Sostenible, que impacten en lo local, regional y nacional, a la vez que se corrijan las anomalías y desaciertos presentes en este sector educativo (admisión, sesgo social, deserción, calidad de enseñanza, entre otras).

Avances y Logros

Hasta ahora, se han inscrito en diversos programas de formación un total de 296.781 venezolanos en todo el país, 80.297 cuentan con becas del Estado y 7.921 profesores laboran en los distintos programas de estudio.

Cabe señalar que a la Misión Sucre, se han incorporado por medio del Programa de Iniciación Universitaria (PIU), 182 estudiantes del estado de Roraima y Brasil, específicamente de los municipios de Boa Vista y Pacaraima, además de dos estudiantes de Perú, sumando un total de 184 estudiantes extranjeros formando parte del plan educativo en la región.

475.656 bachilleres venezolanos están censados hasta septiembre de este año; desde noviembre del 2003, 395.180 estudian en el Programa de Iniciación Universitaria (PIU),

296.781 están inscritos en los programas de formación.

En la actualidad, 316.097 estudiantes finalizaron el PIU, existen 93.437 bachilleres, 586 coordinadores, 3.237 facilitadores, 1.118 obreros, 1.956 profesores y 1.719 ambientes en el Programa de Iniciación Universitaria.

Con respecto a las becas, existen 79 % activas, 3 % en revisión y 18 % retiradas.

Programas de formación ofertados a nivel nacional

- Administración de Empresas Agropecuarias (TSU)

- Administración Mención Hidrocarburos (TSU)

- Administración Mención Mercadeo Agrícola (TSU)

- Administración Mención Transporte y Distribución de Bienes (TSU)

- Administración Tributaria (TSU)

- Administración y Gestión (Tsu o LIC.)

- Artes Plásticas (LIC.)

- Ciencias Agropecuarias (TSU)

- Ciencias Del Deporte (LIC.)

- Ciencias Naúticas Mención Ingeniería (LIC.)

- Comunicación y Electrónica (TSU)

- Construcción Civil (TSU)

- Contaduría (TSU)

- Danza (LIC.)

- Derecho

- Diseño Integral (LIC.)

- Educación Especial Mención Dificultades del Aprendizaje (LIC.)

- Educación Física Y Deporte (TSU)

- Educación Integral (LIC.)

- Educación Mención Agropecuaria (LIC.)

- Educación Mención Desarrollo Cultural (LIC.)

- Educación Mención Inglés (LIC.)

- Educación Mención Matemática (LIC.)

- Educación Mención Matemáticas y Física (LIC.)

- Educación Preescolar (LIC.)

- Electricidad (TSU)

- Electricidad Mención Mantenimiento Eléctrico (TSU)

- Electrónica (TSU)

- Enfermería (Tsu o Lic)

- Geología (TSU)

- Geología y Minas (TSU)

- Gestión Ambiental (Tsu o Lic.)

- Gestión Social del Desarrollo Local (Tsu o Lic.)

- Hidrocarburos (TSU)

- Información y Documentación (TSU)

- Informática (TSU)

- Ingeniería Agrícola

- Ingeniería Agroindustrial

- Ingeniería Agronómica de Producción Animal

- Ingeniería Agronómica de Producción Vegetal

- Ingeniería de Gas

- Ingeniería de Mantenimiento Mecánico

- Ingeniería de Producción Agropecuaria

- Ingeniería de Recursos Naturales Renovables

- Ingeniería Electrónica

- Ingeniería En Sistemas

- Ingeniería Mecánica

- Manejo de Emergencias y Acción Contra Desastres (TSU)

- Mantenimiento de Equipos Eléctricos (TSU)

- Mantenimiento de Equipos Eléctricos y Mecánicos (TSU)

- Mantenimiento de Equipos Electromecánicos (TSU)

- Matemáticas (LIC.)

- Mecánica (TSU)

- Mecánica Industrial (TSU)

- Medicina Integral General

- Mercadotecnia (TSU)

- Metalurgia y Siderurgia (TSU)

- Minería (TSU)

- Música (LIC.)

- Obras Civiles (TSU)

- Pesca Continental y Piscicultura (TSU)

- Polímeros (TSU)

- Procesos de Refinación de Petróleo (TSU)- Procesos Químicos (TSU)

- Producción Animal (TSU)

- Química (TSU)

- Seguridad e Higiene Industrial (TSU)

- Seguridad Industrial (TSU)

- Sistemas Industriales (TSU)

- Teatro (LIC.)

- Tecnología Agrícola (TSU)

- Tecnología Agroforestal (TSU)

- Tecnología Agroindustrial (TSU)

- Tecnología De Alimentos (TSU)

- Tecnología de Los Materiales (TSU)

- Tecnología De Producción Agroalimentaria (TSU)

- Tecnología Naval Mención Mecánica Naval (TSU)

- Tecnología Pesquera Mención Acuicultura y Oceanografía (TSU)

- Tecnología Pesquera Mención Tecnología de Alimentos (TSU)

- Turismo (TSU)